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(熱門)最美風(fēng)景作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美風(fēng)景作文 篇1
在大家眼中，最美的風(fēng)景是什么樣呢？是夢(mèng)幻的泡泡。是五彩繽紛的花叢。是春天的柳綠花紅，還是冬天的雪花飛舞。
在我的心中，不管是春天的柳綠花紅，還是冬天的雪花飄飄。都比不上我的母校“英華”的風(fēng)景美麗。英華到底有多美呢？讓我來介紹吧。
春天的英華。迎春花們一個(gè)連著一個(gè)來向我們傳達(dá)春天要來了的'消息。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，被春風(fēng)姐姐一吹冒出了可愛的綠芽，變成了翠綠色。求知園里更是美麗�；▋簜兡銧�(zhēng)我搶想要博得人們的贊美。操場(chǎng)上，歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)箏高高在上。
夏天的英華。假山和水池。水池里開滿荷花。魚兒歡快的游著。
冬天的英華。被大雪覆蓋著，朦朦朧朧�？蓯蹣O了。朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩雪。好玩極了。
這就是美麗的英華。我眼中最美的景色。
最美風(fēng)景作文 篇2
人們對(duì)最美的風(fēng)景有很多不同的概念，有的`是看到了漂亮的山水；有的人……而我是開到了有人幫助別人，這才是最美麗的風(fēng)景。
有一次，我在手機(jī)上看了一個(gè)視頻，上面是一個(gè)盲人在路上走著，前面正好有一個(gè)沒有蓋蓋的井蓋，盲人眼看就要掉下去了，他的旁邊正好有三個(gè)人。
其中，有兩個(gè)人看見了，直接拿上木板，鋪在井蓋上。在同時(shí)，另一個(gè)人看見了，急忙單開錄像機(jī)，蹲在盲人旁邊，很準(zhǔn)備看盲人的笑話。
在盲人順利走過井蓋之后，我打心眼兒里敬佩那兩個(gè)人，有打心眼兒里唾棄那一個(gè)人。
我覺得，那兩個(gè)人在幫助盲人的時(shí)候，那一瞬間，才是最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
每一個(gè)人，都有留在心底的風(fēng)景，就像一朵花，盛開在心底，永不褪色，或許是一件事，或許是一個(gè)人，我心里的那片風(fēng)景，則是一個(gè)老人尊嚴(yán)以及那一份耕耘，一份收獲的信念。
去年暑假，爸爸媽媽都上班去了，我自己在家閑的無(wú)事，便出門到外面蹓跶蹓跶，順便買一點(diǎn)兒吃的'。把晚飯解決了。五六點(diǎn)鐘，街上人有點(diǎn)兒少，正好，看看夏天的風(fēng)景，我饒有興趣地在新世紀(jì)廣場(chǎng) 轉(zhuǎn)悠，太陽(yáng)已經(jīng)不再熾熱，快落到后山去了，比起中午，涼快多了，風(fēng)兒輕輕吹過，別提多愜意了。
突然耳畔傳來了一陣葫蘆絲的聲音，哎呀!誰(shuí)在吹?我循著聲音看去，只見一個(gè)老爺爺，穿得破破爛爛的，想必是個(gè)要飯的吧!可是又不像，他手里拿著個(gè)葫蘆絲，放在嘴邊吹著，那略微彎曲的肩膀上 掛著幾個(gè)葫蘆絲，看來是個(gè)賣東西的小販，老人邊吹奏著，邊走，不時(shí)引來過往路人的興趣，來了一個(gè)小孩兒，老人便停下來吹奏，向人們介紹自己的葫蘆絲。不一會(huì)兒，那個(gè)小孩子就高高興興地拿著 葫蘆絲走了，看來還挺會(huì)賣東西呢?又一個(gè)疑團(tuán)浮了上來，這樣的老爺爺怎么不在家好好呆著，等著兒孫們贍養(yǎng)，偏要出來賣葫蘆絲，心想著，便向那邊走去。走到那個(gè)老爺爺身旁，那個(gè)老爺爺以為我 也是來買葫蘆絲，忙給我介紹起來：“很便宜的，買一個(gè)吧!”我便過去和他搭話，通過說話我了解到老爺爺有一個(gè)兒子，但是不小心被車軋死了，家里還有一個(gè)小孫女，一月的補(bǔ)助金根本不夠用，生 活所迫，所以出來賣葫蘆絲，我還知道，老爺爺不愿向別人乞要錢，他天天早晨都來賣葫蘆絲。聽到老爺爺?shù)脑挘蚁萑肓顺了�，一個(gè)老人，都不愿不勞而獲，而有些正當(dāng)壯年的人，卻舍棄自己的尊嚴(yán) ，乞求別人給一些錢，我頓時(shí)對(duì)老爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。
從此，那個(gè)老人，在夕陽(yáng)的余輝下，成了我心中一道亮麗的風(fēng)景線。
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