校園風(fēng)景作文優(yōu)秀(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園風(fēng)景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園風(fēng)景作文 篇1
說到校園風(fēng)景,就讓我給大介紹一下我的校園,那可是一道的風(fēng)景線。
走完東風(fēng)嶺,首先映入眼簾的是大大的校門,校門上還寫著長陽實驗小學(xué)幾個大字。進(jìn)入校園,是一個小操場,在右手位置是新修的一個小花園,那里有小橋、流水、亭子,還種了各種花,美麗極了。
一直往前走,看到的是三四年級的'教學(xué)樓,每個教室的窗口都擺滿了杜鵑花,現(xiàn)在都開花了,綠色的葉子襯著紅色的花,給校園增添了一抹色彩,那么好看。最下面的花壇里種著高桿的月季和薔薇,花期不斷,月季和薔薇都爭先開放,給我們的校園帶來了一道美麗的風(fēng)景線。
穿過這棟樓,繼續(xù)向前走就是新建的追風(fēng)樓,它穿著一身紅白相間的大衣,威風(fēng)地站在那。
從追風(fēng)樓的平臺穿過去,便來到了我最的地方大操場。我們的體育課、等一些學(xué)校的室外活動都在那舉行。我喜歡在那打,繞著操場跑那可是多么的事啊。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)喜歡上了我的學(xué)校?如果有我還會當(dāng)導(dǎo)游親自帶你們?nèi)ンw驗一番,因為這里是一道最亮麗的風(fēng)景線!
校園風(fēng)景作文 篇2
我們的校園既美麗又充滿生機活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。
來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭奇斗艷,美不勝收。
天井的'四個角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而嬉戲,時而浮出水面,時而潛入水中!棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹,站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。
課間時間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!
校園里的天井為學(xué)校增添了無限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。
校園風(fēng)景作文 篇3
優(yōu)美的自然風(fēng)景,是上帝的杰作,在他的雙手下,大地燦爛生輝,美妙瑰麗;良好的社會風(fēng)景,是人類的杰作,在他們的共同協(xié)作下,彰顯出自身的智慧和偉大。我的家鄉(xiāng)——岑鞏,這個小小的縣城里,也有一道道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景一:在歡聲笑語的學(xué)校里,同學(xué)們亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少,或許因為校園整臟治亂組的“勤”且“嚴(yán)”;也或許因為同學(xué)們自覺維護(hù)整個校園的潔凈。
校園里增添的幾個垃圾桶,可算是老師與同學(xué)們的得力助手,給那些“無家可歸”的垃圾提供了暫居處所。再加上學(xué)校施行的“紅旗班”政策,加強了各年級的競爭,使得同學(xué)們積極投入到整臟治亂的工作中去,為申請成為“環(huán)境育人師范學(xué)校”奠定基礎(chǔ)。
風(fēng)景二:漫步在人來人往的大街上,在學(xué)校設(shè)置的各個值勤崗,都能看到同學(xué)們的身影,頭戴著小紅帽,上面清楚的寫道——志愿者。是的,一個個小小的志愿者,頂著太陽的熾熱,依舊堅守在自己的崗位上,時而聽到他們的勸告聲:“同學(xué),過馬路請走斑馬線。”
有時,他們會遇見一些“頑固分子”,面對不聽勸告者,志愿者也顯得十分鎮(zhèn)定自若:他們先上前耐心的`解釋一番,把遵守交通規(guī)則的必要性一一告知,那些人們聽后,也十分配合他們的工作。這是,我從志愿者的笑容中,看出了他們的自豪,為身為一名小小志愿者而自豪!
——一道道亮麗的風(fēng)景線為新興縣城增添了一份美。同學(xué)們,為了我們的明天會更好,在老師的帶領(lǐng)和鼓舞下,齊心協(xié)力,打一場漂亮的整臟治亂戰(zhàn)吧!
校園風(fēng)景作文 篇4
我們的學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的廖家溝河畔,學(xué)校有高大挺拔的百年桂花樹、巍然矗立的鐘樓、視野開闊的紅色運動場……我最喜歡的,要數(shù)我們的銀杏樹廣場了。
春天,銀杏樹的樹葉郁郁蔥蔥。那顏色說濃也不算濃,說淡也不算淡。綠得鮮艷,綠得耀眼。
夏天,銀杏樹的枝干變得粗壯了,那枝干差不多和我們的手臂一樣粗壯,樹皮光溜溜的。
秋天,是收獲的季節(jié),枝繁葉茂的銀杏樹上結(jié)了許許多多黃綠色果子,果子掛在樹上,向我們講述豐收的喜悅。銀杏樹的葉子從綠油油慢慢變成了黃燦燦,滿樹的黃金葉。一陣秋風(fēng)吹過,那些葉子紛紛揚揚從樹上飄落下來,跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們在銀杏樹下奔跑著,追逐著漫天樹葉。我撿起了飄落的'樹葉,那樹葉就像一把小扇子,聞起來有一股澀澀的清香味,那就是秋天的味道。
在冬天,陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過,銀杏樹變成了“光桿司令”,但仍然挺直腰桿在風(fēng)中站立著。白雪姑娘不忍心了,輕輕地落在銀杏樹的身上,給它們蓋上了薄薄的被子。
這就是我們美麗的校園一景,我們每天在風(fēng)景如畫的校園學(xué)習(xí),實在是太幸福了!
