[必備]風(fēng)景的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文 篇1

　　在沒(méi)有來(lái)到這世上前，我是父母的一切；在來(lái)到世上后，我們依舊是父母的一切。

　　我敬愛(ài)的親人，是他們讓我在甜蜜的回憶中潤(rùn)苗般長(zhǎng)大，可最美好的記憶卻最易忘懷，敢問(wèn)誰(shuí)還記得嬰時(shí)母乳的滋味？那種滋味，即便兒時(shí)體會(huì)很深，也只會(huì)小雞般“咯咯”地笑著，這笑聲是賜予母親的最大安慰。

　　每個(gè)人都有母親，俗話說(shuō)得好，子不嫌母丑，也許在別人心中我們的母親不是美麗動(dòng)人的，但在我眼里，母親的美麗如同那海岸上的一層層浪花，她的美麗驚動(dòng)了海鷗，讓其也為之雀躍飛騰起來(lái)。她也是那美麗溫柔的天使，用極度溫暖的母愛(ài)靜靜養(yǎng)育了我十多個(gè)春秋，她的心像一片平靜的春江水，用每一汪清泉洗滌著我的靈魂。

　　年輕時(shí)的母親，她的手是那么地纖細(xì)平滑，隨著我的年齡，那手已經(jīng)粗糙不堪了，但捧給我的，還是愛(ài)，那樣清純的愛(ài)。

　　比母親的手掌更寬厚的是父親的胸膛，那胸膛可以包容一切，長(zhǎng)大成人后我又懂得：父愛(ài)如山。

　　父親是一棵老白楊，他飽經(jīng)風(fēng)霜，從未被艱難險(xiǎn)阻逼退過(guò)一步，我想承認(rèn)，我在侵蝕父親那強(qiáng)壯的身軀，我就是那螻蟻，每時(shí)每刻都在“啃”。使得那長(zhǎng)滿老繭的'手現(xiàn)在青筋暴起，皺紋條條，如同白楊樹(shù)上蔫了的樹(shù)枝，因沒(méi)有水份而干枯著，我知道，總有一天他會(huì)永遠(yuǎn)倒下，但現(xiàn)在的父親是如此堅(jiān)不可摧！他的心靈，永遠(yuǎn)充滿著力量。

　　父親也是很溫柔的，像個(gè)婦女一般叨絮不停，但長(zhǎng)大了，遺忘的卻是父親的叮嚀，雖然自己是一只螻蟻，但沒(méi)有白楊，我的家在哪？

　　回想小時(shí)候，一件件事，大事、小事，都是難忘的事。

　　“生日快樂(lè)！”這是父母親的聲音，不知不覺(jué)就浮現(xiàn)在腦海，是呀！難忘的還是這件事：六歲生日，中午已經(jīng)和父母選好了蛋糕，出門時(shí)還不忘說(shuō)：“媽媽！要等我回來(lái)哦！不許偷吃！”心中懷著喜悅上學(xué)去了，那個(gè)下午，老師講的我都記住了，只覺(jué)得時(shí)光無(wú)限好，自己是最快樂(lè)的人，可好事不長(zhǎng)，在回來(lái)的半路下起了瓢潑大雨，我四周都是林子，樹(shù)木稀疏，沒(méi)有躲的地方，自己緊緊抱著書(shū)包大聲叫著“爸爸、媽媽……”之后被石頭絆倒，我的左腿重重砸在了石頭上，再之后，我就迷糊了……只感覺(jué)有人在搖我，在叫我，在背我，還聽(tīng)到了那種撕心裂肺的哭聲。

　　在睜開(kāi)的第一眼，我看到的是滿面憔悴的父母，媽媽激動(dòng)得撲到我的身上，我感到那滾燙的淚浸濕了我的衣角，我第一次看見(jiàn)爸爸流淚，他的淚好渾濁好渾濁……我知道，我的腳受傷了，我其實(shí)不想哭，可再怎么強(qiáng)忍著還是啜泣起來(lái)，因?yàn)槲蚁氲轿乙�向�(qū)W校請(qǐng)假了，想到父親滿頭的亂發(fā)，蒼悴的臉龐，還有母親那雙閃著晶瑩淚花的眼睛，就這樣，哭了。

