【優(yōu)秀】風(fēng)景的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它去尋找光明。汗水凝結(jié)成時(shí)光隧道,獨(dú)自在這命運(yùn)里度過。單槍匹馬與世界對(duì)抗。歷盡磨難也不忘初心。做自己榮耀的騎士,勇敢追逐夢(mèng)想的風(fēng)雨!
烈日下的風(fēng)景
炎炎的烈日之下,一位農(nóng)民伯伯正頂著炎炎烈日,大滴大滴的汗水在他的頭上緩緩滾落下去。終于,他高興的站了起來,他大喊著:“我找到你了,我找了十多年呀!”他終于在這千萬棵的'水稻之中,找到了“屬于他”的那一棵。他就是“雜交水稻之父”――袁隆平。這個(gè)努力了十多年的人,終于在這一刻,讓烈日的陽光滲透到了他的心靈之中。
樸實(shí)之光
在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,一首《我要回家》喚起了全國(guó)農(nóng)民工的心聲,他――就是“大衣哥”朱之文,為了自己的歌聲夢(mèng)想曾經(jīng)奮斗了幾十年的一個(gè)男人。在玉米地,在院子,在河邊……到處都可以成為他的舞臺(tái),春天,他迎著楊柳微風(fēng),他的歌聲春意盎然;夏天,應(yīng)和著炎炎烈日,他的歌聲狂傲奔放;秋天,應(yīng)和著秋風(fēng)落葉,他的歌聲情誼綿長(zhǎng);冬天,應(yīng)合著點(diǎn)點(diǎn)飛雪,他的歌聲狂傲柔情。憑借著自己的不懈努力,他練就了自己那獨(dú)特的好嗓子,他把自己送上了春晚的舞臺(tái)之上。這是他在四季的太陽。陽光一點(diǎn)點(diǎn)的滋潤(rùn)到他的心中。
放飛理想
一張杭州師范學(xué)院的錄取通知書飛到了他的家中。他的父母共同在那春風(fēng)沉醉的夜晚之中歡笑著……這個(gè)人就是阿里巴巴董事長(zhǎng)、淘寶、支付寶的創(chuàng)始人――馬云。這個(gè)世界上最成功的男人,開始了自己的人生之路。馬云被人們所以崇拜的,是因?yàn)樗臀覀冋H艘粯,沒有高大帥氣的形象,沒有顯赫的家庭背景,他靠的就是自己那堅(jiān)持不懈的努力,成就了自己輝煌的人生路。
努力,是人立足之根本,F(xiàn)在讓我們努力起來罷,讓陽光灑滿我們的心靈……
風(fēng)景的作文 篇2
在一個(gè)愚人面前,即使是演奏最悠揚(yáng)的樂章,他也不會(huì)欣賞。我們需要一副懂得感悟美好的魂靈。
最美的風(fēng)景,不一定是容納一切的天空,不一定是波濤洶涌的大河,也不一定是蜿蜒高聳的巨山,擁有一雙沉著感恩的眼,放眼望去,滿是優(yōu)雅的氣息。
于我而言,此刻的感動(dòng)盤旋在操場(chǎng)的上空,側(cè)眼觀之,那真是深秋最使人疼愛的景色了。
一圈圈的跑道沁滿了秋雨,回想曾經(jīng)揮灑于此的汗水,此刻只是“余秋雨”罷了。再往外一圈,是林立的樹木,秋風(fēng)在枝椏間行走、躍進(jìn),繁盛的枝葉不知怎的與纖細(xì)的.樹干難成比例,碗口兒粗的樹干,仿佛經(jīng)不起大風(fēng)大雨,只好躲在江南的溫柔里,等誰來愛撫。巨大的操場(chǎng)顯得空曠而寧?kù)o,鳥鳴不已,好不欣喜。咦!怎么漏了什么?那是中間覆滿綠茵的足球場(chǎng)。要用“足球場(chǎng)”這樣的專有名詞,實(shí)在有些個(gè)過意不去,畢竟手挽手蹲坐依偎在上面的人,比撒丫子跑的人,多得多。但現(xiàn)在草地上空無一人,坦蕩而靜謐著。窗外的遠(yuǎn)方,傳來“叮叮”的敲打聲,為飄忽不定的落葉,打著旋轉(zhuǎn)著舞蹈的節(jié)拍!绑甭暡荒敲疵黠@了。
心情已不復(fù)平靜,等閑平地起波瀾,但驟然又平靜下來。曾經(jīng)如此熱愛奔跑,熱愛跳躍,凝視悠哉悠哉的操場(chǎng),彈撥一曲光輝歲月,或許累了,真的累了,便伴著樂音輕輕倚在撫摸過的球門立柱旁,呼吸芳草的氣味,閉上眼,任青草愛憐,在那承載著夢(mèng)與奮斗足跡的,操場(chǎng)。
每個(gè)人的心都像一扇玻璃窗戶,我們徘徊在黑暗的屋子里,偷看外面的風(fēng)景,唯一不同的是,有的玻璃上貼上了藍(lán)色破碎的憂郁,而有的則遍布大紅的心形。親愛的你,請(qǐng)摸摸自己的心,悄悄問一句:“那到底是什么顏色的?”涂抹上去,魂靈的心窗是無奈與痛楚,抑或感恩與芬芳的雨露?!
