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寫景作文

風景的作文

時間:2023-09-02 07:36:17 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的風景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風景的作文

風景的作文 篇1

  晴天是一種風景,雨天也是一種風景;善良是一種風景,樸實也是一種風景……不論是什么風景,都充滿了美,充滿了愛,充滿了甜蜜與靜寂。人在觀景的同時,可以慢慢地品味人生。人生若是旅途,那么一定是漫長艱難的,在此奔波中,別忘看看沿邊的風景,人生將會更加多姿多彩。

  在人世間無數(shù)種風景中,惟有愛的風景,最為迷人,讓人感動……

  記得一次在火車上,我正伏在桌前看書,這時一位小女孩去接開水,她踉踉蹌蹌地接好開水后要返回,此時迎面出現(xiàn)了一個男人帶著他的孩子走了過來。因來不及躲閃,小女孩手中的杯子滑出了手掌。當熱水正向那個孩子潑去時,小孩的父親一把拉過孩子,自己擋了上去。這樣熱水自然全部潑到了父親身上。那個小女孩驚慌失措地說了句“對不起”;而那個男人呢?他擦拭著自己被燙紅的'皮膚,又看看兒子有沒有燙著,便去安慰嚇壞了小女孩:“沒關(guān)系的……”他說的話聽得我心里暖暖的!鞍职郑阋灰o?”他的孩子望著他說!安坏K事,你有沒有被燙著?”“沒有。”那個男人摸摸孩子的頭,笑了。好像燙著的不是他自己。作為父親,為了孩子,就算是疼,他也要讓它疼在心里,不讓兒子擔心、害怕。不僅僅是那個小女孩,還有我,以及火車上所有的乘客見到那個父親的表現(xiàn)都看得呆呆的,半天才回過神兒來。

  我沒心思看書了。看看窗外,陽光燦爛,花兒盛開!我想,若沒有陽光,花又怎會開得這么艷呢?是啊,父母是太陽,孩子是花。剛剛車內(nèi)發(fā)生的一幕散發(fā)出愛的溫暖,真是一道美麗的風景!

風景的作文 篇2

  記得那年暑假的一天,我們?nèi)チ税樕剑抢镄沱惖娘L景讓我記憶猶新,可是,那里人們的心靈比這秀麗的風景更加讓我記憶深刻!

  去的路上我們歡聲笑語,車還沒到那兒,可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)車就在這幾條路上拐來拐去,正奇怪著,只聽爸爸說:“糟了,迷路了!痹谶@前不著村、后不挨店的地方,我們怎樣辦好呢?大家急得抓耳撓腮,一會兒瞎出主意,一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候,“救星”出現(xiàn)了,遠遠地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮,趕緊迎上去問路。摩托車停了下來,跳下兩個青年男女,穿著時髦,異常是那個阿姨,燙著大波浪,踩著高跟鞋,一副摩登女郎的樣貌。我心里有個大問號,他們會耐心給我們指路嗎?沒想到他們詳細地講了路線,包括哪里有指示牌,哪里要轉(zhuǎn)彎,甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們,又繼續(xù)趕路。沒出半個小時,我們到了一個小村子,沒想到又迷路了,爸爸把車停在小店門口,向小店老板問路,我坐在車上嘀咕,此刻這年頭,不買點東西,她會回答你的問題嗎?正想著,卻見那老板走出來,一邊熱情地解說,一邊指指點點、比比劃劃,我們又一次渡過難關(guān)上路了。果然,有驚無險地到了白鷺山。

  白鷺山真美,綠山、碧水、白鷺、藍天,構(gòu)成了一道美麗的風景線。我們就像劉姥姥進了大觀園,大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的.樣貌,笑瞇瞇地走了過來,熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳說,又介紹了關(guān)于白鷺的知識。最終還激動地說:“雖然白鷺太多了,造成了糧食減產(chǎn),可是為了保護動物,保護環(huán)境,我們寧可自我受點損失,也不愿傷害它們!”

  在白鷺山我看到了美麗怡人的風景,可是這質(zhì)樸無華的心靈是比自然界的風景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠留在我心底的風景!

風景的作文 篇3

  隨著浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》的熱播,現(xiàn)在撕名牌已經(jīng)成為人們戶外娛樂的項目,學校、花園、小區(qū)……都是人們奔跑的身影。

  激情四射、體育第一的八班也加入了奔跑的行列。

  學校組織去園博園游玩,班上同學早已準備好了名牌,到了園博園同學們爭先恐后地拿起自己的名牌,充滿好奇、充滿期待的拆開包裝,在名牌上寫上自己的`名字。

  “三、二、一,開始!”隨著班長一聲令下,同學們的小宇宙都爆發(fā)了,全部奔跑了起來。

  我和張珂晨背對背,這樣同學們很難撕了我們!拔覀兘Y(jié)盟吧!”咦,是誰?抬頭一看,是高大的班長,我和張珂晨默契地互相看了一眼,異口同聲地答應(yīng)了。面對強大的隊友,我們明顯放松了,開始個人行動。

  “葛藝out!”隨著班長的大嗓門一喊,完全叫醒了我,這么快,就開始撕了嗎?正在轉(zhuǎn)悠的我頓時不知所措,走到了場地中央,看到朱宸毅拿到對講機,不知道和誰在通風報信。我見情況不妙便去和張珂晨會合,我和張珂晨手拉手,好像是相依為命。突然半路殺來了季郡,我和張珂晨趕緊迎戰(zhàn)。但是搞笑的是,我們并不是在撕名牌,而是在互相打手,突然季郡來了個幫手——黃弋家,但是依舊這樣僵持下去!安煌媪,走了!边@時季郡好像覺得無聊就退兵了。