　　那天晚上，我家的燈光還是亮著，也許在外邊的人會(huì)聽(tīng)到一首唱得不是很好的生日歌，但我已經(jīng)盡力了，在使勁地喊著，父母親在我唱完之際傳來(lái)了一聲：生日快樂(lè)！其實(shí)我知道，那天不是我的生日，我的生日已經(jīng)過(guò)了許多天，甚至那個(gè)已快融化的蛋糕現(xiàn)在還清楚地印在我腦子里，我感謝我的父母親。

　　我愛(ài)他們，在他們愛(ài)的世界里，我看不到秋天，我的世界每時(shí)每刻被點(diǎn)綴得如此色彩斑斕，一株幼苗，沉浸在這種愛(ài)里是否太過(guò)于幸福呢？

　　我說(shuō)：我一定要茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)我長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)的時(shí)候，他們就可以安心地被我庇護(hù)著，我希望他們看著星星月亮快樂(lè)地微笑。

　　也許很多年后，一條江水旁，一棵高大的樹(shù)下，有一棵已不會(huì)發(fā)芽的老白楊，它們組成了別人眼里一道亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

　　5月12日，是我們中華民族永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。那是5。12過(guò)去不久后的一天，我與爸爸上街去玩，才到路口，就看見(jiàn)一大群人圍在一起，走上前一看，一輛大貨車停在那里，一個(gè)小伙子站在旁邊和一個(gè)手扶摩托車的小伙子，一位老人在爭(zhēng)論著。

　　只聽(tīng)那司機(jī)小伙子說(shuō)：“哎，今天真是倒霉，忙了幾回，肚子餓了，想停下車來(lái)買幾兩蒸餃吃，沒(méi)想到……唉”

　　一旁的小伙嚷道：“這么小的一條街，能停你那車嗎？撞壞了我的車不說(shuō)，還把這位老人家的攤給砸了，你說(shuō)怎么辦？”

　　聽(tīng)他這么一說(shuō)，我急忙走到那老人攤前，只見(jiàn)原本一串串糖堆兒都落到了泥土上，都臟了，老人還在哭喊著：“我的糖堆兒，這可是我唯一可以養(yǎng)家糊口的攤子啊，我的糖堆兒……”

　　這時(shí)蒸餃店的老板也來(lái)了，拍著小伙子的肩膀說(shuō)：“小伙子，這就是你不對(duì)了，我親眼看見(jiàn)是你的車撞了他倆的東西，做人要光明磊落。”

　　那司機(jī)聽(tīng)了，趕緊掏出錢包，說(shuō)：“要賠多賠少快點(diǎn)說(shuō)吧，我還急著趕路呢！”這是，突然有一人叫了起來(lái)：“看，這車上裝的.都是救災(zāi)物資！”大家聽(tīng)了，紛紛把視線投向貨車，只見(jiàn)很多疊衣服用布包著，整齊地放著�！罢媸且�！”大家發(fā)出感嘆。這是，司機(jī)的口氣緩和多了：“人們捐的衣物多，我一天跑幾個(gè)來(lái)回都不行，這不，想買幾只蒸餃，誰(shuí)想到會(huì)撞到��！”那扶著摩托車的小伙子說(shuō)：“車子壞了我會(huì)修的，你趕緊去吧！”一旁的老人也急忙說(shuō)：“對(duì)啊，就趕緊去吧，我這攤子不要你賠了，災(zāi)區(qū)的人民要緊！”蒸餃店的老板又拿來(lái)一盒熱乎乎的蒸餃給司機(jī)，說(shuō)：“這是我剛蒸好的，拿去吃吧，趕緊去！”說(shuō)著，把司機(jī)往駕駛座上推，小伙子激動(dòng)得熱淚盈眶，不知說(shuō)什么好了。最終他開(kāi)著車走了。

　　爸爸大步跨到老人身前，拿出一張10遠(yuǎn)對(duì)老人說(shuō)：“我買5串。”在爸爸的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的人掏出錢買糖堆兒。老人激動(dòng)地渾身顫抖，說(shuō)：“糖堆兒掉到泥里不能吃了呀！”而大家仍在買，卻沒(méi)人去拿糖堆兒，這下老人更感動(dòng)了……

