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寫景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-04 13:07:14 寫景作文 我要投稿

最美風(fēng)景作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最美風(fēng)景作文

最美風(fēng)景作文 篇1

  在生活中,有許多事情值得我們回憶、咀嚼:有買新裙子、過生日,但是我覺得最高興的事,那就是跟爺爺一起去菜地。

  今天我一睜眼想起的第一件事是跟爺爺去菜地。洗漱完畢后,我就聽見車叫聲,我從窗戶往下一看,原來是爺爺要帶我去菜地。我連忙下去,坐上車。去菜地的路上真是風(fēng)景如畫,一棵棵大樹挺立在路旁,好像在維護(hù)交通秩序。樹上的鳥兒一起唱著交響曲,好像在迎接新的一天。路邊的花朵競香開放,撲鼻的花香迎面而來,真是舒服極了!

  到了菜地,我看見的是一片綠海,往前走幾步一棵棵小綠苗映入我的眼簾。一陣風(fēng)吹過,那些小綠苗隨風(fēng)舞蹈,好像在迎接我們的到來。再往里走幾步,映入我眼簾的是已經(jīng)成熟的蔬菜,它們那強(qiáng)壯的身材,嬌健的身姿,可以算是蔬菜中的大力士。當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),爺爺說:“看看右邊”,我往右邊一看,哇一排排大樹齊刷刷的進(jìn)入我的眼簾,這里的大樹比路邊的大樹高上幾米。我看見那些大樹上全都是鳥兒,有大的、小的、花的'、白的,還有黑白相見的。往前一看,屋檐下,一群又一群的鳥兒正在筑巢,有的鳥兒筑完巢就在巢果休息,有的鳥兒則外出覓食,還有的鳥兒站在枝頭上歡快的唱歌。再往里走幾步,地上全部都是花,有紅的、白的、紫的、黃的……各種各樣,數(shù)都數(shù)不清,小草也從地下探出了頭,此時(shí)的大地就像鋪上了鵝黃色的毛茸茸的地毯。

  今天是我有史以來最開心也最難忘的一天。

最美風(fēng)景作文 篇2

  我們都在慢慢長大……

  ——題記

  請告訴我/淡淡的青春會帶走淡淡的憂傷,留下淡淡的淚痕,訴說淡淡的過往嗎/你是不是會笑著流淚,哭著微笑/從陽光的裂縫里伸出手來/說/我們歌唱……

  我說糖糖,你聽我給你唱歌好嗎?你在世界的另一端說“好”我在聽啊。接著我就唱了,盡管我感冒了,知道你的手機(jī)有擴(kuò)音裝置,卻依然唱的聲嘶力竭。我不知道為什么要唱,我只是難過想找人傾訴我悲傷的聲音夾雜午夜的風(fēng)在屋檐間盤繞。

  繾綣迷失的流年,陽光大片地灼燒這個(gè)世間,生命黑白紛揚(yáng)。有人問我我心中最美的風(fēng)景是什么?徐志摩也許會回答是永恒的康橋。我的眼淚倏然涌滿眼眶,望見安然的蒼穹,像戰(zhàn)破的輪回。

  我心中的風(fēng)景是和你形影不離的時(shí)光。那些彌足珍貴的記憶膠片總是在夜寒入水時(shí)倒放。

  那是與你初次邂逅的背景,藍(lán)得透明的天空,棉花糖般的'云朵像是被雨水打濕的水彩肆意漫延與渙散。

  那是彼此的至交開端,你從紙盒里抱出眼膜還沒睜開的小狗,對我說:“這是我從承德姑姑家抱來的碧昂斯,送給你。”

  那是竹馬年幼的畫面,我們睡在一張床上,你一翻身胖熊的身體把我擠在地上,我坐在旁邊目不轉(zhuǎn)睛看你熟睡的可愛樣子。

  那是我一成不變的習(xí)慣。

  習(xí)慣了替你買壽司和珍珠奶茶,你露出酒窩的笑容甜稚如幼童。

  習(xí)慣了你偶爾如洪如瀑的感傷,瞳眸中深沉靄璨的流星沉默許愿。

  習(xí)慣了你偷用你表姐的古箏,奏并不足以稱贊的《高山流水》和《伯牙絕弦》。

  那是我記憶猶新的分別那天。沒有撕心裂肺的哭喊,沒有蕩氣回腸的留戀。你的蘑菇頭被風(fēng)吹散,唯笑令我潸然淚下。你走出很遠(yuǎn)回首吶喊:“你一定要幸福哦!”像一首遙遠(yuǎn)的童謠海水拍打海岸……消失在視線的一瞬間,我仿佛跨越了天埑與人潮,驀然回首燈火跚蹣。

