- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)寫作文800字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文800字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫作文800字 篇1
2995年10月1日星期一晴
今天又是一年一度的國慶節(jié)了�？上б驗楣ぷ鞯脑�，我又不能回國與父母一起歡度佳節(jié)了。彼得，我的朋友，與我患難之交，他拜托我去尋找一些奇特的人群，我也不好拒絕。獨自一人走在街上，身邊沒有親朋好友，陪伴我的只有路旁的路燈，今天，我才真正體會到“每逢佳節(jié)倍思親”的滋味。身旁的屋子里燈火通明，可以聽見一家人開心的笑聲。大街上空無一人，除了我。要不是時空機(jī)的票售完了（其實沒售完也沒什么關(guān)系，我也沒錢買），我打電話給朋友——彼得求助，他也不會交給我任務(wù)，我也就可以乘車回家了，55555……
正當(dāng)我走在街上思考時，突然被一股強(qiáng)流卷起。頓時，天翻地覆，我才意識到自己被龍卷風(fēng)卷起了，過了一會兒，我便什么也不知道了。
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一片森林里。我站起來，竟看見了一個小孩子，他的頭發(fā)是綠色的，非常矮，他一邊跑一邊喊：“@#￥%&*！”我愣了一下，心想：他說的是矮人語！難道這里是矮人國？“咳咳！”我的思緒被一聲咳嗽打斷了。我不耐煩地低下頭，原來是一個小矮人。他手持拐杖，身穿由樹葉做成的長袍，一臉威嚴(yán)地說：“#%$^%*？”還好我懂矮人語，知道他在問我：“你是誰？”我回答：“�。�*…%￥#”（我是探險家波特）
“#$%&*？”(你為什么會來到這兒？)
“2#$%^&*。（我是被龍卷風(fēng)卷來的。）
“**—……￥%？（你來自哪里？）
“ch！”(中國！)
他“哦”了一聲，竟說起了中文�！霸瓉砣绱�！那你為什么是英文名？”我回答他：“因為我是華僑。你為什么會說中文？”他得意地說：“我們喜歡去中國游玩，必須學(xué)會中文呀！我就這樣當(dāng)上了國王。OH，YEAH！我是第一個會的！”
搞明白來歷后，國王就開始安排我住的地方。幾個小矮人吃力地把床拼在一起。有幾個小矮人惡狠狠地對我說：“高個子，你不但侵入了我們的'國家，還讓我們吃苦！要不是國王不讓，我早就……他咬牙切齒地看著我，好像要把我吞進(jìn)口中一樣，其他的小矮人也附和著。突然，一個很小也很堅定的聲音冒了出來：“你們不要說他了，他不是故意要來的。再說，我們矮人國就是這樣待客的嗎？”這個聲音使全部人都安靜了下來。
“啪啪啪……”一陣鼓掌聲打破了寂靜，是國王！原來他已經(jīng)在這兒站了很久了。
開始吃晚餐了！小矮人們?yōu)橛游�，�?zhǔn)備了好多美食�？上�，因為我太高了，在屋子里想要移動都非常困難。所以，我只能出去吃了。小矮人們很熱心，為我送來食物，我很感動。
夜晚，小矮人們很早就睡了，我卻睡不著，起來寫日記，豆豆——替我打抱不平的獨臂小矮人朋友聽見聲響，也起來陪我寫日記�，F(xiàn)在，他正坐在我身旁，陪著我寫下今天的美好時光。
小學(xué)寫作文800字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的.。
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，組織同學(xué)們把工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的！
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要！
小學(xué)寫作文800字 篇3
尊敬的張老師：
您好！
光陰似箭，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，您是從三年級接管我們班的。
