【優(yōu)秀】最美風景作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的最美風景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美風景作文 篇1
“記憶中的風景是最美的，它就像童年視若珍寶的”百寶箱“，里面或裝著一些五彩的糖紙，或是一枚小小的玻璃彈珠，或是一張涂鴉的小畫，如此種種。也許在外人眼里，不過是一些平淡無奇的事物，然而對于擁有它的人，那卻是人間至美。
記憶中的風景，總是深深地藏在心底，有時候被不經(jīng)意地打開，一名話或一首歌，或是某個生活場景，蓋子一旦打開，曾經(jīng)的歲月流瀉而出，溢滿心間那時的那情那景，在腦海中交織出溫馨的畫面，有一種令人心醉的味道。
前些日子，為期中考試得焦頭爛額的時候，收到朋友的信，說她看到了漫山遍野的紅楓葉。我突然有一種時光交錯的感覺。而那盯了一天書本早已疲憊不堪的眼睛，仿佛看到了落葉遍野的山間，一片片紅楓葉在秋風中搖曳，那艷艷的紅刺激著我的視覺神經(jīng)，仿佛那紅早已映在我心中。
小時候，每次爬棲霞山，總喜歡癡癡的看那漫山遍野的紅楓葉，什么也不想，只是靜靜地欣賞，像在欣賞一個稀世奇景。當那一片片紅色映入眼簾時，心中一陣欣慰，顧不上額頭的汗珠，湊上前去，仔細觀賞，有時忍不住摘下一片兩片，或拾些地上的紅楓落葉夾在扉頁里，總覺得有一種淡淡的美……
到中學以后，很少有機會再去爬山，在我家后方的林子里有很多紅葉，也是那種鮮艷的紅，可是總感覺少了什么。一直很固執(zhí)地糾正同學這是紅葉，楓葉是屬于山間的。
”不都是同一種葉嘛！不過是人工種植和野外生長的區(qū)別罷了！“同學有些不屑。
于理應是如此，于情卻覺不妥，一直覺得楓樹若長在路邊林子里，少了那山的映襯，那紅再鮮艷再燦爛也少了一份壯美，不配稱之為楓葉。
今年去爬棲霞山，沒能見到那漫山遍野的紅楓，深感遺憾，更加懷念那記憶中的楓葉。
其實想念的東西有很多。比如那一望無際的油菜花，記得上小學時去奶奶家（在郊區(qū)）度假，總會在公路兩旁看到大片大片金黃的.油菜花，在藍天的映襯下，金光燦爛，雖然只是路過時匆匆一看，卻也是極養(yǎng)眼的。在惜地如金的大城市里，是看不到那樣的風景的，上次去春游，過了長江，在二橋邊上看到一片，卻也僅僅滿眼綠色，其間點綴著嫩黃，與記憶中的相去甚遠。
或許隨著歲月流逝，許多的美好會發(fā)生物是人非的變化。但是，那些深藏于心中的風景，宛如一片凈土，任隨時光飛轉(zhuǎn)，那一抹動人的顏色卻不會褪去！這才是記憶中的風景�！�
最美風景作文 篇2
放學后，背著書包在操場奔跑，我喜歡；放學路上，在熙熙攘攘的人群中穿梭，我喜歡。雖然道路是擁堵的，可我卻在擁堵的路段中找到最美的風景線。
每當上學、放學的時候，在校門口的街道旁總能看到一位捏糖人的老奶奶。她的.頭發(fā)已是如霜似雪，布滿了皺紋的臉上，總是帶著慈祥的笑容。她的手又干又瘦，看起來也年過古稀了。她坐在一把矮小的板凳上，前面放了一個簡易小鍋爐和幾個小架子，板凳邊放了一罐煤炭爐。走近這個小攤，一股誘人糖香撲鼻而來，這香味像磁鐵般似的把路過的同學們深深地吸引住了。小鍋爐的架子上，總擺著四個小糖人，有公雞，猴子，還有葫蘆和哨子。每到放學，我都會經(jīng)過這小攤，當我到來后，這里早已被一群小饞貓圍得水泄不通。我一會兒跑到這兒瞧瞧，一會兒跑到那兒踮起腳望望，始終擠不進去。老奶奶忙得不可開交，一會兒有人買走了公雞，一會兒有人買走了猴子，一會兒有人買走了葫蘆，架子上的小糖人眨眼間都被小伙伴們搶著買走了。這時老奶奶從容不迫的，麻利地捏著糖人，她把每一個糖人都做得栩栩如生。瞧，那小猴子的小爪子，尖而鋒利，耳朵上的小褶紋依稀可見，俏皮的神情，惹人喜愛。