風(fēng)景的作文 篇3
說起風(fēng)景,最戀的地方還是兒時(shí)記憶中的老家。
縱使在記憶中,只有六歲去過的一次,但還是可以模糊地看見那派光景。沒有蘇杭的一片小河流水,但卻有一片錯(cuò)落有致的雜林。雖然無過多的雅致,但卻有一番“山川之美”的情感隱和其中。沒有京都那令人目不暇接的古朽的建筑,但卻有一間間簡(jiǎn)練精巧的小舍,似乎是由茅草和木頭堆建在一起。最令人深刻的則是檐下的一串串玉米。你抑或從不知曉這里,但這里會(huì)使你在晨露間被鳥鳴聲喚醒,在晨曦的沐浴下遙視著遠(yuǎn)方,不傷眼的暖陽在乍藍(lán)的天空中升起;秀遍g,又可看到那家中傳出的徐徐炊煙,那若隱若現(xiàn)的淺灰倒不是讓人深覺黯淡無色的灰,而是為紅日悄然修飾的一筆,與光交融著,挑染著明橙色的那種。
在那曦光末端,早起的'人們默然地享受著這一切。歡愉的兒童及少年或手牽著手,或三倆成群地奔跑著。當(dāng)然也有在水池邊打鬧嬉戲著,又或者在流泉之上踩踏著被沖擊光滑的鵝卵石,接受自然給予的絲絲涼意。弄潮鳧水的好手赤著身則“撲通”一聲下了水,他們從不穿拘泥的游泳褲,身上的衣物,也只是平日間穿的大涼褲衩。精神好的老人們會(huì)拿出長(zhǎng)椅,在陰涼的地方圍坐在一起,怕熱的拿出蒲扇,隨著扇子的擺動(dòng),身邊縈繞起一陣微微的涼意。忙碌點(diǎn)的老人則在家中哄著調(diào)皮不懂事的孫兒們,同樣是把蒲扇,擺動(dòng)間使得孩子不禁“咯咯”地笑,那笑中是什么?不言而喻。女人則在家看養(yǎng)孩子,撫伺老人,好客的女人看見孩子們會(huì)拿些自家新鮮的甜棗讓他們一個(gè)個(gè)嘗。男人則出外干活,養(yǎng)貼家計(jì),他們都是又高又壯的漢子,與城里人并不一樣,往往笑起來爽朗而大方,讓人覺得倍感親切。當(dāng)然,經(jīng)常還會(huì)有人將有些多余的好東西分享給其他鄰里鄉(xiāng)民。這令人羨慕的生活方式,則是我最向往的。
也不知過了幾年,再回那里,則覺得徹底誤了那種和諧的氣氛。鄉(xiāng)間曾經(jīng)讓人引以為豪的棗樹,為了修公路被人連根拔起。與之不見的,還有曾經(jīng)鳥雀?jìng)冊(cè)诖藸?zhēng)鳴時(shí)的景象以及那讓我不可忘懷的記憶。曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的校舍,如今卻成了好幾層樓的別墅,由于泥瓦外刷的油漆過于的濃重,深吸一口空氣,鼻腔中傳來的卻不再是那份清新宜人的愜意。也有簡(jiǎn)劣的磚頭房子,可進(jìn)屋后卻覺得成為了籠中之鳥,無論是哪一處,都使人悶沉地喘不過氣。走在街巷上,稀疏的人群無精打采地行進(jìn)著,面龐中大都都是哀怨。需要乘涼的,家中都有了風(fēng)扇和空調(diào),躲在屋內(nèi)不肯往外張望一眼,更不愿在門前邁出一步。渾濁的河水中漂浮著泥沙和雜物。原來有過的流泉沒變,它仍在“淅淅瀝瀝”地向前流淌,仔細(xì)聆聽著,那聲音似乎是在暗自哭泣的孩童。我詢問以前的村民,他們哀傷著臉,用哽咽的聲音回答:“一切都變了,很多人都為了發(fā)財(cái)走了出去,可是我們還是舍不得啊……”
那句舍不得直到現(xiàn)在想起也會(huì)使我沉默許久。消逝的風(fēng)景中同樣包含著時(shí)代和城市的進(jìn)步。可進(jìn)步的同時(shí),抹殺掉的是無法挽救回來的自然生態(tài)以及人和人之前不可缺少的濃濃的人情味。通訊工具疏離了人與人更好的溝通,高樓大廈疏離了人與人之間更好的生活,而最深的隔閡,包括的是人心的距離。
