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寫景作文

風景作文

時間:2023-09-24 08:41:28 寫景作文 我要投稿

風景作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的風景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

風景作文

風景作文 篇1

  蘇城自古就有一種綿柔而悠長的氣息,躍過碧綠的爬山虎輕輕淺淺的漫溢開來。在這個季節(jié),任誰都想去蘇城的煙雨中走一遭。

  青石,黛瓦,白墻,依舊是以前的模樣。那墻角處發(fā)霉的青石板路,流轉了千年的時光。

  嘀嗒,嘀嗒……這古老的蘇城竟有沿街叫賣的聲音。轉頭一看,是一位飽經風霜佝僂著背的老婦人推著一輛老式自行車。一縷陽光正好傾瀉而下,在老婦人的頭發(fā)上裁剪出星星點點,卻也照得老婦人熠熠生輝。

  這位老婦人賣的的是什么。我心里想到。那位老婦人笑著向我走來。仔細一看,那爬滿皺紋的臉上的一抹笑容也是醉人心田。孩子,手工制作的麥芽糖要嗎。那不是小時候的味道嗎,好呀。老婦人隨即挑了一塊大的誘人的.麥芽糖給我嘗。我接過麥芽糖,發(fā)現(xiàn)與市場上賣的并無多大區(qū)別。輕咬一口,口中溢滿了香甜之氣,此時不知是花的清香還是糖的誘人,連空氣都夾雜著絲絲甜氣。一枝出墻的花兒隨風飄落,調皮的落到老婦人的頭上,一股暖流涌上心頭。

  現(xiàn)在市場上都有工廠生產的麥芽糖,您為什么還要親自手工制作呢。我不禁好奇的問到。那種麥芽糖甜的膩人,吃了便再也沒有想吃的欲望,我想給大家?guī)聿灰粯拥奈兜。我似懂非懂的點了點頭。又問到,那您做個多久了啊。年輕的時候就跟著老一輩的人做,一直做到現(xiàn)在。我不禁為之一振。

  腦海中不禁浮現(xiàn)了看婦人制糖時的情景。老婦人將準備好的原料倒入容器中,慢慢攪拌,小伙慢慢加熱,眼中全是寧靜與淡然,與這蘇城一般,霞光微傾,映紅了半片天。攪拌結束后,靜待凝固,那香甜的麥芽糖便制成了。雖甜,但卻不膩。

  重復的事情用心做,你便是人生的贏家,老婦人就是贏家,一個給大家?guī)聿煌兜赖氖止I(yè)制作者。

  風景不一定要雄偉壯觀,老婦人制糖的風景便是最美,因為這其中傾注了她對手工制糖的熱愛與堅守。那一舉一動無疑是一道亮麗的風景。真幸運,能讓我邂逅這如詩如畫的蘇城,更能讓我遇見制糖最美的風景。

  走出蘇城,香甜之氣依舊縈滿一身。

風景作文 篇2

  我想成為一位作家,用最華麗、最美麗的文字來描寫這風景。

  我想成為一位攝影師,用最好的相機,最好的膠片來定格這風景。

  我想成為一位音樂家,用最動聽的曲調,最美妙的音符來歌唱這風景。

  想來想去,我還是想成為一位畫家,幾處渲染,幾筆勾勒,繪出這壯美的崇山峻嶺,溫婉的江南水鄉(xiāng),這無與倫比的風景。

  你看,這就是我的畫:

  這處是長城,中國古代人民勞動與智慧的結晶,更是整個中華民族的脊梁。一塊塊厚重的石磚,組成一個整體,宛如一條酣睡神龍。那石磚就是龍鱗,閃耀著刺眼的光芒,噓,小聲點,它在覺醒。

  這處是青藏高原,那片比南極更為純凈的凈土,沒有可以的雕琢,有的只是大自然的鬼斧神刀和質樸的牧人。這里的天空,我留下了大片的空白,因為找不出類似的藍色。如此的.藍色,有種魔力,甚至有些絢爛的藍色,而那白色的雪山,白色的云朵,是白紙也不能代替的,這春節(jié)的顏色,真的是只應天上有啊!