當(dāng)時，我們還是一群似懂非懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨下，讓我們一天天的成長，獲得豐富的知識！您不僅是我們的老師，更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師！老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實；您是我們成功道路上的墊腳石，為我們鋪磚引路；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋；您是春風(fēng)，您是春雨，您滋潤、哺育著我們，讓我們長成茁壯的大樹；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的`感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。
流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您教書育人的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年，斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那非授之以肌膚，但傳之以智慧的父母情。
這是一份經(jīng)得起時間考驗，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您說：老師，您辛苦了！
敬祝
身體健康，萬事如意，工作順利
小學(xué)寫作文800字 篇4
這個禮拜，學(xué)校里舉辦了一場陽光體育活動，聽到老師宣布消息的時候，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。
大家排著隊、踩著運(yùn)動的音樂旋律來到操場，整個操場頓時明媚蓬勃起來。每個班都有不同的運(yùn)動主題，有的蹦床，有的踩高蹺，我們班的活動是玩滑板車。大家按順序一個一個輪流滑。第一個同學(xué)就表現(xiàn)得非常瀟灑自如，只見她一個腳站在滑板上，另一個腳往后一蹬，然后整個人輕快地“飛”起來，圍觀的同學(xué)不禁都紛紛為她鼓掌。接下來的同學(xué)個個不甘示弱，有的平穩(wěn)地滑著，有的像小魚飛快地穿梭在平靜的水面上，還有的像小鳥在空中翩翩起舞。掌聲、歡呼聲、贊嘆聲連成一片，整個操場都變成了一片歡樂的海洋。
接下來輪到我了，我的神經(jīng)一下子緊繃起來，我小心翼翼地將右腳踩上滑板車，左腳輕輕地往后蹬，生怕力度太大會摔倒，滑板車慢慢地向前滑行，像一個笨拙的小烏龜。我試著加快速度，卻感到整個人趔趔趄趄，重心好像向右側(cè)慢慢倒去，唉呀不好，差點要摔跤了！我趕緊左腳著地，又是差愧又是懊惱：別人都能做好的事為什么我就做不好？這時同學(xué)們在旁邊大叫：“加油，不要放棄，加油！”聽著他們鼓勵的吶喊，看著他們關(guān)心的眼神，我的心里涌起一股暖流，是啊，遇到困難一定不能泄氣更不能放棄！我一邊回想著剛才同學(xué)滑行時的動作要領(lǐng)，一邊重新站在了滑板車上。嗯，先要掌握平衡，才不至于摔倒，我努力掌握著身體的重心，然后繼續(xù)向前滑去，我腳下的滑板車剛才還像匹難以馴服的.野馬，現(xiàn)在好像在慢慢收攏它的壞脾氣，漸漸地溫柔、聽話起來，我越滑越順手，然后再一點點加速，我終于也像一只輕盈的燕子，翱翔在碧空白云里。一過終點，耳畔就傳來同學(xué)們雷鳴般的掌聲，我感受到了勝利的喜悅，友誼的力量！
我們班的滑板車?yán)^續(xù)如火如荼地進(jìn)行著，其他班的活動也在激烈地進(jìn)行。跳繩的同學(xué)不僅有單跳，還有雙跳、后跳、群跳，，令人看得眼花繚亂、瞠目結(jié)舌；玩剪刀車同學(xué)個個漲紅了臉、卯足了勁向前飛速駛?cè)ィ齺黻囮嚰饨�；還有玩逃脫游戲的，每一個身影都矯捷如燕，左突右閃，唯恐被變成“俘虜”……一項項精彩的比賽把運(yùn)動會推向高潮，加油聲、助威聲此起彼伏、絡(luò)繹不絕，整個操場幾乎都沸騰了！
精彩的活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，回到教室，同學(xué)們個個難掩興奮之情。我想，真正的體育比賽需要的不僅是拼搏和勇氣，更需要彼此間的關(guān)心與鼓勵，它應(yīng)該如陽光般沐浴著我們所有人，在強(qiáng)健體魄的同時，也教會我們相互團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，這大概才是真正的體育精神吧！
小學(xué)寫作文800字 篇5