在我們追求更發(fā)達(dá)快捷的生活方式時(shí),卻都遺忘了那句“平凡是真”。
風(fēng)景的作文 篇4
東山十分的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。走近一看,東山上,樹很密,草很深,花很多。一條水泥鋪成的'小路通向山頂。早晨,許多人都來爬山,鍛煉身體,有跳扇子舞的,有打羽毛球的,還有做操的。微風(fēng)一吹,十分涼爽。
山頂上還有一座壯觀的寶塔——智標(biāo)塔。智標(biāo)塔共有六層,每一層都掛著鈴鐺,風(fēng)一吹,鈴鐺就會(huì)發(fā)出清脆而好聽的響聲。晚上的智標(biāo)塔那就更美了,在黑暗的夜中閃閃發(fā)光,光彩奪目。有時(shí)還會(huì)變顏色呢!
那里不僅色美,人也很美。就在今年下雪,山上一片白茫茫的。路上堆積了許多雪,也十分得冷?勺≡跂|山附近的人們不顧一切地拿著掃帚掃雪。我的外公也不例外,他從早上一直掃到中午,回家吃好飯又開始掃雪了。因?yàn)槁穼,掃雪的人們把雪掃到了兩邊,中間露出一條路讓大家走。這樣一些老人小孩不會(huì)因?yàn)槁坊恿恕?/p>
這里不光山和寶塔美,人更美。
風(fēng)景的作文 篇5
我沖出籃球場(chǎng),與場(chǎng)下的同學(xué)歡呼著冠軍的獲得,眼光望到一旁“18:11”的計(jì)分板,我在心中默念到:這是我們共同營(yíng)造的風(fēng)景!
這一周聯(lián)誼籃球比賽來臨的日子,我們班經(jīng)歷了4場(chǎng)小組賽,以全勝的戰(zhàn)績(jī)挺進(jìn)了半決賽,星期二又剛打完一場(chǎng)球賽,便覺得頭昏眼花,大概是中午嫌熱多吹了會(huì)兒空調(diào)吧,我癱坐在椅子上,整個(gè)教室都仿佛旋轉(zhuǎn)起來,如同在空中緩緩落下的紙錐,久久才終于落地。放學(xué)后,我趕緊跑到醫(yī)院,果不其然40度高燒,要打一天半的鹽水。“也許明天的總決賽參加不了了吧!”我迷惘地望著白白的天花板,鼻翼間充斥著一股消毒水,不甘心地嘆息道。
第二天整日都閑在家中,晚上隨意地點(diǎn)開QQ,映入眼簾的竟是十幾條同學(xué)的'問候。我透過窗臺(tái)前那略顯沉重的窗戶,在夜色中依稀瞥見些斑駁的樹影,明日的決賽真得好想?yún)⒓樱?/p>
在沉睡了10個(gè)小時(shí)候,我在一陣?guó)Q鳴聲醒來,迷迷糊糊地穿好衣服,騎上那輛黑色的變速自行車,以龜速向?qū)W校前行著。到了校門口,隱隱約約望見操場(chǎng)上有群黑壓壓的人,籃球比賽又要開始了。我趕緊奔回教室,放下書包,換上背后有號(hào)碼的隊(duì)服,踏上了那片深棕色的場(chǎng)地。在同學(xué)的一陣歡呼聲中,兩班的隊(duì)員開始交戰(zhàn),我望了望身后的同班的幾個(gè)男生,都在為我吶喊加油,甚至還拌起了鬼臉。我沖他們笑了笑,擺出了“剪刀手”的姿勢(shì),重新投入于比賽之中。
在長(zhǎng)達(dá)30分鐘的比賽后,我們終于奪得了勝利,也許這看似只是在場(chǎng)上打球的人奮力拼搏換來的結(jié)果,但倘若沒有場(chǎng)下同學(xué)的加油助威,怎能換來這來之不易的第一?