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但這個(gè)場(chǎng)景一直印在我的腦海里，也成為了我心底的一道風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)路上有花團(tuán)錦簇，也有斷壁殘?jiān)�，有星月漫天，也有暴風(fēng)驟雨，一道道風(fēng)景，讓我經(jīng)歷許許多多，讓我擁有一份寶貴的閱歷，人生也將得一份精彩。

　　記得有一次，老師讓我在升旗儀式上寫(xiě)下“有朵花開(kāi)，和韻菊展”幾個(gè)大字。接受任務(wù)，自然不能馬虎。從那以后，每天放學(xué)回家，我都刻苦練字。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，我練得也越發(fā)認(rèn)真了。以前歪歪還有些稚嫩的字，漸漸變得清爽干凈，秀氣十足。

　　終于，那一天到來(lái)了。我穿上漢服，頭戴一頂黑色的帽子，手執(zhí)毛筆和宣紙，渾身上下散發(fā)著書(shū)法家的韻味，自己也儼然成了一個(gè)“小小書(shū)法家”。進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)響起來(lái)了，原來(lái)自信滿滿的我有了些擔(dān)憂：如果寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？或者一時(shí)忘了寫(xiě)什么怎么辦？或者……一個(gè)個(gè)問(wèn)題接二連三地從我腦海里蹦了出來(lái)。我定了定神，心想：等會(huì)兒寫(xiě)字時(shí)放松心態(tài)就行，沒(méi)有必要那樣緊張。俗話說(shuō)“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。我舒了口氣，走到等候區(qū)，等待上場(chǎng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，主持人終于點(diǎn)到我們的名字了，我和小伙伴兒們走向升旗臺(tái)。來(lái)到寫(xiě)字桌前。我攤開(kāi)宣紙，拿起毛筆，在小伙伴們甜美的朗誦聲中，逆鋒起筆，一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò)的筆畫(huà)構(gòu)成了一個(gè)個(gè)秀氣的'大字。這時(shí)，小伙伴甜美的聲音再次流入我的耳畔，我陶醉其中，用一條條獨(dú)特的筆畫(huà)表達(dá)心中的喜悅，一筆一畫(huà)，縱橫交錯(cuò)，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而連貫流暢。優(yōu)美的朗誦聲伴隨著優(yōu)美的線條，它們?nèi)跒橐惑w，字情寄于景，景又融于情，宛如看不見(jiàn)的陽(yáng)光、流水，熠熠生輝。我十分享受，靈感突發(fā)，一個(gè)收筆，“有朵花開(kāi)，和韻菊展”幾個(gè)字伴隨著“天籟之音”誕生了。此時(shí)，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，我的首場(chǎng)書(shū)法表演秀也圓滿地落下了帷幕。

　　這次表演讓我收獲了一份勇氣，一份寶貴的閱歷，讓我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

　　她的背影有些傴僂，而當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身的一剎那，無(wú)數(shù)的溫柔與美好在她的眼里蕩開(kāi)。母親的凝望，嘴角的微揚(yáng)，那便是這輩子的過(guò)目不忘。

　　母親與我在一起的時(shí)間談不上多，只有一個(gè)下午或者兩個(gè)上午，那便是我這星期寶貴的閑時(shí)。那天要母親的老相片來(lái)，屋內(nèi)尋了良久，又不見(jiàn)，便準(zhǔn)備去照張相。

　　重慶的.冬天比起北方也是個(gè)寶地了。偏偏今天可憎的狂風(fēng)吹得傘東倒西歪，讓雨濕了身。母親的頭發(fā)凌亂了，手凍得發(fā)紅。只有一把傘，我還高出一截，真讓母親委屈了，我尋思著不覺(jué)慢下了腳步。母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“挽著我的手走。”我不太在意，繼續(xù)昂首闊步。她拉住我。淡煙色的兩眉像柳枝般，臉紅似櫻桃，我恍惚間，她又鄭重的說(shuō)了一次。我極不情愿伸出手，挽著她走在風(fēng)中，雨中。這一路的綿長(zhǎng)，好像走過(guò)大街，穿過(guò)小巷，踏過(guò)平地，越過(guò)泥濘。走了好久，似乎從時(shí)間的這頭到了那頭。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我躲閃著路人的眼光，把臉藏進(jìn)衣服，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的生怕有人認(rèn)出我來(lái)，怕讓人覺(jué)得這一米七的大個(gè)子還是離不開(kāi)媽媽的小雛鳥(niǎo)。到后來(lái)，越來(lái)越有了底氣，踏出去的步子，一次比一次堅(jiān)定。握著母親的手也更加有力了，目光直視前方，那種自信和底氣真能閃晃旁人的眼。