校園風(fēng)景作文 篇5
在我的校園,你要問我哪里的校園風(fēng)景線最美的話,我會毫不猶豫地說:“操場!”因為它像個游樂園給我們帶來無窮的快樂。
進(jìn)入校園,第一眼望去的是操場,操場里面是打籃球的地方,中間畫了一個圓形,兩邊就是籃球架。操場中間是跑道,有白色的結(jié)線中間就是跑步的地方。在操場外是一塊草坪,草坪綠油油的好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺、羽毛球場、足球場……
“叮叮、叮叮……”下課了。同學(xué)們紛紛地跑下來,臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的`人在打籃球,還有的在跳繩……你逐我趕的臉上閃著豆大的汗珠,無數(shù)的歡笑聲打破了學(xué)校的寧靜。沒過一會兒,操場就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進(jìn)不去!岸6、叮!庇稚险n了,有同學(xué)說:“哎—好想再玩一會兒呀!”還有同學(xué)說:“說好了!下課再來打一場!彼麄円酪啦簧岬幕氐浇淌摇
“哈哈”你喜歡這個“游樂園”嗎?歡迎您的參觀!
校園風(fēng)景作文 篇6
每一位學(xué)生有自己的校園。每一位學(xué)生都認(rèn)為自己的校園很美。所以,我也不例外,但我最愛的是校園的氣氛和景色。
我們的校園里,有街心花園,樓空花園,有操場……街心花園和樓空花園都很美。街心花園四周全是草地。綠油油,軟綿綿的,踏上去,像走到了地毯上似的。草坪上長著蒼翠的翠竹,顏色是那樣的綠,真是翠滴。不時有一只只小鳥飛來,落在翠竹上,唧唧喳喳地唱起歌來。走到花園的凳子上坐下來,嗅著那一股淡淡的竹香,聽著鳥叫,你也會醉了。樓空花園上,四周美麗的景色盡收眼底;▓@中,各類花兒你不讓我,我不讓你的競相開放著,散發(fā)著淡淡的花香,令人一聞到了就將煩惱拋到了九霄云外。一派生機勃勃的景象。操場,也就是那個曾經(jīng)有無數(shù)批孩子在那學(xué)習(xí),玩耍的操場,也是我最愛的地方。漫步在操場上,一股清新的空氣迎面而來,令人心曠神怡。
仰望藍(lán)天,湛藍(lán)的天空中,一片片白云姿態(tài)萬千。有的像一群悠閑自在的綿羊,有的像幾匹駿馬,有的像奔跑的大狗……有時,這些云彩似乎想要活過來似的,故意逗你玩,向你眨眼,變成一只只小動物來討好你。天色很快就隨著潔白云兒的'回家而黑了下來,取而代之的是一群身著黑色紗衣的神秘少女。這時的校園,有別有一番風(fēng)味。蟋蟀開始了它們的演唱會。各個教室里朗朗的讀書聲也消失了。
但是,卻換來了偶然經(jīng)過這的歸鳥的啼叫,聲音像是在呼喚,又像是在歌唱第此時的校園,改頭換面又變成了一個靜謐的令人窒息的凄美花園。這就是我的校園,一個多面的美麗花園。
校園風(fēng)景作文 篇7
我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面,走進(jìn)校園就會看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,高大的白楊樹,寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。
大操場在教學(xué)樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場;中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場,從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子;操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場顯得更加美麗。
操場上是同學(xué)們玩耍的地方,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的認(rèn)真的`做游戲,有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,說說笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場頓時熱鬧起來了,充滿了勃勃生機。
我也和同學(xué)們一樣,下課或放學(xué)后,常在操場上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開,操場是最能讓我快樂的地方。
我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。
校園風(fēng)景作文 篇8
教學(xué)樓后的白楊樹,大概有10米高,剛抽出了一點點嫩芽。仿已經(jīng)長出了葉子。松樹直立著,像一根粗粗粗的筆,一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵,但是花苞已經(jīng)有了,遠(yuǎn)看,還是光禿禿的。近看,卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形,長出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的,修剪的有點像熱氣球的`形狀,銀杏還沒有長葉子,仿佛是嫩綠的葉子......
草地很綠,也有一些黃色,草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉,落葉像一條條小魚。
操場上的人太多了,有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的.....兩旁都栽滿了樹,樹上的芽兒探出了頭。
雖然校園有的樹還沒有發(fā)芽,但是校園的景色依然美。
【校園風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
校園的風(fēng)景作文06-12
校園的風(fēng)景的作文08-05
[精選]校園風(fēng)景作文09-16
【精選】校園風(fēng)景作文11-09
校園風(fēng)景作文[精選]10-27
【精選】校園的風(fēng)景的作文10-23