小學(xué)風(fēng)景作文集合4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
秋天，一處美麗的風(fēng)景進(jìn)入我的小眼睛。
明潔的'天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，有幾個(gè)小云朵在湛藍(lán)的天空變著魔術(shù)。一支小云朵變成了羊，又一支小云朵變成了一只小鳥(niǎo)，又一只小云朵變成了小狗，一群鳥(niǎo)兒在空中自由自在的玩耍著。
蔥綠的小樹(shù)林里生機(jī)勃勃。幾棵大樹(shù)直直地站在草坪上，像是在保衛(wèi)自己的家園。幾只小蝴蝶在花朵上休息著，幾只小蜜蜂在花朵上快樂(lè)的采著花粉。兩只小狐貍在蘋(píng)果樹(shù)下跳來(lái)跳去，像是在用腦筋思考，怎么能把那蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果摘下來(lái)。
小河清得可以看到底，一群小魚(yú)和幾只烏龜在水中快樂(lè)的玩耍呢。遠(yuǎn)處的小山連綿起伏，一山綠，一山青，一山淡，一山濃，宛如一副優(yōu)美的山水畫(huà)。
��！這里的秋天真美��！
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
漫步在如花似錦的江南，綿綿梅雨，淅瀝瀝的下著……
鎮(zhèn)中的河水是綠的，宛如一塊大翡翠鑲嵌在繁花似錦的大地上，它如此的靜，時(shí)不時(shí)也只蕩漾一下水波。一座石橋凌駕于水上，那種淡灰色映在水中，微微顫抖著。
有幾艘船輕輕地在水面劃過(guò)，不忍打擾那靜靜的河水，水中的魚(yú)也很溫柔，緩緩地游向另一邊。
一座亭子在水面上穩(wěn)穩(wěn)地站著，我走進(jìn)亭子，輕柔地觸摸一下水面，水波遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`擴(kuò)散，又一圈圈地來(lái)回……
沉醉在其中，突然有人說(shuō)：“看那梅雨如輕紗。”噢！我探出頭仰著臉。那“輕紗”溫柔地親吻著我的臉，拂過(guò)我的秀發(fā)……
怪不得是“江南好，風(fēng)景舊曾諳呢！”我心里想著，看著柳絮在空中舞蹈，還有小花搖曳的姿態(tài)，忍不住感慨：“江南小鎮(zhèn)風(fēng)景秀，可比蘇杭西子湖……”
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
在我眼中，黃昏，是一天中最美麗的風(fēng)景。
黃昏時(shí)刻，天空半明半暗，光芒在漸漸消逝。遠(yuǎn)處的高山擋住了些許太陽(yáng)，余暉染紅了天邊的云彩，太陽(yáng)褪去了一層顏色，不再是金黃的顏色，而是變成黃中透出些許潤(rùn)紅。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總有一位少年盯著這片景象看得出奇，那個(gè)少年就是我。
不知道為何，黃昏總有一種無(wú)法抗拒的魅力在吸引著我，所以無(wú)論是冬天還是夏天，我都要趕在黃昏出現(xiàn)前到奶奶家去看黃昏，起初只是覺(jué)得好看罷了，看幾次就夠了，沒(méi)想到我卻有了按時(shí)看黃昏的習(xí)慣，不僅是我，就連不太喜歡活動(dòng)的爺爺也被我感染了，任性的我時(shí)常追求視覺(jué)上的.滿足感，站得高看得遠(yuǎn)嗎，我便總是拽著爺爺去二樓，因?yàn)槟菚r(shí)還年幼，膽子也小，所以爺爺成了我的陪護(hù)人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再需要爺爺?shù)呐惆�，常常一個(gè)人站在二樓，獨(dú)自欣賞黃昏，可能是我習(xí)慣了這樣的獨(dú)來(lái)獨(dú)往，漸漸地我與爺爺拉開(kāi)了距離，各自欣賞各自的風(fēng)景，很少與對(duì)方說(shuō)話。
那天，正值星期六，我提前來(lái)到奶奶家，因?yàn)閬?lái)得太早，便拿了凳子坐到二樓屋內(nèi)靜待黃昏的到來(lái)。爺爺也悄悄上來(lái)，他看我坐在那便叫了我的名字，并沖我笑了笑，我嗯了一聲，就結(jié)束了對(duì)話。黃昏出現(xiàn)了，可能是爺爺站在我前面的緣故，我先看到了他。太陽(yáng)的余暉灑在了他的身上，他的輪廓如同鍍了一層金邊。從側(cè)面看，可以清楚地看到他的皺紋和他駝慣了的腰，一根根白發(fā)在太陽(yáng)的照射下變得更加明顯，他的影子是那樣的瘦長(zhǎng)無(wú)力。
那一瞬間，那一道風(fēng)景被永恒地印在了我的腦中，時(shí)光侵噬了我的爺爺。如今他已不復(fù)存在。黃昏則代替了夜也陪伴著我，每當(dāng)我望向黃昏腦中都會(huì)不由自主地呈現(xiàn)出那個(gè)背影。
黃昏，老人，那是我最懷念的風(fēng)景。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇4
每個(gè)人心中最美的風(fēng)景都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，可能是險(xiǎn)峻的高山，或是清澈的湖泊，再或是潺潺的流水，而在我的心中始終有一個(gè)永恒的標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)美景就在我們的身邊，只是很多人沒(méi)有察覺(jué)而已，這美景時(shí)刻變化著，需要每個(gè)人都來(lái)悉心呵護(hù)。
每天，人們最不想看到的就是一大堆垃圾簇?fù)碓诰G色的垃圾桶旁，說(shuō)是綠色的，但表面大部分已經(jīng)被粘粘的黑色物質(zhì)占領(lǐng)了，黑色的垃圾袋被撕開(kāi)一個(gè)大口子，垃圾從里面魚(yú)貫而出，盡管這樣，還是有行人將垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋向這里。這不，一個(gè)香蕉皮又飛了過(guò)來(lái)，似一只折斷雙翅的小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)好幾次空翻，最后又像章魚(yú)一樣吸附在了一個(gè)垃圾袋上。
有時(shí)，狂風(fēng)大作，一次性袋子在空中會(huì)翩翩起舞，我清楚地看到，一個(gè)袋子似魔鬼一樣扭曲著身體，又快速?zèng)_向地面。經(jīng)過(guò)了一陣摩擦，又向電線沖去，很快，它就像五線譜的音符一樣被牢牢地掛在了上面。
其實(shí)，每個(gè)人只要隨手撿起一片垃圾，那么世界一定會(huì)是另外一個(gè)模樣。
蔚藍(lán)的天空中再也沒(méi)有塑料袋的`蹤跡，而是一片片代表四季的樹(shù)葉輕輕舞動(dòng)，垃圾桶旁沒(méi)有大堆垃圾，行人們會(huì)紛紛撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。
如果看著這樣的景色，誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢？只要每人都用心保護(hù)我們的環(huán)境，那么，美麗的景色一定永遠(yuǎn)賞心悅目，我期待著這一天！
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