優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
滿頭大汗的父親拍了拍兒子。突然,聽(tīng)到一陣“加油”聲,定睛一看,是一對(duì)父子在登斜坡。坡不長(zhǎng),卻很陡,人須要助跑一段才能登上。小男孩約五六歲,父親已屆中年,似乎開(kāi)始發(fā)福了。小男孩一次次地跑著,但每次都是上到四分之三時(shí)就“壞”了,父親說(shuō):“看我的!”于是他退遠(yuǎn),助跑,沖上……畢竟有半把年紀(jì)了,體重也很可觀,第一次,也“壞”了。第二次,父親退得更遠(yuǎn),跑得更快,沖得更猛,偏偏又在在四分之三處,沒(méi)勁了。眼看又要“壞”,只聽(tīng)兒子大叫:“老爸——加油!老爸——加油!……”是兒子的助力起了作用吧?父親終于沖到坡頂!皟鹤,該你了!”我走得有點(diǎn)累了,便想尋一個(gè)地方歇歇。長(zhǎng)椅上坐著一位老奶奶,她在吃桶狀冰淇淋,臉上的表情似乎比冰淇淋還要甜蜜。她瞇起眼睛向一個(gè)方向看去。我順著她的眼光看過(guò)去——原來(lái)是一位老爺爺在放風(fēng)箏。他像那些年輕的小伙一樣努力,但畢竟體力不支,不一會(huì)風(fēng)箏便要栽下來(lái)。他見(jiàn)好就收,拿著風(fēng)箏,滿頭大汗地過(guò)來(lái)了。看到老奶奶,忍不住笑了:“看你吃的,滿嘴角都是!闭f(shuō)罷拿出手帕輕輕的為老奶奶拭擦,老奶奶臉上漾起幸福的笑容。
周記點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作,像一幅幅素描畫(huà),展現(xiàn)了人世間平平常常卻又美不勝收的“風(fēng)景”。由于選材得當(dāng),角度適宜,所以寫(xiě)來(lái)輕輕巧巧,一氣呵成。語(yǔ)言素樸,清新自然,情趣洋溢,也不乏幽默。如“他們沒(méi)有牽手,沒(méi)有擁抱,更沒(méi)有做別的”,令人忍俊不禁;再如,“女孩的'鞋帶開(kāi)了,他把鞋帶仔細(xì)的系好,系緊,如同完成一件偉大的工作……女孩呢,陶醉地享受著這虔誠(chéng)的服務(wù)……這一切,都被竹林梢頭早升的月亮看到了”,令人感到這對(duì)情侶如翠竹般清純,如月光般圣潔。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
祖國(guó)的風(fēng)景真美呀!我還自編了一個(gè)詩(shī)歌呢!
“祖國(guó)風(fēng)景真美麗,處處都是綠草地,草兒長(zhǎng)的壯又壯,顯得綠地真美麗······”我去過(guò)西海公園,那里的草地可美了!
我每年還要去大海游玩,那里的'白色的浪花像一個(gè)個(gè)棉花糖一樣。藍(lán)藍(lán)的大海一眼望不到邊。遠(yuǎn)處小船來(lái)回漂蕩,看的我眼都花了。
祖國(guó)的風(fēng)景真美呀!真是數(shù)也數(shù)不完,我還有好多地方?jīng)]去過(guò)呢,有時(shí)間我要游遍美麗祖國(guó)!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
秋天的老家非常美麗果園豐收,大山穿上了絢麗的五彩衣,咱們一家乘車(chē)回老家尋找秋天。
剛下車(chē),我就被一陣誘人的果香勾住了雙腳,我就像箭一樣沖進(jìn)了果園。果園一派豐收的景色,黃黃的鴨梨就像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺,搖啊、搖啊、搖出了秋天的'節(jié)奏。大棗、山楂你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!我早已忍耐不住撲上前抓住一個(gè)棗就像小老虎一樣吃了起來(lái)。
再看看遠(yuǎn)處的大山,大山高興的合不攏嘴,他感謝秋姑娘給他穿上了一件五顏六色的衣裳。紅紅的楓樹(shù)、黃黃的梧桐樹(shù)、綠綠的松樹(shù),美麗極了。落葉們就像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)先恐后的從樹(shù)的懷抱中離去,讓自己在大風(fēng)中翩翩起舞。牽;ù灯鹆诵±人嬖V大家冬天要來(lái)了。小青蛙自言自語(yǔ)的說(shuō):“我要抓緊挖洞,好睡大覺(jué)!贝笱銣(zhǔn)備南飛它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà),是一幅畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的圖畫(huà),我愛(ài)你秋天!濟(jì)東
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