我眼中的風(fēng)景作文錦集（3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我眼中的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的風(fēng)景作文 篇1
我眼中的風(fēng)景就是母親為我日夜操勞的身影。
“飯好了，快來吃吧�！蹦赣H從廚房走出來，一邊用圍裙擦手，一邊對我說�！班�，知道了�！蔽彝Ｏ率诸^上的活，剛走出房間就聞到一股香味，原來媽媽做了我最愛吃的紅燒肉。我想，是因?yàn)榻裉煜挛缥揖鸵ド蠈W(xué)了吧。
我是個住校生，每個周末都要回家，母親就做我最喜歡吃的菜給我吃，可她卻不肯嘗一口，我于是夾起一塊肉放到母親碗里，說：“媽，你也嘗嘗。”“不用了，我吃過了，我做的東西都嘗了，你快點(diǎn)吃吧，我去幫你收拾東西�！闭f完母親便起身走了。看著母親的身影，我鼻子一酸，一滴澀澀的液體滑過我的臉頰。我趕緊擦檫眼鏡。繼續(xù)吃飯。
咳咳咳，我被一陣聲音吵醒了，睜開朦朧的雙眼，抬頭看了一下鬧鐘，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，媽媽還在為我織毛衣，“媽，你怎么還沒睡�。俊薄澳惚晃页承牙�？快睡吧！”我待會就去睡，我鼻子一酸，趕緊閉上雙眼，可眼前全是母親為我織毛衣的.忙碌的身影。
當(dāng)我再次醒來時，已經(jīng)是早上五點(diǎn)半了，我聽到廚房里傳來一陣陣鍋碗碰撞的聲音。過了一會兒，媽媽進(jìn)來了，看見我醒了，便對我說：“飯做好了，快起來吃吧�！苯又秩ッα�。我難過極了，母親為了給我織毛衣一夜未合眼。早上還要為我做飯，怎么對得起她呢？
“xx，你媽媽來了，快去看看吧�！笔矣褟耐饷鏆獯跤醯貙ξ艺f。媽媽真的來了，她提著一大包東西送給我，對我說：“聽說這幾天天氣要變冷，我擔(dān)心你沒帶厚衣服會凍感冒，就給你送過來了。我還帶了一點(diǎn)吃的，你餓了就吃點(diǎn)吧�！痹谖医舆^母親手中的東西時，我看到了一雙粗糙的手，我鼻子一酸，抬頭卻看到母親離開的身影……
母親為我日夜操勞的身影就是我眼中的風(fēng)景，也正是這道風(fēng)景激勵我不斷向前、永遠(yuǎn)向前。
我眼中的風(fēng)景作文 篇2
許多人眼中的風(fēng)景可能會是五彩繽紛的大自然。不可否認(rèn)，大自然是很美，可它留給我的印象卻是短暫的，而我眼中最美麗的風(fēng)景就是……
那是一個下雨天，我坐在公交車上準(zhǔn)備去姥姥家。車?yán)餂]有什么人，車也就沒開，我閑著無聊，就向外看，透過雨幕，隱約看見一個小紅點(diǎn)向這邊移動，不由引起我的好奇心。近了，更近了，原來是一位穿著紅色上衣、打著紅色雨傘的小姑娘。她靜靜地上了車，并沒有引起車上乘客的注意。不一會兒，車上擠滿了人，連一個插腳的地方也沒有了。車子已經(jīng)緩緩地開動。
“等一下！”突然一個蒼老的聲音傳入了我的耳朵。售票員阿姨打開了車門，外面站著一位步履蹣跚的老人，他一只手打著傘，另一只手提著一網(wǎng)兜桔子。售票阿姨對他說：“大爺，車?yán)锏目瘴灰呀?jīng)滿了，您還是等下一站吧！”老爺爺似乎有些不信，將頭伸進(jìn)車內(nèi)，那目光中充滿渴望，有誰愿意站在雨中傻等呢？老爺爺無可奈何地轉(zhuǎn)身就走。忽然一個清脆的聲音響起：“爺爺，您坐我這兒吧！”所有的目光唰地投向了這個聲音的來源。原來是那個穿紅衣服的小姑娘。小姑娘將老爺爺扶進(jìn)了車，慌忙之中，老爺爺手中的桔子滾向了車外，小姑娘連忙去撿�！昂⒆�，別撿了，小心淋壞了�！崩蠣敔斣谲噧�(nèi)焦急地喊著，可小姑娘好像沒聽到，仍繼續(xù)撿著桔子。我仔細(xì)打量這她，她的頭發(fā)上閃著晶瑩的水珠，一張瓜子臉白里透紅，大而明亮的`眸子里閃著自信的目光。雨水淋濕了她的紅色外衣，許多水珠順著她的衣服流了下來，我忽然覺得她的外衣就像清晨剛剛開放的玫瑰，葉片上還有清晨的露珠。有一種說不出的美。小姑娘把撿完的桔子遞給了老爺爺，然后打著雨傘在雨中等著下一站車。
