(經(jīng)典)風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的風(fēng)景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
——解讀古詩(shī)《小池》
夏天的季節(jié),實(shí)在使人陶醉。萬(wàn)物在這個(gè)季節(jié)里都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。柳樹(shù)長(zhǎng)出她那嫩綠的柳枝;花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得更加?jì)善G;青草綠地再一次展現(xiàn)出它的翠綠;連可愛(ài)的小動(dòng)物都從家里跑出來(lái)玩耍了呢!沒(méi)有比這更美的風(fēng)景了!
這天,吃完飯,我出去散步,路過(guò)了這里,只看見(jiàn)泉眼很愛(ài)惜地讓泉水悄然流出,發(fā)出了清脆悅耳的聲音:“叮咚,叮咚”。泉水清澈見(jiàn)底,連水底的沙石也能看的一清二楚。仔細(xì)一看,喲,樹(shù)陰透過(guò)水面若隱若現(xiàn)。映在水上的樹(shù)陰喜歡這晴天風(fēng)光的柔和,所以,趕緊跑過(guò)來(lái)看這里的美麗風(fēng)景。
荷葉在陽(yáng)光的照射下,健康成長(zhǎng),展現(xiàn)出她的美麗。他迫不及待的把鮮嫩的'荷葉那尖尖的角露出水面,看著這里的一片風(fēng)光美景,欣賞著遠(yuǎn)處的一座座隱隱約約的山脈。剛把角沒(méi)伸出水面多久,就已經(jīng)有蜻蜓停息在它的上頭。
這時(shí),已經(jīng)到了深夜,夏日的景色還是令我陶醉,我依依不舍的懷念離開(kāi),心中想著這里的每一處景色,于是,我提筆寫(xiě)下一首詩(shī):
小 池
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,
樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上頭。
海邊的星空:
風(fēng)景作文 篇2
初一那年暑假,我隨爸爸到武當(dāng)山旅游。
正是大夏天,大巴的空調(diào)中途發(fā)生故障,車(chē)?yán)锏目諝饣鞚岫餆,汽?chē)發(fā)動(dòng)機(jī)又發(fā)出令人惱火的轟鳴聲,再加上穿透玻璃的毒辣的陽(yáng)光,乘客們的額頭都擰成一個(gè)個(gè)“川”字,每個(gè)人都心煩意亂。
突然,耳畔傳來(lái)稚嫩的`歌聲:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在……”干凈柔美的聲音像一股清風(fēng)拂過(guò)我心間,我正要找尋是誰(shuí)在唱歌,這柔美的聲音突然消失了。
我四處尋找,看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒被她的母親捂住了嘴,她那雙澄澈明亮的眼睛里噙滿了淚水。小女孩兒的母親賠笑著說(shuō)道:“不好意思,各位!打擾你們休息了,抱歉……”說(shuō)完,她放開(kāi)了小女孩兒。再看那小女孩兒,她嘟著嘴,一副委屈的樣子,滿臉寫(xiě)著“我不高興”。這時(shí),旁邊的一位大媽說(shuō):“小姑娘愛(ài)唱歌是好事,就讓她唱吧,我正愁沒(méi)啥消遣呢!而且這小姑娘唱得好著呢!”
小姑娘一聽(tīng),咧開(kāi)嘴笑了。她唱了一首又一首:《童年》《外婆的澎湖灣》《讓我們蕩起雙槳》……在小姑娘的歌聲里,陽(yáng)光似乎沒(méi)那么灼熱了,暑氣似乎消去了許多。乘客們額頭的“川”字也消失了,一個(gè)個(gè)露出愉悅的笑容,給小姑娘打起了節(jié)拍。小姑娘笑得更開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)子在服務(wù)區(qū)稍作停頓。小姑娘也唱累了,拿起一瓶水,我以為她要喝水,沒(méi)想到她跑到司機(jī)面前說(shuō):“叔叔,您開(kāi)了這么久的車(chē),一定累了吧,這瓶水給您喝!彼緳C(jī)師傅感激地笑笑說(shuō):“小姑娘,謝謝你。叔叔不渴,你喝吧!