　　我們?cè)阶咴娇�，很快我便跑起�?lái)，不顧追著我趕的雨，母親也起了興，決心要將我給抓住。兩個(gè)人沒(méi)去管那漫天飛舞的傘，旁人的眼光，冰冷的雨水，只是身體越來(lái)越暖和。母親要抓住我時(shí)，我便提高些速度，又或是忽然沖出去，猛地拐入一角，又探出頭來(lái)像新生的嫩芽般，左顧右盼，剛一轉(zhuǎn)身，被母親給抓住。我笑得失聲。母親也樂(lè)呵呵，眉毛舒展，臉上的笑容愈來(lái)愈天真美麗。我驚嘆：“媽，你年輕了二十歲呀。”母親臭美到：“我才十八�！蔽覀冇姓f(shuō)有笑地來(lái)到照相館。剛進(jìn)去，工作人員連忙起身問(wèn)：“要不要在整理下。”母親笑而不語(yǔ)。

　　攝像機(jī)將那日的母親定格。

　　凌亂的頭發(fā)中不變的是眼里那份柔軟，這份不一樣的美麗又值得藝術(shù)家欣賞好久了。

風(fēng)景的作文 篇5

　　我是農(nóng)村小姑娘，最吸引我的是家鄉(xiāng)的美麗田園風(fēng)光。出生在這里我感到無(wú)比幸福。

　　家鄉(xiāng)的白天美麗無(wú)比。明媚的陽(yáng)光均勻的鋪在大地上，給大地批上了一層金黃的紗衣。幾棵“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的垂柳在運(yùn)出的小溪旁數(shù)著自己的“縷縷青絲”。調(diào)皮的風(fēng)兒吹呀吹，吹得小溪蕩起了魚(yú)鱗似的波紋，閃耀出耀眼的光芒。風(fēng)兒睡覺(jué)的時(shí)候，小溪平靜的像一面鏡子映出藍(lán)天白云那可愛(ài)的摸樣，讓小溪變的.像藍(lán)天一樣寬廣格外美麗。田野里綠油油的麥田顯的格外的生機(jī)勃勃。微風(fēng)一起，一畝畝的麥田都跳起舞來(lái)，就像一片綠色的海洋蕩起波浪。麥田旁的土崗上開(kāi)滿了各種野花、野草：矢車菊、灰灰菜、蒲公英、婆婆丁，還有許多叫不出名的。五顏六色把田野點(diǎn)綴的猶如世外桃源，他們散發(fā)出的陣陣清香，引來(lái)了漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。高大的樹(shù)木挺直了身子，站在田邊是一個(gè)個(gè)看守麥田的士兵。那樹(shù)葉沙沙的聲音不就是它們操練的口令嗎？

　　家鄉(xiāng)的夜晚更美麗。每到晚上，銀鉤月亮便會(huì)從云里探出頭來(lái)，朝著我們微笑，吧皎潔的月光毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了大地。那牛乳似的月光輕輕地籠罩著小溪，溪的魚(yú)兒還在瞪著大眼睛，難道魚(yú)兒也在觀賞夜色？空中又有許多小星星從云的被窩里探出頭來(lái)，眼睛一閃一閃地看著世界，像天真的孩子。月亮河星星準(zhǔn)是喜歡我，要不它怎么總是跟著我呢？垂柳姐姐和大樹(shù)哨兵都睡著了，一切靜靜地像一個(gè)真空的世界，讓人無(wú)比的安逸。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，這些普通的美景，他對(duì)我有一種特殊的魔力吸引這我。我愛(ài)它！