有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠(yuǎn)不敢探出頭來示人。因為它很怕，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害�？墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥�。有一天，它實在耐不住性子，把自己的頭，一點點地，唯唯諾諾的探出來�！巴�！外面的世界好美呀！太漂亮了，這就是‘世界’，啊！原來‘世界’是那么的色彩斑斕，美不勝收。”螃蟹感慨地說。它試著把自己的脖子伸得更長，想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時，從天而降，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上�！拔业膵屟�！嚇?biāo)牢伊�，嗚嗚……”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面。“我說不出去吧！我說外面很可怕吧！我說只有我自己的殼是最安全的吧！”它對自己說著。就從那天起，這只螃蟹再也沒有探出頭來，它在自己的殼里，勾畫這美夢，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。
“咚！……咚！……咚什么聲音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了�！霸趺崔k？怎么辦呀！誰來救救我。哦！我的殼兒，我那堅硬的殼兒。你要挺住呀！沒有你，我要怎么活下去。沒有你，我在哪里遮風(fēng)擋雨，沒有你我的世界就不存在了。沒有你……”螃蟹越來越害怕，越來越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害�！斑旬�(dāng)”殼兒終于裂開了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽光如此的強(qiáng)烈，讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了，“沒有了殼兒，我該怎么活呀！”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的`，也有同情的眼光，關(guān)懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來�？吹娜嗽絹碓蕉啵瑫r間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了，人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天，兩天，三天……沒有人再望那只螃蟹了，大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。又過了一段時間，它可以正視別人，和別人交談�？梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。
小學(xué)寫作文800字 篇6
家，一個溫暖的名字，它既是一個遮風(fēng)避雨居所，又是一個真正使人憩息心靈的空間。但對我們家這樣的遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的三口之家來說，一年回家就那么一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們心中回家的欲望的。雖然，學(xué)校有摯友常伴，有恩師于旁；放假時有電腦常伴，零食于旁，但還遠(yuǎn)不及回家那種溫情與溫馨。
回家，每個人都帶著興奮、愉快的心情。這就是回家，久離而歸的期待。家，無論是好是壞，始終是精神的歸宿地，心靈的寄存區(qū)。出門在外的學(xué)子、游子都會想家，時間長的想，時間短的也想，離得越久，想的越深。不管這個家，你是愛著的，還是恨著的，或者是漠然對待的，家始終是家，那是你的歸宿，你的落葉歸根之處。
坐在高鐵上，我一直在餐車?yán)�，望著窗外，心潮澎湃，一刻都沒有停過。一想到馬上就要回到久違的老家，我就激動不已。終于，五個小時后，我到站了。
回家是平淡的。
每一次回家，心情都沒有特別的激動�？赡苁且驗槊磕甓紩厝サ木壒�，也可能是因為自己的性格。我認(rèn)為，平淡才是最真實的。沒有極大的歡喜與悲泣，就是一種淡淡的感覺，如清水拂過，涼風(fēng)吹過，自然和暢，無言的'溫馨感。我覺得，這就是回家。