車(chē)子終于到了山下,大家都下了車(chē)。我四處找尋小姑娘,發(fā)現(xiàn)她蹲在山腳下的一個(gè)角落,淚水滴答滴答地往下流,她的母親正在安慰她。這時(shí),之前鼓勵(lì)小姑娘唱歌的大媽走過(guò)去,說(shuō):“小姑娘不哭不哭,告訴大媽發(fā)生啥事了!薄澳憧矗@里好多蚯蚓都被曬死了,它們好可憐。 毙」媚镞煅手f(shuō)。“別哭啦,那些蚯蚓只是爬累了休息一下,等會(huì)兒就活過(guò)來(lái)了!贝髬屆」媚锏念^,安慰她說(shuō)。小姑娘睜大眼睛,驚喜地問(wèn):“真的嗎?”“是!等會(huì)兒一下雨,蚯蚓們就活過(guò)來(lái)了!贝髬尯V定地說(shuō)。
我正疑心大媽的話是真是假,烏云不知何時(shí)布滿了天空,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨,大家都慌忙到車(chē)上避雨,小姑娘卻待在原地,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾條蚯蚓。再看那地上的蚯蚓,真的開(kāi)始蠕動(dòng)了。小姑娘頓時(shí)高興得跳了起來(lái),說(shuō):“太好了!它們果然只是睡著了而已……”
因?yàn)橛晏炻坊,武?dāng)山很多景點(diǎn)都封閉了,所以我們只好乘車(chē)返回。路上,車(chē)開(kāi)得很慢,小女孩兒很安穩(wěn)地躺在母親的懷里睡著了。那一刻,一切都安靜又美好。
這次雖然沒(méi)能游賞武當(dāng)山,但我覺(jué)得,今天一路的所見(jiàn)所聞都是風(fēng)景,比武當(dāng)山的景色更美更迷人。
風(fēng)景作文 篇3
在世間有很多美麗的“風(fēng)景”,它們是什么呢?有時(shí)候美麗的風(fēng)景就在一瞬間,容易被人們會(huì)錯(cuò)過(guò)。但是只要你認(rèn)真觀察,你一定會(huì)捕捉到這份美麗的景色。
小時(shí)候當(dāng)我抬頭仰望夜空時(shí),會(huì)有很多奇特的想法涌上心頭。什么是眼前的風(fēng)景呢?小時(shí)候的理解很簡(jiǎn)單,不就是風(fēng)景嗎?大海,青山,綠水都是風(fēng)景,這些東西出現(xiàn)在我的.眼睛里,就是我眼前的風(fēng)景。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我對(duì)眼前的“風(fēng)景”的理解也有所改變,我看到的“風(fēng)景”不再僅僅局限于祖國(guó)的大好河山,我看到了更深刻的東西。
當(dāng)我去到公園時(shí),常會(huì)注視著小草,而不是那嬌艷欲滴的花朵,草雖然平淡無(wú)奇,不如花美麗鮮艷,但小草也有小草的美麗。俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有綠葉的陪襯,怎能映出花朵的美麗呢?”它一直默默地做著自己,不因別人而改變。這不也是一道好“風(fēng)景”嗎?
一天夜里,我站在窗臺(tái)邊向下俯視,看到了這樣一幕,兩個(gè)環(huán)衛(wèi)借著路燈的燈光,坐在臺(tái)階上吃飯,微黃的燈光照亮了他們的臉龐上,看著他們燦爛的笑容,我腦海里閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)他們不顧艱辛在馬路上奔波的畫(huà)面,他們起早貪黑地工作,只是為了讓我們生活的環(huán)境更加整潔。此時(shí)此刻我看著他們的笑容,感到這才是最美的“風(fēng)景”,他們也如同小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn),為建設(shè)城市美麗獻(xiàn)出他們的力量,他們是最美的風(fēng)景!
