風(fēng)景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
再美的花也有凋零的時(shí)候；再友好的朋友也有離別的時(shí)候。成功雖然能帶給人們喜悅與歡樂，但失敗也是一道風(fēng)景。
每個(gè)人都希望自己的生活充滿陽光，遍地鮮花，但在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都目睹或經(jīng)歷許多挫折。生活中的路少不了坑坑洼洼、坎坎坷坷的。一帆風(fēng)順只是美好的愿望而已，所以在我們遭受失敗后，不必埋怨命運(yùn)的不濟(jì)，因?yàn)槌晒褪『帽劝讜兒秃谝�，在人生的`道路中都是同時(shí)存生的。所以，只要我們把每一次失敗都看作新起點(diǎn)，多給自己一些鼓勵(lì)，一些信心，一個(gè)機(jī)會(huì)，就可以從失敗中得到成功的暗示。
面對失敗，強(qiáng)者選擇了接受，而弱者則選擇了逃避。
我曾經(jīng)當(dāng)過弱者，因?yàn)槲疫x擇了逃避。在四年級時(shí)，當(dāng)時(shí)我身體不是很好，時(shí)常因感冒的緣故而耽誤了課程，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績跟不上了，加上我一向貪玩，成績開始下滑，我非但沒有努力的學(xué)習(xí)，反而任由自己發(fā)展，但是，每次因答錯(cuò)或答不起老師的問題，我都會(huì)以籃球來發(fā)泄，以至于在上課時(shí)，我也會(huì)在操場上打籃球，也因此成績一落千丈，但現(xiàn)在，我終于明白了。不要遇到失敗就逃避，只要你去正視失敗，失敗也許就是你走向成功的墊腳石。
發(fā)明大王愛迪生在發(fā)明白熾燈，尋找可以做燈絲的材料是，一個(gè)助手提醒他說：“我們已經(jīng)整整失敗了上千次了，放棄吧。”這位天才的發(fā)明家卻說：“不行，我們已經(jīng)成功地找到了上千種不能當(dāng)燈絲的材料了�！闭沁@種堅(jiān)持不懈的精神，使愛迪生最終找到能夠作為燈絲的材料，成為全世界的光明大使。
沒有成功的人生是悲哀的，沒有失敗的人生是寂寞的，反之，在只有成功的人生是枯燥的，只要失敗的人生則是可悲的。失敗并不代表不會(huì)成功，它只是說明你還未成功；失敗并不代表你就會(huì)退縮，它只是說明你還需要努力。
在生活中，我們要做一個(gè)強(qiáng)者，把失敗的原因的原因總結(jié)為教訓(xùn)，這樣失敗就是一筆無形的財(cái)富；把失敗的經(jīng)歷積累為經(jīng)驗(yàn)失敗就是閱歷，這樣失敗帶給你的將是另一 場驚喜，朝氣蓬勃的們?yōu)槭裁床挥靡活w平常心去面對失敗，以一份坦蕩的胸襟去接受風(fēng)雨的洗禮呢？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，只要堅(jiān)持不懈地向前，就一定能到達(dá)成功的彼岸。那時(shí)，你就會(huì)領(lǐng)悟到失敗也是一道靚麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇2
四季皆有美麗的風(fēng)景，等待著我們那雙探尋美的眼睛。
春日的風(fēng)景，是生機(jī)。是淡清色的花苞漸漸長大，是纖弱的幼苗破土而出，是冬日浴雪后的樹干驟然變綠。一個(gè)個(gè)比花還細(xì)嫩，
比苗還頑強(qiáng)，比樹更勃發(fā)的小孩子，都活躍在了春天的每一角，放風(fēng)箏，捉魚。踏青，滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳，地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里，什么都是小娃娃。
夏天里的風(fēng)景，是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋，像一只饑餓的豹子在大街上肆虐，