  糖糖,直到你徹底在我的生命中銷聲匿跡,你依然是我心中最美的畫面。郭敬明說,青春是道明媚的憂傷。那些青春了刻骨銘心的記憶,將是我心中最美的風(fēng)景。我堅(jiān)信,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

最美風(fēng)景作文 篇3

  一陣風(fēng)輕輕吹來,翻開了記憶的相冊,我曾去過多少名勝古跡,踏過多少名人們走過的足跡,但,那片花海卻時(shí)常出現(xiàn)在我夢中……

  不!這不是夢!當(dāng)我聽到那清澈見底的小溪奏出的明亮歌聲時(shí),我知道這不是夢!

  風(fēng),輕輕吹來,將我的絲發(fā)盤起,花海,連綿起伏,撲鼻而來的則是一陣又一陣的花香,令人陶醉……我的指尖游走在這一片片、一片片的花叢中,腳下的步伐如此輕盈;ê,五彩斑斕,草兒青青,花兒朵朵,繪成一幅美麗的油畫。

  但,這些野花,不同于溫室中那“嬌生慣養(yǎng)”的盆栽。是的,它不如玫瑰來得絢麗,不如百合來得純潔,不如牡丹來得高貴。它被人們忽視,被人們踐踏,或許,在人們眼中,只裝得下那些名貴的花草,它是這般的平凡,可卻又這般的偉大。

  在人們只會用心去呵護(hù)那些溫室里的盆栽時(shí),它們卻在陽光的沐浴下,一天一天地頑強(qiáng)生長!即使沒有陽光,即使連上天也不眷顧它們,但它們依然微笑,依然挺直腰板,迎著一個(gè)又一個(gè)惡浪,不怕危險(xiǎn),不怕困難地向前沖!有多少次,它們險(xiǎn)些丟了性命,但風(fēng)雨過后終見彩虹!當(dāng)溫室里的.花兒在肥料的滋養(yǎng)下貪婪生長時(shí),它們卻在僵硬的泥土下,在石頭的重壓下,破土而出!面對新世界,新的陽光,它們就像一個(gè)稚嫩可愛的孩兒一般,興奮而又陌生。

  但是,萬物終有一死,當(dāng)它們的花瓣一片一片枯萎、凋謝時(shí),它們沒有遺憾,它們的一生充滿著頑強(qiáng)與勇敢,當(dāng)夜晚來臨之時(shí),它們有星辰的陪伴,心中的信念將會是永遠(yuǎn)的勉勵(lì)。

  終于,它一頭栽進(jìn)了泥土里,但他卻成為了我心中一道美麗的風(fēng)景。它,就是野花!

最美風(fēng)景作文 篇4

  上次,我去廣西北海的銀灘就看見了這樣的場景。

  那天,下著毛毛細(xì)雨,但是進(jìn)去沙灘的人卻仍一波接著一波。

  來到海灘當(dāng)然要享受那冰涼的.海水和那帶著腥味的海水。就在我沉浸于這一切時(shí),一個(gè)充滿稚氣的小男孩裝著一副生氣的樣子跑到了我跟前,對我說:“嗰個(gè),你快把那些可憐的寄居蟹放走!”我頓時(shí)感到疑惑:“我什么時(shí)候抓了些寄居蟹了?”這是,那個(gè)小男孩拉了拉我的手,指了指我腳下說道:“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟,把那一只寄居蟹從沙里面小心翼翼地挖了出來,再交給他,這時(shí),他說道:“你等我一下哈!”他轉(zhuǎn)身向海邊跑去,彎下腰放走了寄居蟹,再向著大海大聲叫道:“再見啦!”

  他馬上又跑了回來,正想和我道謝,這是,他媽媽拉住了男孩并說道:“你怎么還在玩這些,不是告訴你這樣做沒用的嗎?這兒有成千上萬的寄居蟹被沖上岸,即使你把它放進(jìn)海里,一個(gè)海浪還不是把它們沖回上岸?放棄吧!”但小男孩的回答卻是我愣住了:“每只寄居蟹都是一個(gè)小生命啊!我怎能讓他們就這樣白白送死?”他媽媽馬上向我說:“對不起阿!小孩子不懂事!北愦掖依∧泻⒆吡恕

  雖然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙灘上,但小男孩說得對,即使只是一只小小的寄居蟹,那也是一個(gè)小生命,他也有它生存的權(quán)利。他們就像我們身邊不受重視的人群,我們總是漠視他們的存在,甚至不尊重他們的勞動(dòng)。

  所以我們,它甚至他們的平凡都應(yīng)該收到我們大家的重視。

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