若問(wèn)我生命中最美的風(fēng)景是什么?我也不知道,在人生這條路上,只要用心探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美麗風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)
有時(shí)候是溫柔的,就好比雨后的天空中,有著鳥(niǎo)語(yǔ)、充滿了花香,在那淡藍(lán)的天空之中,還有著片片白云,置身于大自然之中,仿佛一切的一切都溶入了這一幅幽靜的油畫(huà)中,沐浴在那夕陽(yáng)的金輝之下,精神格外的爽朗,就好象天使那圣潔的光芒普照著大地的每一個(gè)角落,天地間到處都彌漫著一股和諧的味道。迎面吹來(lái)了一陣微涼的清風(fēng),帶著一股淡薄的生機(jī),小草和樹(shù)枝也在一旁靜靜的附和著,衣腳和頭發(fā)微微的擺動(dòng)著。!
那邊,那池塘中的水也被這微微的的清風(fēng)吹得蕩起了漣漪,一圈一圈的,美極了!
遠(yuǎn)處,那一排排高聳的的樹(shù)木時(shí)而‘嘩嘩’做響左搖右擺。時(shí)而又變得鴉雀無(wú)聲。這難道不是風(fēng)的杰作嗎?
更遠(yuǎn)的地方……
花
它的生命雖然是短暫的`,雖然有的花并不絢麗,但是他卻選擇了將自己最燦爛、最美麗的一面毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了大家,卻很少有人愿意去了解他飽經(jīng)滄桑的另一面。
正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)的“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”每個(gè)人都有自己喜歡的花和自己喜歡花的理由,但是我卻喜歡所有的花!喜歡他們那種無(wú)私的精神!
風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在湖州,這里風(fēng)景非常優(yōu)美,俗稱(chēng)“湖筆之鄉(xiāng)”。在浙蘇兩省之間,有一個(gè)美麗的湖名叫太湖。
太湖是湖州目前最大的湖,也是中國(guó)第二大的淡水湖,它位于江蘇省南部,浙江省北部。吸引了許許多多的中外游客。
春天,太湖姐姐清理著那清澈的湖水,湖水慢慢地蕩起波浪,仿佛是一位少女撥動(dòng)琴弦,在演奏春天的生機(jī)勃勃;夏天,太陽(yáng)公公那燦爛的陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上,太湖就像一面明亮的鏡子,反射出耀眼的光芒;秋天,花兒都凋謝了,可太湖仍然像美麗的春天一樣,充滿了生機(jī)勃勃的氣氛,朝霞朝著我們招手,垂柳彎下樹(shù)枝向我們點(diǎn)頭。冬天,太湖更美了,岸旁的`柳樹(shù)都披上了白妝,可太湖仍然充滿著活力,湖水歡快地流淌著,岸邊偶爾會(huì)掉下幾塊冰,它們飄蕩在太湖中央,點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。
太湖的早晨還有時(shí)會(huì)飄著濃霧,整個(gè)太湖就像沉浸在白色的牛奶中一般,美麗無(wú)比,這一切真的就像在畫(huà)中一般。
我愛(ài)這美麗的太湖!