回家是幸福的。
我一回到家，那種溫馨的感覺便彌漫了開來。溫馨的感覺，只有自己才心領(lǐng)神會。于我自己的體會，不僅是春風(fēng)般的溫暖，更是一股熟悉之感。熟悉的模樣，熟悉的聲音，熟悉的動作兼一切所熟悉的東西，親人還是那樣的親人，可能會因為歲月的流逝，增添滄桑之感，而在眼中，他們依然如舊。
姥姥仍舊是那樣的樸素，見我們來了，連忙下炕忙這忙那，招呼我們坐下休息，吃水果。姥爺神色好了不少，面色通紅，雖然七十多歲了，可是精神很好，有一種鶴發(fā)童顏的感覺。還有大姨二姨，舅舅，表哥表嫂，表弟，依舊是那樣。這次回家沒見到二哥三哥，因為他們一個在工作，一個在讀書。不過這次家里新添了個小侄子，全家四世同堂，其樂融融�；丶业母杏X真好。
家，是天底下最純粹的地方；家，是自己真正渴望擁有和渴望自己歸來的地方；家是生你養(yǎng)你甚至給你最后一抹泥土安息的地方。但愿每人都能回家看看，體會家的溫馨，體會家那一種平淡的感覺，一種不一樣的平淡。
葉圣陶爺爺說過：所戀在哪里，哪里就是我們的故鄉(xiāng)了。過年過節(jié)別忘了回家，看了看長輩，實在沒空就給長輩打電話，道聲好�；丶揖褪菍﹂L輩最好的報答了。
�；丶铱纯�。
小學(xué)寫作文800字 篇7
這周媽媽帶我去看了一部十分感人的影片，名叫《翡翠森林之狼和羊》。這部影片主要寫了，一只羊和一只狼超越種族，成了非常要好的朋友。羊叫羊咩，狼叫卡茲。想知道他們經(jīng)歷了什么樣的事嗎？如果想就仔細(xì)往下讀吧！
羊咩闖進(jìn)了陰暗的山間小屋躲避暴風(fēng)雨，在巧遇中，認(rèn)識了一個朋友，雖然不知道長相，但卻是羊咩心中的麻吉好友，且無所不談，并相約在小木屋前見，通關(guān)密語是---暴風(fēng)雨之夜。到了相約的那一天，羊咩才恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己的麻吉好友竟然是一只大野狼---卡滋。雖然是站在獵物與狩獵者的立場，但他們跨越了種族，開始秘密交往，可是到了最后還是被自己的種族發(fā)現(xiàn)了。羊咩的族長知道后就叫他去套問卡滋把大灰狼經(jīng)常出沒的地方告訴他，方便逃跑，卡滋的老大也叫他去套問羊咩叫他把他們經(jīng)常出沒的地方給套出來，方便捕捉。羊咩把卡滋叫了出來，可是他們的友誼已經(jīng)分布開了，也無法欺騙對方。狼族在山上看著他們，羊族在樹叢中望著他們�？ㄗ毯脱蜻阒浪麄儾豢赡茉谶@個地方繼續(xù)交往下去了，他們?yōu)榱耸刈o(hù)之間的友誼，在最后一次相遇中，跳下一泛濫的河水，無情的沖散他們兩。被沖下山腳的卡滋醒來后發(fā)現(xiàn)羊咩不見了，就大聲的呼著羊咩的名字，卡滋凄涼的聲音在山中回蕩著，他痛苦的說。卡滋與羊咩會合后，便一同前往能和狼及羊和平共處共存的`夢想之地---翡翠森林。但卡滋始終壓抑不了野狼的本性，在羊咩睡熟就躲了過去，卡滋看見首領(lǐng)防守有漏洞便揮起爪子拍了過去，這一爪可拍的不輕把首領(lǐng)的血都給拍出來了，“怎么樣，狼王的兒子也不是浪的虛名的�！笨ㄗ舔湴恋恼f�？墒歉觳矓Q不過大腿，狼群大部隊向卡滋進(jìn)攻了，可是隨著狼群那一聲：“沖”就發(fā)生雪崩了。來到翡翠森林的羊咩，急著尋找卡滋的蹤影，可是卻一無所獲�？墒菂s一無所獲。過了不久，羊咩終于見到了卡滋，但是這時卡滋已喪失記憶，在羊咩發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言下，終于換回了卡茲的記憶，看著一輪明月，訴說著兩人的歡喜之處。
我想大家沒有嘗試過自由吧！就連我也是。我甚至懷疑世上沒有自由這種東西。有些人叢小就被大人逼壓著念書；長大后，還要上班，賺錢，根本連一點童年和自由都沒有，正好跟膾炙人口的叢林奇談完全相反。是啊，狼和羊是不可能成為好朋友的，可是在這部影片中卡滋和羊咩不但成為好朋友還建立起了深厚的友誼。他們背叛了自己的種族卻換來了幸福和自由！
這難道不是一部感人的影片嗎？
小學(xué)寫作文800字 篇8
一：星空幻想
月亮媽媽和自己的星星寶寶們住在一起，星星們常常在一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至一起睡覺。
夜幕降臨，月亮媽媽伸了個懶腰起來了，而星星也早早得開始玩了，當(dāng)月亮臉上帶著微笑，為寶寶們編織著毛衣時，星星們居然玩起了捉迷藏，有些星星躲不起來，所以還露著臉。這幕正好被月亮媽媽看見了，便氣黑了半邊臉，所有的星星就顯身了，來安慰月亮媽媽。