  這處是西湖,小女子般柔柔的水。一位美麗的仙子,淡妝濃抹總相宜。那如同綢帶的水,似乎還有著陽光的余熱。

  這處是孫犁筆下的蘆花蕩,傍晚的蘆花蕩。橙色的天空,讓整個世界被暈染出片片激情的顏色。這里的水,泛起層層波瀾,每一層都親吻一次蘆葦。這蘆葦不像孫犁寫的:狠狠地往上鉆。而是害羞地彎下腰,不讓別人看見它那紅紅的臉。聞著稻田里傳來的芳香,沐浴這懶懶的陽光,我沉浸在這片夕陽的顏色中。

  這處是內蒙古的大草原!疤焐n蒼,野茫茫風吹草地見牛羊”我似乎還可以聽到詩人在吟唱這草原。牧羊人驅趕著牛羊,不時還會和小草甜美地笑笑。

  太多太多風景,怎么也畫不盡。只是這山、這水、這天、這一切都如同烙印,刻在了我的骨子里。最后,我用一只雄赳赳的公雞來代替了那些畫不完的風景。它屹立在最高的屋脊,俯視著最美的風景。

風景作文 篇3

  耕耘希望,收獲就在眼前;乘風破浪,成功就在眼前;仔細回想,從前的往事,也出現(xiàn)在眼前……

  元旦,學校組織了文藝匯演活動,我們在操場上歡聚一堂,欣賞了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小品《扶不扶》和相聲《瞎折騰》。小品中,演員連自行車都弄來了,他在往地上摔的時候一點兒都沒有猶豫,也不嫌地上又臟又冷。再看相聲里頭的那兩位演員,在舞臺上妙語連珠,逗得大家哈哈大笑,可他們自己呢?卻不慌不忙,神態(tài)自若,不得不令人佩服。十多個節(jié)目,表演的都是我們學生,大家自編自導,利用課間時間排練,冒著寒冷在隆冬的室外表演,這何嘗不是一道風景呢?

  舞臺上,我最期待的是合唱團的表演,因為有我們班的幾個同學。可合唱隊的節(jié)目被安排在最后。終于,她們穿著整齊的服裝,排著整齊的.隊伍,一個個精神飽滿地登上舞臺了,一個個春風滿面。一切準備就緒,前排的高音先領唱:“阿——里——里——”在她悠揚的嗓音中,我們一下子安靜下來,眼前仿佛出現(xiàn)了迷人的美景。緊接著,鋼琴配樂響起,后面的隊員一起唱起來:“阿里里,阿里里……”歌聲響徹四方。音樂老師站在舞臺中央指揮,雙手舞動,時而舒緩,時而有力。雖然他背對著我們,但我能看見他的表情。不知經過了多久,合唱結束了,臺下掌聲雷動,看著合唱隊的隊員一起朝臺下鞠躬,排著整齊的隊伍走下舞臺。我想,這何嘗不是一道美麗的風景呢?

  看著他們,我非常激動,因為我能感覺得到這美麗的風景來之不易。之前的每一天,課間在校園里徘徊,我總能聽到這聲音——“阿里里,阿里里……”哪里的歌聲呢?當然是從音樂教室傳來的,學校合唱隊的隊員們正在加緊排練,為參加比賽和元旦演出做準備。突然,歌聲中斷了,音樂老師厲聲叫道:“怎么回事!把剛才那一句重新唱一遍!預備——開始唱!”就這樣,歌聲一次次響起,又一次次中斷……

  我想,天天這樣反反復復地練習,他們怎么吃得消的?換作是我我可受不了!上課鈴響起,合唱隊的人解散,我們班的幾個合唱隊隊員也回來了,果然,聽,她們有的人嗓子都啞了,可奇怪的是,他們幾個卻依舊笑容滿面,沒有人抱怨。望著他們陽光的臉龐,這何嘗不是一道風景呢?

  我知道,堅持,勝利會到來。

  我堅信,努力,成功會到來。

  而我們要做的,就是把握住眼前的分分秒秒。

  因為,風景就在眼前!

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