風(fēng)景作文 篇6
目光所及之處,皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著,常有人感嘆:“啊,敢問(wèn)世間好風(fēng)景在何處?“殊不知,世間最美的風(fēng)景,就在你的身邊。
昨天,我正在寫(xiě)老師布置的作文。寫(xiě)作時(shí),不經(jīng)意間抬頭一看,看見(jiàn)窗前的那盆小草,映入眼簾的它蔫蔫的,似乎快枯萎了;腥粦浧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,已經(jīng)一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水了。
心生愧疚,于是,起身打了一些水給小草澆上,暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。
待想起它時(shí)已是深夜,再抬頭一看,之前奄奄一息的小草,它的綠葉已經(jīng)立起來(lái)了,看起來(lái)生機(jī)盎然。我不禁感嘆:春來(lái)臨時(shí),它是最先發(fā)芽,最早變綠,成為人們的第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開(kāi)了笑顏時(shí),爭(zhēng)奇斗艷,嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí),小草卻在一旁,低頭不語(yǔ),悄然向上生長(zhǎng)。盛夏之際,當(dāng)每一朵嬌艷的花兒,為躲避驕陽(yáng)而垂下腦袋,自私的將自己柔嫩的'花瓣輕輕的合上,小草卻將腰挺得筆直,面對(duì)困難也毫不畏懼,毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的咆哮。此時(shí),我感到這盆小草好美,就像一縷清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,就像一首優(yōu)美的歌,就像優(yōu)雅的詩(shī)。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美,也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的,給它澆點(diǎn)水,它不放過(guò)一絲機(jī)會(huì),自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,成就了它現(xiàn)在生機(jī)。
這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理,只要堅(jiān)持,老師就是水,我們就是小草要不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí),長(zhǎng)大后才能有底氣。
好風(fēng)景就在我們身邊,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它。
風(fēng)景作文 篇7
當(dāng)年留在墻角的風(fēng)信子已經(jīng)變得又舊又濕了。
我現(xiàn)在要見(jiàn)你,二叔。他已經(jīng)褪去了舊的風(fēng)格,穿著白色的舊藍(lán)色工作服。寺廟越來(lái)越蒼白,但誰(shuí)知道這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人有獨(dú)特的風(fēng)景?
穿過(guò)鵝卵石鋪成的小路,兩旁整齊的樹(shù)木,來(lái)到了二叔的家。你建在小溪邊,簡(jiǎn)單而樸素,卻又優(yōu)雅,空氣中彌漫著鮮花。二叔住在這里很舒服。
我想到坐在法庭前聽(tīng)我叔叔講述過(guò)去。二叔年輕時(shí)很窮,出來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家。沒(méi)有高學(xué)位,他就當(dāng)了一名瓦工,發(fā)了一張傳單。他幾乎做了所有艱苦骯臟的工作。然而,二叔渴望進(jìn)步。他不愿意平庸。
這樣,年輕的二叔就像一片雄心勃勃的綠葉,離開(kāi)了他的根去尋找另一個(gè)世界。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他向徐師傅鞠躬,努力學(xué)習(xí)。他最終取得了一些成功,成為年輕一代的領(lǐng)袖。
再次踏入這個(gè)地方,我仍然記得過(guò)去。當(dāng)我走到他面前時(shí),又出現(xiàn)了另一個(gè)場(chǎng)景。是二叔練習(xí)書(shū)法。毫無(wú)疑問(wèn),觀看二叔寫(xiě)作是一種難得的享受。我看見(jiàn)他手里拿著一支毛筆。他的毛筆剛健有力。他能夠自由地前后轉(zhuǎn)動(dòng)它,而且它又快又鋒利。水平的,如水波;一座垂直的、像綠色的小山挺拔挺拔;一撇,滿是秋收的果實(shí);一筆勝過(guò)梅花的傲人魅力。二叔的話在云和流水中流淌,老樹(shù)被樹(shù)枝覆蓋。硬度和柔軟度相結(jié)合,精致和流行的口味共享。這時(shí),法庭秩序安靜,鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò),一些陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑進(jìn)來(lái),就像大自然本身的一幅圖畫(huà)。我不禁看著這一幕。
走近一點(diǎn),仔細(xì)看看。二叔寫(xiě)的正是陳元如說(shuō)的`:“做你自己,不做你自己,在宮前看花開(kāi)花落。如果你不想留下或離開(kāi),抬頭看看天空,看到烏云滾滾而來(lái)!倍逡簧(jīng)歷了繁榮和荒涼。一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心對(duì)于人們保持平靜和舒適來(lái)說(shuō)是很有價(jià)值的。
看到我的眼睛被弄糊涂了,二叔笑著說(shuō):“如果你用心去做,你害怕什么?”我仔細(xì)想想,二叔告訴我的不是他自己的寫(xiě)照嗎?他的努力和意圖帶來(lái)了他的風(fēng)光。我對(duì)二叔報(bào)以微笑,“沒(méi)錯(cuò)。過(guò)著艱苦的生活真遺憾!