這是我們共同營(yíng)造的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
每個(gè)人的心中都有一卷美麗的風(fēng)景。
它是那么的刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入了呼吸,隨著你的心臟一起搏動(dòng),每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的震撼
這風(fēng)景存在于我們心中,卻又好像我們生活在風(fēng)景里。于是,這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘啊?/p>
我們?cè)陲L(fēng)景中哭著,笑著,彷徨著,堅(jiān)定著。有時(shí)我們迷失在風(fēng)景中,有時(shí)我們渴望沖破風(fēng)景的桎梏。這一切,仿佛是一場(chǎng)沒有界線的旅行。
凡?高的心中有一束向日葵。它們囂張地艷麗著。仿佛隨時(shí)都可能化成一團(tuán)火,焚毀一切。與此同時(shí),你可曾注意到,那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望地呻吟、抽泣。整幅畫向被某種強(qiáng)力壓制著,變得扭曲。這是凡?高心中最美的風(fēng)景,也是他的人生背景。他不顧一切地自我燃燒,想用火照亮自己的世界,他絕望地掙扎、呻吟、哭泣,最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響,一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作,死在鮮艷的花叢中。
海子的心中有一片海。它是如此清澈、溫和,甚至美好的不真實(shí)。和煦的春風(fēng)拂過,帶來青草與花兒的芳香,春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。海子深深地沉醉了。但是他忘記了,春花在美,只開一季;春陽在柔,夏日必烈。大海此時(shí)平靜得像熟睡的嬰兒,下一刻也許會(huì)波濤洶涌,狂風(fēng)肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好,越容易破碎。當(dāng)他無法在現(xiàn)實(shí)中找到這種至善至美的境界之后,他只能躺在鐵軌上,讓呼嘯而來的列車把他帶到‘‘面朝大海,春暖花開”的天堂。
門前的春樹心中有一本爵士群英譜。它是他心靈的交響樂,鮮活而生動(dòng)。他在爵士中探求生與死的'意義,尋找愛與恨的界線,構(gòu)建一個(gè)只屬于他自己的爵士樂園。于是,他跟隨《舞!舞!舞!》的節(jié)奏,穿過《挪威的森林》,進(jìn)行一場(chǎng)《尋羊冒險(xiǎn)記》,步入《東京奇譚集》,再去海邊尋覓卡夫卡的蹤跡。
莫奈的心中有一輪模糊的日出。暗藍(lán)色的大海,壓抑的氣氛,模糊的光與影,連正在冉冉升起的太陽都顯得沉重,難以捉摸。他的《隨風(fēng)集》中人的幻影,亦幻亦真的背景,干枯的樹大概也是由此衍生。
很難說生活在風(fēng)景中是幸還是不幸。但每個(gè)人的心中都有一卷這樣的風(fēng)景,它是不存在的幻象,卻又時(shí)時(shí)刻刻把我們
包圍,沖擊著我們的心靈。
在心中珍藏一卷風(fēng)景為自己的人生繪上背景……
珍藏?風(fēng)景?永遠(yuǎn)。
風(fēng)景的作文 篇7
街角,手捧一朵梅花糕,終究未能品出熟悉的味道,倒是騰騰的熱氣,潤(rùn)濕眼角。
……
江南的青石階,空氣中彌漫蒸糕的香甜,我環(huán)顧四周,果然——“奶奶!”
聞聲,正揉面的她停下了手中的活兒,笑容溢出眼角。
我催著奶奶做梅花糕,耳邊常回響著這句話“做糕呀,急不得!”