車緩緩地開走了，小姑娘又變成了小紅點(diǎn)兒，那么可愛的紅點(diǎn)漸漸地消失在我的視線中。我知道，這粒小紅點(diǎn)兒成了我心中永遠(yuǎn)也忘不了的紅色風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 篇3
我眼中的風(fēng)景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜的聳立著，旁邊是小學(xué)的操場。樓房一年四季的沉默著，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠，而操場總是有打球的孩子，總是充斥著歡聲笑語。
我眼中的風(fēng)景一排明亮的窗，窗外有一座靜靜的天橋，有數(shù)不清的梧桐樹，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹，茂盛了又凋零，洗車總是不停的在公路上往來穿梭著，橋上的人來了又去，步履匆匆。而教室里的我們總是在奮筆疾書，一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲。
我眼中的風(fēng)景是一條石子小路，路旁綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。常常會有一條長凳靜靜的坐落在路邊，供經(jīng)過的人們累了稍作休憩。這里夏日蚊蟲成群，冬日蕭條冷清，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲；這里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬墻虎爭奇斗艷，別有一番情趣。
我眼中的風(fēng)景是一條寬敞的街道，從早到晚車水馬龍，人頭攢動，喧囂聲不絕于耳。路旁是學(xué)校，旁邊還有各式各樣的小商鋪。以至于總能看到教學(xué)樓的燈明了又暗了，學(xué)生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的人們，以送孩子的家長居多，每天不辭辛苦的開車送孩子到學(xué)校，直到看到孩子進(jìn)了校門才安心離去，無邊無際這條街上最引人注目的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景是一個遲暮的老人帶著一個活潑可愛的小女孩，一起去尋找一種名貴的蝴蝶。在他們的'旅程中，總是歡聲笑語，也不乏吵架拌嘴。小女孩提出的一個又一個詰問，常常令老人無所適從，啞口無言。這部名叫《蝴蝶》的法國電影，向我們展示了一幅生機(jī)盎然的郊外風(fēng)景畫，也詮釋了人與自然所能構(gòu)成的最和諧的畫面。
我眼中的風(fēng)景是一群朝氣蓬勃的年輕人，他們中既有剛剛走出考場的高三學(xué)生，也有帶著博士帽合影留念的博士生。在他們的臉上，看不到陰霾，看到的只有對未來生活的美好向往。他們的身上仿佛散發(fā)出一種陽光般明媚的氣息，連路旁的花草也受到沾染，綻放得更加美麗。
風(fēng)景，一個永遠(yuǎn)也說不完的話題。隨著一只風(fēng)箏在原野上起舞，我們可以感受到它的氣息；目送著一排大雁劃著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律。通過我們的眼睛看到的風(fēng)景，便我們與周圍的環(huán)境更加緊密相連。無論今后怎樣，只要仍然能看到窗外含義雋永的風(fēng)
景，我們就會因生命而感動，并以此而感到由衷的喜悅。
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