最孤獨(dú)的黃昏掩蓋了白光的亮度。據(jù)說(shuō)秋天的水是無(wú)塵的,秋天的云是粗心的。我習(xí)慣了快節(jié)奏的生活。我已經(jīng)看到了太多的輝煌和實(shí)用。我應(yīng)該平靜下來(lái),豐富我的精神生活,欣賞我周?chē)娘L(fēng)景,用心裝飾我的風(fēng)景。
還記得風(fēng)信子的花語(yǔ);只要你點(diǎn)燃生命之火,你們就可以一起享受豐富的生活。風(fēng)信子仍然可以用心經(jīng)營(yíng),不負(fù)眾望,成為賞心悅目的美麗風(fēng)景。對(duì)人們來(lái)說(shuō)不是這樣的嗎?
心往何處去,鞋往何處去。用我的心,我可以畫(huà)出自己的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇8
你是一個(gè)木制的相框。
你曾是那片湖旁的一棵樹(shù)。
很多年以前,那片湖旁綠草如茵,樹(shù)木蓬勃茂盛,數(shù)不清的動(dòng)物生活在那片土地上,構(gòu)成一片絕美的風(fēng)景。
你就生長(zhǎng)在湖岸邊,那個(gè)位置上,你能看清湖的全貌和湖邊依依的樹(shù)林。那里游人很少,只有偶爾路過(guò)的旅人駐足觀賞,而后默默離去。你想,這么偏僻的地方,自己和這片湖,還有湖邊的一切,應(yīng)該是永遠(yuǎn)也不會(huì)被打擾的吧。
你喜歡那里春天的風(fēng)景。每天清晨,總是天剛亮就有幾只鳥(niǎo)兒將你喚醒?彰傻臒熡陜A瀉在低垂的柳條上,搖曳的波光撩開(kāi)一湖動(dòng)人的漣漪。你總喜歡在感到有風(fēng)吹過(guò)時(shí),抖抖身上的葉片,陽(yáng)光如流水一般,靜靜地流淌在你的葉片上,像籠著輕紗的夢(mèng)。黃昏時(shí),夕陽(yáng)揉碎在湖水里,拉出道道彩色的影,星星點(diǎn)點(diǎn)的橘紅,小魚(yú)樣的在水面上跳躍著。你癡迷的看著這一切,守著這片湖的.春夏秋冬,卻不知道在別人眼里,自己也是其中的風(fēng)景。
然而終有一天,人們?nèi)肭至诉@片土地。他們厭倦了城市的喧囂,說(shuō)是要在這里感受自然,接近最美的風(fēng)景。你不解,你也茫然,人類(lèi)口中的接近風(fēng)景,原來(lái)就是在這邊草地上來(lái)回踐踏,肆意地扯下自己身上的葉片,并無(wú)所顧忌地在湖水中丟下垃圾嗎?
天很高,云很淡,歲月無(wú)盡。你瑟瑟發(fā)抖地靠在湖邊,卻無(wú)法阻止眼前的暴行。
終于,你也未能幸免于難。你被齊腰砍斷,裝在卡車(chē)上運(yùn)走,只為給游客們騰出更廣闊的視野空間。
你不止一次的懷念起曾經(jīng)的那片風(fēng)景。怎么會(huì)變成這樣?你只是一棵樹(shù),你想不出答案。你被機(jī)器切割、磨平、拋光,做成幾個(gè)小小的原木相框,拿到了人類(lèi)的市場(chǎng)上。
這里不再有曾經(jīng)的那片風(fēng)景。
當(dāng)你被擺在一張桌子上后,又被人類(lèi)嵌入了一張相片。相片中,山清水秀,也有一片不大的湖,湖旁是一棵小小的柳樹(shù)。在它們身邊,有一片蓬勃茂盛的樹(shù)林。
你終是忍不住嘆息。
你守得住這張照片,卻發(fā)現(xiàn)自己守不住那片唯一的風(fēng)景。
你還是總會(huì)想起那片風(fēng)景。
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