小星星們用自己的身體，擺成了許多星座，可擺完后開始斗嘴了。擺成大熊座的星星說：“你們都沒有我厲害，我們肯定是大王�！保瑪[成天鵝座的星星說:“你們都沒有我們優(yōu)雅，沒有我們，你們也不可能看到那么優(yōu)雅的舞姿。大王的位置，歸我莫屬�！�，其中最霸道的就是擺成水瓶座的星星：“沒有我們，你們?nèi)绾魏人?我就是大王!……月亮媽媽臉色一變，其中就有七顆星星看到了。
那七顆星星退出了斗嘴的行列，變成了北斗星，為夜里的路人照明，人們的贊美它的勞動。其他星星玩累了，月亮便教它們用云洗澡。
月亮說：“你們不玩了，媽媽教你們用云洗澡�！毙切窍丛韬螅粗粗�，太陽公公出來了。
“孩子，太陽出來了，我累了，我先去睡覺了�！边@是月亮睡前的一句話。
天空上安安靜靜，星星們睡覺時，臉上還帶著笑容……
二：星空幻想
夜，是寧靜的。夜空，是典雅的。繁星點點的夜空，是奇幻的，是充滿光明的，是無瑕的。躺在一望無際的綠地上，仰望著燦爛星空，感覺是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代詩人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界，那種情操，那種神情，如一段段悠揚(yáng)的笛聲，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)……熏陶了每一個人。
燦爛的星空，仿佛有種神奇的魔力，能讓人引發(fā)無限的遐想。望著它，漸漸的，思想就如斷了線的風(fēng)箏，乘風(fēng)破浪，飛到千里之外。看似眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著星空，其實心卻早已飛到了非洲的大草原，騎在了掙脫韁繩的野馬之上，馳騁到遠(yuǎn)方;或是飛到高山之頂，抓住翱翔的雄鷹，和它一起沖破云層，體驗風(fēng)“嗖嗖”飛過身后的感覺……突然間，發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生，一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的`夢想，星星的大小，星星的形狀，星星的亮度，都密切相關(guān)。有夢想，就有星星。當(dāng)你的夢想快要破滅時，這顆星星也許就會變得暗淡無光，但是如果你重整旗鼓，東山再起時，這顆星星就會發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個夢想，你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。
不知不覺，頭頂上的星空漸漸暗下來，人生的起伏是如此的巨大啊!希望我們每個人在人生星空上，都有許多顆永遠(yuǎn)發(fā)光的星星陪伴著你，讓我們頭上的星空更為燦爛!
小學(xué)寫作文800字 篇9
烏江水的澎湃濤聲依舊清晰可辨，它不停地翻滾著，不停地向人們訴說著那無盡的霸王情……項君之力拔山兮，孤水無奈草萋萋，垓下雖敗威尤在，何故棄騅哭虞姬？……他終于突出重圍，滿身傷痕，身邊的弟兄又少了。夕陽靜靜地掛在天邊，很沉，很沉。
夜悄悄地來了。他和他的馬兒孤寂地站在冰冷的烏江岸邊。秋風(fēng)撩起了他散亂的頭發(fā)，也吹皺了一池烏江水。他那剛毅的臉上寫滿了疲憊，憶起年少時叔父說過的一句話：“為一個人犧牲千千萬萬個人，同為千千萬萬個人犧牲一個人一樣是不對的，但你必須做出選擇。”是啊，就在今晚。他回看不遠(yuǎn)處的營帳，那里有他曾經(jīng)的輝煌和如今的頹敗。他不忍再想，只是用手輕撫著身邊馬兒的鬢毛，望著這依舊清澈的烏江水，自己的虎目竟有些發(fā)脹的感覺，連忙把頭扭向一邊……流星能劃亮漆黑的夜空，小水滴也同樣能折射出太陽的.光芒。聽到了天下百姓無盡的哀鳴，他立下豪情壯語。用血腥的十指撫萬峰之巒為琴，援千河之水為音，引領(lǐng)八千江東雄兵，走上反秦之路，打破王軍。他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概，又有鴻門宴不殺劉邦的大仁大義，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的輝煌竟是以百姓的痛苦為代價時，向劉邦建議：“世上匈匈數(shù)歲者，徒以二人者耳。愿與漢王挑戰(zhàn)決雄雌，毋苦天下之民父子也�！笨蓱z如此忠義，換來的卻是小人的十面埋伏……烏江上漂來了一葉小舟，那是烏江亭長。霸王猶豫了，他聽到了烏江潺潺的流水聲，他搖搖頭，他無顏面對江東父老，更無法留棄身邊的弟兄。