小時(shí)候,最喜歡看奶奶在蒸氣騰騰的屋中忙碌,眼前的景象與記憶中的畫面重疊——
奶奶扎著一條嶄新雪白的圍裙,灰白的短發(fā)顯得干凈利落,眼角泛著笑意,蒸氣氤氳的廚房里,一切都如仙境般美好。
回神凝眸,熟悉的圍裙已微微泛黃,挽起的.發(fā)悄然花白,眼角笑意卻依舊澄澈。兩枝梅立在桌角,一如往昔,淡淡地開,悠悠地香。
花,梅紅;面,雪白。
我,癡癡地看;奶奶,慢慢地忙。
面被輕柔地放到糕模中,開成了一朵花。赤小豆、青紅絲、小元宵,香溢花瓣,一瓣梅的點(diǎn)綴,總是必不可少。花香與面香,一同在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
糕,在蒸鍋中悄悄綻放,奶奶眼角的笑意也漸漸綻放,一股甜甜的,孩童般純真的喜悅彌漫開來。
霧氣繚繞間,一朵朵花便悄然開在了我面前。
“這朵糕是我們小乖的!”
奶奶總是用“朵”來充當(dāng)梅花糕的量詞,而第一朵糕,也必然進(jìn)了我的肚子。
那時(shí)每每吃糕,總是囫圇吞棗一般,卻總能嘗出不一樣的味道——不是元宵的糯與紅棗的甜,卻是面與花的香氣留在心底,淡淡的,卻又久久不能散去。不知不覺間,一朵朵梅開在心田。
霧氣漸濃,隱了奶奶眼角那一抹笑意……
頷首所見,不過是手中一糕。泛黃之圍裙,花糕之模具,于霧中藏匿,不解蹤跡。
然花糕之香,氤氳于流水,悠然于情思。
再品花糕,梅,于心間綻放。
風(fēng)景的作文 篇8
窗外是刺骨寒風(fēng),窗里,上課鈴剛響過,可依舊是那么吵鬧,這使教室里多了幾分溫馨。
突然,老師進(jìn)來了,剎那間,鴉雀無聲。隨后,一個(gè)大消息降臨了:今天去吃牛排。頓時(shí),教室里又熱血沸騰起來,可是馬上又安靜了下去。等老師交代完一切后,我們便出發(fā)了。
一出校門,心情是那般的舒暢,就如同籠中的小鳥逃出牢籠時(shí)的那般驚喜。我們向著太陽的方向前進(jìn)。
這時(shí)候,風(fēng)似乎收斂了一些,陽光照在身上有了一絲暖意。也許是因?yàn)轶@奇,路上的人們見到我們都停下了腳步,停下了喋喋不休的話語,只顧盯著我們。可是這個(gè)隊(duì)伍并不在意,只顧自己享受著這難得的喜悅。
走著走著,我們上了一座橋。橋下是一條碧綠的.小河,一點(diǎn)風(fēng)帶動(dòng)著小河泛起層層漣漪。河水像一條綠色的帶子,被系在這座橋下。河面上沒有魚,我想應(yīng)該是因?yàn)榕铝诉@冷風(fēng)吧!
河邊的柳樹迎著風(fēng),擺弄著自己妖艷的身姿,看著自己的倒影。兩排柳樹,“一”字排開,如此隆重的歡迎儀式,讓我驚嘆不已。想必,它們也像我們一樣這么高興吧!
轉(zhuǎn)眼,再看看腳下的橋,它弓著身臥在這條小河上已經(jīng)很久了吧。它凝望著這水中的倒影,歲月悠悠,波光明滅,唯有這座橋依然剛建起時(shí),那樣美好。
看著,竟有些癡了,等回過神來,已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了。馬上,就到了牛排店,當(dāng)一切都結(jié)束后,月亮都出來了。我們踏上了回學(xué)校的路。
不遠(yuǎn)處的那座橋,被點(diǎn)上了燈,整個(gè)橋煥然一新,不知道的人還以為這座橋是白玉所砌成的呢。走上這座橋,低頭一看,小河緩緩地流著你,熟睡中的柳樹被風(fēng)撫摸著,不禁放慢了腳步。收回視線,一抬頭,看見對(duì)面的那座橋也燈火通明。燈光給小河蓋上了一層絨被。
我?guī)е眯那,隨著月光向前進(jìn),一路回味著沿途的風(fēng)景。
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