  跑到筋疲力盡的我在休息區(qū)喝水,正蓋上蓋子的我,看到一道黑影,我機靈地一轉(zhuǎn)身,沒讓他偷襲成功。驚魂未定的我抬頭一看,是楊喜鈞。我正打算跑,他就抓住了我,我無力反抗,他抓住了我的名牌,我急了,大聲喊了聲“楊喜鈞,女孩你都撕。”他對我有些無語就走了。

  結(jié)盟3人——我、張珂晨、班長又碰面了。我們鎖定了目標——楊喜鈞。我們3個人以“獵豹”速度開始追殺楊喜鈞,我們分別從3個方向一起圍攻,最終他還是輸在班長手上。

  “一分鐘倒計時。”隨著班長一聲令下,我小心翼翼保護到自己的名牌。

  “5,4,3,2,1!钡谝痪炙好平Y(jié)束了,我和張珂晨擊掌慶祝成功。

  美好的時光總是過得那么快,到拍照留念的時候了。

  “免寫作業(yè)!蔽覀兌寂藕昧岁犖,全班同學異常默契地喊出了心聲,趙老師和夏老師被我們的叫聲和各種搶鏡逗笑了。

  之后同學們?nèi)齼蓛膳恼樟裟睢?/p>

  “班長逗不逗?”一個同學喊出了一個搞笑的問題,我和張珂晨聞聲而去,“逗。”同學們異口同聲地回答,逗笑了旁邊所有人。

  “看我多自覺,我都說了自己逗!卑嚅L隨后得瑟道。

  “賈廷安帥不帥?”自戀的賈延安又問了一個問題!皫洝!敝灰娝麡烽_了花。

  跟著這么逗的同學們,我們這些高冷的人也融入了其中。隨后,周蘭齊拿來了“免寫作業(yè)”的名牌來搶鏡,我和張珂晨悄悄走到了周蘭齊旁邊,調(diào)皮地在男生們的頭上伸出了剪刀手。

  青春無悔,初中沒有小學的無知、長大的繁忙。彼此之間是純真的友誼。也許多年之后,看看我們的合影,想起這次春游,我們也會被逗笑吧!

  我認為和你們無憂無慮的打鬧時是最美的風景,烙在心底的風景,是最美好最難忘的風景,我把她藏在心底,無論風吹雨打,它依舊存在,她依舊美麗,她依舊閃爍著光芒!

風景的作文 篇4

  唐代詩人白居易有一首長短句:“花非花,霧非霧,夜半來,天明去。來如春夢不多時,去似朝云無覓處!背尸F(xiàn)的是“霧里看花”的朦朧美感,就像個耐人尋思的謎語。而李白的千古名句:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,以麗景寫哀情,寫的則是在春夏交替之際花團錦簇、如煙似霧的三月,卻要強忍心中不舍,送別摯友的悵然情懷。

  生活在地狹人稠的小島,因此住在都會區(qū)的居民極目四望,往往只能看到水泥建筑物傲然矗立,阻擋了視線的無限伸展。長期“目光短淺”的結(jié)果,“近視眼”于是成了“全民運動”。此時,若沒有眼鏡的輔助,對著遠方的景物,就只能“霧里看花”,愈看愈花!也難怪大家總愛把“笑我如觀云里月,憑君能辨霧中花”拿來作為眼鏡行的對聯(lián)。

  小說家賴香吟在《霧中風景》中有一段扣人心弦的文字描述:“我一直相信,回憶會在我們心上留下什么永恒不變的東西,雖然那經(jīng)常是說不清楚的,就像霧中朦朧的風景,我們只能以心靈的'觸覺去看見。”的確,“回憶”給人的的感覺也像是在霧里賞花一樣,隱隱約約可以看到花影綽綽,想要細看卻又發(fā)現(xiàn)它竟是如此虛無縹緲。抖落一身輕霧,傳來隱微花香,那回憶,隔著歲月的薄紗,在朦朧之中襯托出如夢似幻的曼妙!于是,曾經(jīng)不堪回首的往事,竟然變成了美麗的回憶。

  對許多人而言,遙望不可知的未來,又何嘗不是“霧里看花”呢?猶記去年暑假,當我即將蛻變?yōu)槌跻恍律闹谐錆M了對新階段的疑懼惶恐和對人生方向的不確定感。有一天夜里,我夢到自己乘著一艘小船,在一片霧茫茫的汪洋大海中飄蕩、流浪,看不清前景,尋不著方向。但慢慢的,我調(diào)整了自己急促的呼吸以及慌亂的心態(tài),終于找到了歸屬──心中的云霧已緩緩淡去,在不遠處的小島上,百花含苞待放,綠樹生機盎然,太陽也開始露出笑臉,金色的光芒投射在海面上,使我感到無比的溫暖!那個寓意深遠的夢境,使我明了了一個道理:即使一時之間“霧里看花”,摸不著頭緒,也要有泰然面對未來、等待霧氣散去的勇氣。

  在漫漫的人生旅程中,“霧里看花”儼然是生活的一部分。有些事情,就如墜五里霧一般,令當局者迷。此時,有人也許會滿頭霧水,或徘徊盤桓,或步步驚疑;但你也可以繼續(xù)緩步前進,學著在低垂的霧簾中,分辨東西南北,欣賞搖曳花影下的詩情畫意。等到迷霧散去,花木扶疏間,又會看到青山的嬌嬈、湖岸的倩影。一樣看花,兩般心情,你會選擇哪一種呢?

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