風(fēng)景的作文 篇6

　　總要有一道留在心底的風(fēng)景，我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風(fēng)景，或許正是我們美好心境的保證。

　　我那一道留在心底的風(fēng)景，是童年時(shí)看到的一道風(fēng)景，是我跟著哥哥姐姐在鄉(xiāng)間小道上玩兒時(shí)的風(fēng)景。那道風(fēng)景里，除了我和哥哥姐姐的三個(gè)人外，還有一個(gè)放牛娃和他的牛，以及一大片牛兒吃的草。我們從田埂上走過(guò)去，放牛娃從牛背上醒了過(guò)來(lái)，他沒(méi)有跟我們說(shuō)話，只是湊近牛兒的耳朵部位說(shuō)了一些什么，牛兒便向我們這邊走來(lái)。

　　我們仨都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)放牛娃，那是我們第一次見(jiàn)到，放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜，他騎在他的牛背上，圍著我們仨轉(zhuǎn)起圈來(lái)，牛兒吃兩口草，背著放牛娃走兩步，吃兩口，走兩步，直到我們都忍不住對(duì)放牛娃說(shuō)：“我們可以騎在牛背上試試嗎？”

　　放牛娃聽(tīng)完笑了兩聲，沒(méi)有從牛背上下來(lái)，只是騎著牛往前邊走了走，牛兒彎腰下去之后，放牛娃撿了點(diǎn)什么又把牛兒彎下去的腰拉了下來(lái)，放牛娃示意牛兒轉(zhuǎn)身又向我們這邊走了過(guò)來(lái)。放牛娃過(guò)來(lái)之后，給了我們一人一朵草籽花，紫色的，很是好看。給完花之后，放牛娃就走了，騎著他的牛往前面的.草地上走了，牛兒還在一邊走一邊吃著草，只是我們離放牛娃越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　這道風(fēng)景因?yàn)闆](méi)能騎在牛背上，像是有些不完整，但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的善良，他那么做一定有他的原因吧，我們這些旁人不該去過(guò)多的要求�，F(xiàn)在這道風(fēng)景已經(jīng)是留在我心底的風(fēng)景了，每當(dāng)我有什么煩心事時(shí)，我總能想到這道風(fēng)景，想到放牛娃和他的牛兒，想到那一朵紫色的草籽花，我的煩心事兒也就不再煩了。

風(fēng)景的作文 篇7

　　夏末秋初的下午。暑氣還未散去，我們?cè)谏象w育課。自由活動(dòng)時(shí)，我偶然間瞥到了正在施工的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空，溫度差不多是早晨的兩倍，我們快被天公逼得汗流浹背了，像幾天不喝水，即將枯萎的花草，簡(jiǎn)直渴壞了。

　　可正在工作的建筑工人，我們什么時(shí)候顧忌過(guò)他們，他們熱嗎?他們渴嗎?面對(duì)高溫的磨煉，他們無(wú)動(dòng)于衷，一工作就是幾個(gè)小時(shí);面對(duì)高強(qiáng)度的折磨，他們勇往直前，爭(zhēng)取早日換取勞動(dòng)成果。是啊，他們不管任何的艱辛，不論風(fēng)霜雨露，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都在工作。木材、混凝土仿佛是他們的伙伴，天空是屬于他們的，那是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

　　我再次凝望著最高處那個(gè)開(kāi)吊車人，他的處境是最危險(xiǎn)的，也是難度系數(shù)最大的，他掌握著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。在校園里工作更為艱難，為了我們不受到正常學(xué)習(xí)的影響，他更加小心翼翼，盡量把聲音壓到最低。運(yùn)輸材料時(shí)，也需照顧到我們的安全，更是難上加難。更何況，在高空承受到的.心理壓力也很大，根本難以操作，這便需要很強(qiáng)的心理素質(zhì)和工作能力，頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生，原來(lái)每個(gè)工作崗位都是很不容易的，他們需要人們贊許和鼓勵(lì)的目光，也不要忽略他們的存在。那一排排穿著簡(jiǎn)陋衣裳，努力工作的人也成了我們學(xué)校獨(dú)特又靚麗的風(fēng)景線。

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