小學(xué)寫作文600字

時間：2022-10-09 16:52:25 寫作作文我要投稿

相關(guān)推薦

【精選】小學(xué)寫作文600字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)寫作文600字5篇

小學(xué)寫作文600字篇1

　　在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

　　“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！�

　　這首歌唱的多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋�，讓我們大膽地為自己喝彩�?/p>

　　即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的”葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的`水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！

　　山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學(xué)會相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達彼岸時，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！

　　女媧補天的執(zhí)著，精衛(wèi)填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充備經(jīng)驗與信心，去面對每一場的狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，意氣風(fēng)發(fā)地向前航行。我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐，當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑，當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧！

小學(xué)寫作文600字篇2

　　我家的小鸚鵡暑期，我在街上買了兩只小鸚鵡，一只叫“鶯鶯”，一只叫“武武”。在陽臺上，我掛了一個寬敞的大鳥籠，純白色的，是給它們居住的。我將一盆長得正旺的吊蘭擺在籠中央，綠得發(fā)油的吊蘭葉子，你挨著我，我挨著你，形成了一個涼爽的陰處。天氣干燥、炎熱時，可愛的小鸚鵡就會鉆到陰處乘涼。吊蘭的一角斜插了三兩枝桂花枝，桂花散發(fā)出沁人心脾的芬香，彌漫在籠中，好讓它們感受到大自然的味道。一開始，這兩個小家伙還十分怕生。每次我一走近陽臺，鶯鶯和武武總會一溜煙兒鉆到吊蘭葉下。雖然如此，但我每天還是會按時給它們換上新鮮的食物和水源。我還常利用空余時間給小鳥編個小巢，做個小屋什么的，我希望這樣會讓它們的生活變得更加絢麗多姿。

　　過了好些日子，我們漸漸熟了。武武似乎勇敢些，它趁我去換水時，小心翼翼地從葉片底處探出頭來，四處窺望，見沒有一點兒動靜，便一點兒一點兒的向外拱，碧藍的翅膀也漸漸露了出來。武武猛然站了起來，呵，太漂亮了！金燦燦的頭顱，青綠色的肚皮，藍藍的翅膀，其余部位是些白綠相間的條紋，小喙短而有力，像一把初試鋒芒的彎刀，可輕易咬碎堅果和植物的種子。兩只小腿細細長長，如兩根堅不可摧的鐵杵，亭亭玉立的立在桂花枝上。最后，它徹底沒了戒心，在籠子里翔翔自如，好看極了。就連我走到它面前，伸出手去摸摸它那細膩、柔軟的羽毛，它也毫不畏懼，有時還用頭兒輕輕靠靠我的手，似乎在感謝我近來對它的照顧。可鶯鶯似乎在跟我玩捉迷藏，無論我怎么做，它也總躲著我。但有一天，當(dāng)我像往常來到鳥籠邊時，我一下震驚了，這次鶯鶯見到我時，竟主動地迎了上來，它的'羽毛豐滿而又色彩斑斕，而且更活潑可愛：艷紅的頭顱，黑白相間的脖子，天藍色的胸脯，金黃的翅膀不斷拍打著，在半空中怡然自得翩翩起舞，嘴里哼著美妙的小調(diào)。于是，我搬來張小凳子，坐下靜靜地欣賞這純凈的歌聲了。啊，多么可愛的小鸚鵡呀！我衷心祝愿它們能夠快樂地成長。

小學(xué)寫作文600字篇3

　　湛江，一座美麗的海濱城市，地處南中國海，屬熱帶亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候，一年四季都是沙灘、島嶼、港灣、椰子、綠樹、紅花，構(gòu)成一幅美麗的天然風(fēng)景畫。這里有二千前海上絲綢之路始發(fā)港。久遠的歷史，留下無數(shù)文化古跡和動聽的故事，塑造了南疆人豐富多彩的民間生活和民俗風(fēng)情。使古老而又充滿活力的湛江煥發(fā)出時代的青春。