“大王意氣盡，賤妾何聊生�！彼龑λf：“生是你的人，死是你的鬼。”他便看著她舉劍抹向自己雪白的粉頸，眼睜睜地，酒力發(fā)作，他無能為力，第一次覺得眼前的顏色竟是如此的刺目，它曾經(jīng)從敵人的脖頸中噴涌而出，如今卻染紅了自己心愛女人的翠玉黃衫。渾濁的流水寂無聲息地滑落……敵人如潮水般壓了過來，他將烏騅馬推上木筏，靜靜地說道：“來世，仍是兄弟�！北闫鹕頉_向敵人。通過層層血海。他看到自己的烏騅馬竟駛過了無底的烏江，看著身邊的兄弟一個個倒下。他明白了，巨鹿和垓下，于身前身后又有何區(qū)別，楚河漢界，原本不過一盤棋。
“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！彼龅搅�，他無悔于自己，流著眼淚，含笑舉起了手中的劍……烏江的流水還是那么澄澈，或許也只有它才能讀懂這一切，它似乎不停地在喊：霸王，你拔劍揮動的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；霸王，你頭顱運(yùn)行的曲線，依舊是氣貫長虹的優(yōu)美曲線……
小學(xué)寫作文800字 篇10
我們家住在十二樓，朝北有一個小書房，平時我就在這里做作業(yè)、看書。書房的北邊是一扇很大的窗。我每次覺得乏了，就會站到窗前，看著外面。
一個夏日，我一直埋頭做作業(yè)，突然感覺眼睛很累。于是，我輕輕放下筆， 望著窗外。此時正值中午，窗外，知了在不停地鳴叫，樹葉一動不動，遠(yuǎn)處的那條大路異常的冷清。一眨眼，路邊竟然熱鬧起來了。我湊近窗戶向著不斷有東西移動的地方看，是一些小攤販推著食物車聽到了路旁，對面建筑工地的大門口一下子涌出了幾十個工人，他們簇?fù)碓谑澄镘嚺浴Ｎ叶ňσ豢�，他們開始在馬路邊吃起了午飯呢。我一下來了興趣，突然覺得很好玩，在路邊一邊吃飯一邊可以看看經(jīng)過的`車子，該多有意思。于是我就那樣趴在窗戶上，看著他們，直到他們吃完，散開。
轉(zhuǎn)眼間，已是冬日的一個下雨天，媽媽開車帶著我回家，經(jīng)過了那個建筑工地。突然，媽媽把車停了下來。我往車窗外一看，這不正是我書房窗戶對著的那個地方嗎？此時，天色暗將下來，車窗外陰雨綿綿，只見好幾個雨棚搭在馬路旁，每個雨棚下都安裝了一兩只小小的白色燈泡，有些昏暗。燈光底下搭了一個黑色的大鍋，里邊正煮著什么，從鍋里冒出一陣陣白色的煙，籠罩著原本暗淡的燈光。幾個身著灰色衣服的工人圍在大鍋旁，正等著食物出鍋。一瞬間，我竟然想起一會他們捧著碗在這路邊吃飯，一點都不好玩了。
媽媽打開門，讓我下來看看，我極不情愿。當(dāng)我踮著腳，踩著泥濘走進(jìn)那個雨棚時，剛好遇見兩個工人，他們身上床的是厚厚的雨衣，沾滿了雨水和泥巴，一片灰，一片黃，腳上的雨鞋黑乎乎、臟兮兮的。他倆正端著兩大碗，我瞥了一眼，是餃子！只見他們在臨時搭起的小桌子旁坐下，大口地吃餃子，大口地喝湯，臉上洋溢著笑容，一副滿足、幸福的模樣。一會，年長的那個放下碗，拍拍旁邊年輕的那個，問：“今天怎么樣？來了這么些天了，累嗎？” “累也得堅持一下，再過幾天，趁周末回家去看看孩子。”只見他一邊回答著，一邊用右手的袖子抹了下嘴，站立起來，又去盛了滿滿的一碗，笑嘻嘻地回來、坐下，繼續(xù)埋頭吃。我這才發(fā)現(xiàn)，他們坐的小凳子好矮，跟我幼兒園時候的坐的凳子一樣矮。
回到車上，隔著車窗，我看著雨棚底下一撥撥人站立起來，拉拉衣服，戴上黃色、白色的安全帽，頂著陰冷的細(xì)雨，便消失在工地的那扇大門里。
路上，我一句話也沒有說。我突然想起書房的那扇窗，窗內(nèi)是溫暖而舒服的家，而窗外卻是另外一個世界，有些陰冷，也有些讓人難受。
【小學(xué)寫作文800字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫作文06-16
小學(xué)寫作文11-18
【經(jīng)典】小學(xué)寫作文12-09
小學(xué)改寫作文08-08
小學(xué)仿寫作文11-18
小學(xué)畢業(yè)寫作文09-29
小學(xué)寫作文方法11-26
小學(xué)看圖寫作文09-25
小學(xué)縮寫作文06-20
小學(xué)擴(kuò)寫作文06-05