記得有一次，一個小男孩眼睛直盯著小糖人，嘴巴里一直吞咽口水，眼看就要遲到了，小男孩的目光遲遲沒有轉(zhuǎn)移，小腳又急促地跺著。老奶奶看出了小男孩的心思，知道小男孩沒有錢買小糖人。老奶奶笑著說：“孩子，要上課了，先去上課，那只公雞給你留著，放學后再來拿�！毙∧泻⒙犃烁吲d極了，連忙撒腿就跑去上學了。放學了，我又擠進人群，只見小男孩正津津有味地舔著那只公雞，眉飛色舞地朝著同學炫耀呢！老奶奶樂呵呵地說：“孩子，你拿著糖人趕緊回家，媽媽會著急的�！毙∧泻⑹治枳愕傅鼗丶伊恕Ｎ彝夏棠淌掷锬笾奶侨�，她那慈祥的臉龐流露出一種讓人敬佩的神情，我的心里有一股暖流在激蕩。
悄悄地，輕輕地，我走出人群，我慢慢地走著走著，那漸漸離我遠去的風景線已成了我童年美麗的烙印。
最美風景作文 篇3
世界上有許多迷人的風景，每人的心中也會有自己認為是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的`春景。
但我認為，我心中最美的風景便是冬天的雪景。雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風刮的在空中無拘無束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗。
雪��！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆；你是最美的風景，讓我更加地喜愛你！
最美風景作文 篇4
熱浪覆蓋著整座教學樓，湛藍的蒼穹和百合一樣的云朵，在大地上投射出巨大的疊影。
我獨自倚在那個被數(shù)年來的風雨戕害的銹跡欄桿上，慵懶地看著那塊苦澀的方地。幾個頑皮的小男孩毫不猶豫地剝奪了這片刻的闃靜，或許這種寧靜對處于初三的我們就是奢侈的。
他們在那塊用鐵板蓋著的下水道口圍成一個圈蹲了下來。他們貌似是做賊心虛，其中一個還向四周偵察了一番，在確定無其他人后，吃力地移開了那塊鐵板，鐵板“咣當”一聲落地，但我聽見的只有如絲般微弱的聲音。
我浮起一個冷笑，這些幼稚的小孩！
猶豫的絲線在他們之間纏繞著，誰都沒有那個勇氣面對未知的事物。在僵持了數(shù)秒后，一名壯士拿出“鞠躬盡瘁，死而后已”的豪情跳了下去。她本就幼小的身軀在此時只剩下一顆圓滾滾的腦袋處于地面上，給我一種古代罪犯被游街時的感覺。嘴角的弧度逐漸變大，這些搞笑的小孩！
那個小孩拿著一顆彈珠爬了上來，那玻璃材質(zhì)的東西在太陽光的反射下，明晃晃的。晃得我被摧殘了一上午的大腦眩暈了數(shù)秒。在我清醒了之后，他們的行動也只需銷毀證據(jù)了，那時我多希望有一位教導主任從那里走過，然后將他們訓斥一頓�？捎柍饨K究不會屬于那些單純、正處于童年的.孩子們。他們又小心翼翼地蓋上鐵板，然后離去。
我挺直了身體，長舒一口氣，這些好運的小孩！
我剛準備享受他們歸還的風景，卻看到正在一層走廊的老班后，悻悻地返回了教室。在看完教室的一切后，頓時感到孤獨。
沒有人能理解那種孤獨。好像孤孤零零一個人站在人群中，周圍的快樂和痛苦都無法感染你，好像整個世界就是一個牢籠。
難道這些才屬于我們初三的人嗎？因來不及回去吃飯，而要家長每天準時送到。因成績還不夠理想，就舍去吃飯時間不斷地寫作業(yè)，做練習。
我多希望時光是一個被封在玻璃瓶里長生不老的小人，它永遠活在那純真的童年中，可是竟不能夠。
想起剛才那些小孩，便發(fā)覺他們給了我最好的風景，那童真無邪的稚嫩才是最好的風景。
此文敬獻給那些同我一樣的初三的“囚犯”們，祝他們永遠沉湮在你苦澀的生活，而失去了最初的模樣。
初三:滾滾滾方法不過
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