　　在湛江，有許許多多的名勝古跡，但我最愛的是那變幻莫測的大海。

　　早上，海是溫柔的。一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面，波光粼粼，美麗極了。海豚鉆出水面，呼吸新鮮空氣；海鷗貼在海面，快樂地展翅飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚了，也可謂“一日之計在于晨，一年之計在于春。”漫步在那金色的沙灘上，聽那海浪沖擊礁石的歡快音樂，真是舒服極了。老人們在海風(fēng)中打太極拳，小孩子們在沙灘上拾貝殼，留下一串串小小的腳印……。這一切，都顯得那么和諧，那么迷人。

　　中午，漲潮了，大海變得洶涌澎湃起來。海風(fēng)呼呼地刮，海濤猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬，呼嘯而來。那千軍萬馬般的雄壯聲音令人發(fā)顫，聽著那洶涌的濤聲，仿佛走進了戰(zhàn)場，這就是大海猛烈的一面。此時，人們又來到海邊散步，迎面吹來的海風(fēng)，咸咸的。

　　每當(dāng)夜慢慢靜下來時，大海也喘著粗氣，不再翻騰了，只有幾個海子還在調(diào)皮地拍打著海岸，似乎是在撫摸海的裙子。4.8公里長的湛江海灣大橋，也亮起白里透紅的.燈，大橋的雄姿讓人們一覽無余。銀白色的月亮從云背后露出了秀臉，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的帶子。幾顆稀疏的星星也在頑皮地眨著眼睛。一輪明月與稀疏的星星映著大海的波光和水色，顯得那么寧靜，令人心曠神怡。

　　湛江的海，生機無限。湛江人民將以大海般的情懷，熱烈歡迎海內(nèi)外的朋友相約在中國大陸南端！

小學(xué)寫作文600字篇4

　　每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節(jié)那天，紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能夠顯得出它淡淡悲涼

　　和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能夠引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

　　回味少年時，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里，這首詩所給予我的'就是這樣一種恬美的意境。

　　少年無憂的時光總是短暫的，就好像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是外公離去之后，這感覺更加強烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走之后，每年的清明和他的祭日，我心中都會很哀傷。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節(jié)才會成為一個流傳千年的日子；清明時節(jié)的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。

　　又是清明了�！澳袃河袦I不輕彈”，我不能夠流淚，那只有拜托清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧。

小學(xué)寫作文600字篇5

　　《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說，由英邦小說家迪福創(chuàng)息。讀完了這部書后，令我感慨萬千。

　　這部書道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛冒險，在19歲的一天，他隨著一個敵人開始了生平第一次航海。萬事不會百順，途中舟果觸礁，船身決裂，大水如猛獸涌入船倉，除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來到鄰近的一個荒島上，剛強地生活了28年中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_作文本網(wǎng)，才得未分開荒島。幾乎令己難以相信，魯濱遜憑著他驚我的毅力和智慧，在荒島上生涯了28年。

　　在感嘆魯濱遜的共時，我回想了本人，一件件舊事不禁涌上口頭。

　　一地，我干完功課，只睹爸爸拉著自言車來到我面前說是要學(xué)我騎從走車，我急不可待地跟著爸爸去到院子面，啟初學(xué)習(xí)。

　　我臥上了自行車，爸爸一手扶住龍頭，一手抓穩(wěn)后座，然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開始往前行了，這是我第一次體驗到腳不沾地而去前行的感覺，這無信是最開心的。有了首次的`體驗，我開始了新的嘗試，緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調(diào)，越來越鈍，他有點撐不住了，想勞動片刻，走時還再三吩咐我不要撞自行車�？稍趷浩嫘牡尿�(qū)使下，我想單獨嘗試騎車是什么感到。于是，我即騎上自行車，而后用扶住墻壁，騎著自行車一點點地返前滑行�？赡芡局熊囂魸�，自行車橫倒在地，我也被它壓住了，不禁失聲大泣。爸爸聽到后，立刻將我抱了伏來，從那當(dāng)前，我始終沒有碰功自行車。

　　昨天回想從前畢竟沒了什么答題?我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣，所以最后一事無成。讀完了這部書后，爾深蒙啟示，又開端了教車的征程。

　　《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧!

【小學(xué)寫作文600字】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】小學(xué)寫作文12-09