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寫景作文

路上的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-25 14:06:25 寫景作文 我要投稿

路上的風(fēng)景作文3篇[經(jīng)典]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的路上的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

路上的風(fēng)景作文3篇[經(jīng)典]

路上的風(fēng)景作文 篇1

  每天放學(xué)走在八中一條人行道上,年復(fù)一年,我看見(jiàn)的人都一樣,遇到了同樣的事情:賣糖葫蘆的老爺爺總在3:00時(shí)出來(lái)賣糖葫蘆;一群螞蟻在大路上急急忙忙地搬食物…

  一天中午,當(dāng)我走在珠山公園的路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位名叫秋的姑娘,讓我擁有了一雙慧眼。

  那是一個(gè)晴朗的中午,空氣是多么的清新,我蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的小路上,望著天空中的云朵,都是五顏六色的。云奇形怪狀,一會(huì)兒變成大恐龍,在天空中自由自在的飛翔;一會(huì)兒成了一只大豬,在那兒懶懶的`躺著;接著又成了一只小蜘蛛,在那兒悠閑的吃著小飛蟲(chóng)…

  在一個(gè)美好的下午,我開(kāi)心地走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹(shù)變的和以前不一樣了,聞上去有一股甜甜的香氣,我不由自主地就摘了一束拿到家里去了。

  10月的某一天,我走在朋友家的小路上,發(fā)現(xiàn)了一對(duì)螞蟻,和軍人一樣走得整齊,我猜想原來(lái)螞蟻也是很整齊的,難道是要去打仗嗎?

  太謝謝秋姑娘給我的慧眼了,讓我看到了很多美好的東西。

路上的風(fēng)景作文 篇2

  在畫家的眼中,處處風(fēng)景如畫,詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫,在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

  人生處處有風(fēng)景,每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟,懷著積極的心太去觀賞,則會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì)如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺(jué)不到景色的'美好。其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候,前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過(guò)的精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況。順意是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時(shí)任然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論是順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景,會(huì)不會(huì)用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因?yàn)槭ザ鵀樗ニ溃悄銜?huì)因?yàn)槭ザ由畹娜ビ涀∷。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯,常常會(huì)因?yàn)榛貞浂季w萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛,或是傷心感慨的說(shuō):“再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景”也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。

  總之,人生是在失意中長(zhǎng)大,迷惑總是在失意時(shí)覺(jué)醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來(lái)享受,有了這種境界也就達(dá)到了人生的最高境界。

路上的風(fēng)景作文 篇3

“我?guī)е銗?ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好……”坐在回家的校車上,我聽(tīng)到了這首歌——《遺失的美好》。初一時(shí)就很喜歡它,喜歡那優(yōu)美的旋律,那淡淡的憂愁,那淚水之后的堅(jiān)強(qiáng)。我忽然發(fā)現(xiàn),在三年的時(shí)間中,竟有許多是在校車上度過(guò)的,伴隨著那一路風(fēng)景。
   在校車上,我能看到各種各樣的人和事。高談闊論,唾液橫飛的學(xué)生;破口大罵、忿忿不平的司機(jī);昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站著,即使有座位我也不會(huì)去坐下。我覺(jué)得,汽車上半部分的空氣應(yīng)該會(huì)更清新,而且有利于我東張西望。上學(xué)的路上,因?yàn)檫未完全脫離夢(mèng)鄉(xiāng),我只好帶著朦朧的睡意,看著美麗的朝霞。此時(shí)的我會(huì)突然對(duì)新生的一天充滿希望,即使過(guò)去的一天還是糟糕透頂了。
   在校車上,我能看到路邊熟悉的風(fēng)景。這條路我已經(jīng)走了三年,而且我將繼續(xù)走三年。這一無(wú)法逃離的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,我才從周圍的人口中了解到:路邊一家醫(yī)院有人要跳樓。我使勁往外看,終于看到那高大的廣告牌上,孤零零地坐著一個(gè)人,地面上是幾個(gè)懶洋洋的警察,巨大的氣墊和興奮的人群。剎那間,一種無(wú)盡的悲涼涌上我的心頭。在旁觀者眼里,生命是如此不屑一顧。當(dāng)我面對(duì)重重壓力時(shí),我是真的`想過(guò)放棄這短短的生命,可是我深知地球沒(méi)有我照樣轉(zhuǎn),人們還是照樣麻木不仁,所以,我決定堅(jiān)持下去。
   在校車上,我能看見(jiàn)無(wú)數(shù)人的努力。常常發(fā)現(xiàn)身旁其貌不揚(yáng)的女孩曾多次登上獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);常常發(fā)現(xiàn),坐著的幾個(gè)男孩忘情地研究數(shù)學(xué)難題;常常發(fā)現(xiàn),我就是最不合群的一個(gè)。我曾經(jīng)想過(guò),好好利用這段車上的時(shí)間,只是最后放棄了這一實(shí)踐。因?yàn)槲矣X(jué)得,在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中,我總覺(jué)得找一個(gè)支點(diǎn),讓我的思維保持平衡,太苛求自己,往往會(huì)適得其反。
    “再多的風(fēng)景也從不?,只一心尋找我遺失的美好……”熟悉的旋律再次響起時(shí),我領(lǐng)悟到:我們每個(gè)人都駕駛著自己的車子行走在人生的公路上,因?yàn)橄脍s上別人總是踩大自己的油門,結(jié)果忽視了路邊的風(fēng)景。停下一會(huì)兒向四周張望,也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)近在眼前的就是你追尋已久的。

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