時(shí)而沖下一場暴雨，嘩地砸進(jìn)大地，地里的莊稼也會(huì)瘋長，葉子也榨出了身上所有的綠，要是哪個(gè)拔苗助長的人來了，保他氣得說不出話。夏天是大自然中的'青年時(shí)代，雖然偶爾會(huì)沖過了頭，制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯(cuò)誤，不過正如我們的青春一樣，有缺憾，才能有更美的期望。
清秋時(shí)節(jié)的風(fēng)景，是成熟。是一年中的黃金時(shí)代。它完全褪去了青澀與浮躁，顯得沉穩(wěn)而厚重。秋風(fēng)涼涼，秋雨凄凄，
秋天的果實(shí)卻飽滿得讓人垂懸欲滴。大而甜的蘋果，就是在秋風(fēng)中被果農(nóng)摘下，再送入各家各戶，細(xì)膩的果肉，會(huì)清爽一秋。從秋天開始，第二年的希望，就已悄悄地開始了。
冬季里的風(fēng)景，是寧靜。冬日最美的就是陽光。那陽光溫和似水，平靜似水，被薄冰與白雪反射，將世界照得一團(tuán)和氣。
那是只有在完成了使命，看破了一切之后才能得到的獨(dú)特韻味。冬陽最像慈祥的祖母看小輩的目光，有欣慰也有期盼，
所以在冬季中，萬物都能很好地休息準(zhǔn)備下一年的繁忙。
春夏秋冬，一年四季的風(fēng)景雖迥然不同，但它們都是最美的風(fēng)景。與我們的生命不同的是：四季的風(fēng)景不斷輪回，而我們生命中的風(fēng)景卻只能出現(xiàn)寶貴的一次……
風(fēng)景作文 篇3
夕陽西下，我走在回家的路上。轉(zhuǎn)過街角，便遙見路邊那間小小的書報(bào)亭。
它立在一棵兩人合抱的法國梧桐下，背對著馬路，四周暗紅色的墻上滿是時(shí)間留下的印記。走近，兩扇紅框玻璃門大開著，報(bào)刊布滿了僅有四五平的小屋子，屋頂上一個(gè)燈泡發(fā)出昏黃的燈光，灑在排列整齊的書刊上。老板是位和藹的老人，布滿皺紋的臉上總有親切的笑容，讓所有看到的人都如沐春風(fēng)。
放學(xué)路過這里，老板總會(huì)笑瞇瞇地說：放學(xué)啦！喏，新到的《讀者》給你準(zhǔn)備好了。我笑著道謝，迫不及待地翻看起來。一股油墨香撲面而來，一個(gè)個(gè)黑色的字符，一幅幅精美的插畫浮現(xiàn)眼前，城市的喧囂和繁重的學(xué)業(yè)在這時(shí)消失的無影無蹤，不知不覺我全身心沉浸其中
夕陽的余暉透過樹葉的縫隙灑落下來，在書頁上留下點(diǎn)點(diǎn)金斑。我酣暢淋漓地讀完了一篇文章，合上書頁，不禁悵然若失。把《讀者》塞進(jìn)書包，與老板道了別，我繼續(xù)往家里走�；仡^遙望，只見那間小小的書報(bào)亭隨著太陽西垂，慢慢隱于黑暗
不知何時(shí)，原本矗立著那間書報(bào)亭的地方變成了一塊顏色略深的空地，只有陽光依舊透過樹葉的縫隙灑落在那塊空地上所幸，還有圖書館這個(gè)書的殿堂，能慰藉我的心靈。
正午的烈陽照耀著那棟三層洋樓，墻上年代感的紅磚透著濃郁的歷史氣息。走進(jìn)大門，踩著那被磨的凹陷光滑的樓梯向上，穿過走廊，便來到了書的海洋。這個(gè)圖書館很大，不斷有人進(jìn)進(jìn)出出，卻沒有一絲雜亂聲音，只留下輕微的翻書聲。地面是厚重的木地板，干凈得能反射出人影，天花板是白色的，沒有沾上一絲灰。如此優(yōu)雅的環(huán)境，很適合品書。
我穿梭在排排書架中，小心翼翼地繞過蹲坐在地上的小弟弟，余光瞥見他正捧著一本《查理九世》，津津有味地看著；遠(yuǎn)處長桌旁的.學(xué)生面前高高壘砌著一打書，正刷刷地寫著什么；沙發(fā)上的老者抱著一本《老舍全集》，戴著老花鏡，細(xì)細(xì)品讀著。我拿起一本感興趣的書，找一個(gè)僻靜舒適的角落坐下翻開，指尖在書脊上摩挲，鼻尖縈繞著淡淡的墨香，我沉醉在書的世界中
緩步走出圖書館，夕陽映照下，圖書館和我的影子被無限地拉長，融為一體
書報(bào)亭消逝了，而人們對于閱讀的熱愛卻絲毫未減，歷史悠久的圖書館、頂尖設(shè)計(jì)的概念書店、斥巨資建造的特色書吧構(gòu)成一道道隨處可見的風(fēng)景線。閱讀已深深融入了每個(gè)愛書人的生命中，永不消逝。
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