- 描寫風(fēng)景作文 推薦度:
- 描寫風(fēng)景作文 推薦度:
- 描寫風(fēng)景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】描寫風(fēng)景的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫風(fēng)景的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
領(lǐng)略過武夷山史詩般的雄渾氣魄,卻不知山澗響水的明澈玎琮;領(lǐng)略過桂林山水的清秀甜美,卻不曉龍脊梯田的妖嬈廣闊;領(lǐng)略過蘇州園林“小橋流水人家”般的幽情,卻不聞虎丘塔上“夕陽西下,斷腸人在天涯”樣的憂郁。覽遍祖國無數(shù)名山大川,我尋找最美的風(fēng)景。每每當(dāng)我雙手空空而歸,便深思:最美的風(fēng)景呵,你在哪里?
小時(shí)候,最美的風(fēng)景是外婆家的小橋流水。逢到暑假,最快意的事便是坐著烏篷船,聆聽搖櫓聲聲,細(xì)數(shù)水波瀲滟,拋開心中的思緒,融入這水天一色的和諧。黃昏時(shí)分,晚霞便在天邊揮毫潑墨,灑下小鎮(zhèn)上難得的豪情。仲夏時(shí)分,荷花開始肆無忌憚,小池里滿眼都是粉紅。陽光意有所動,滿腔詩情,不禁吟誦起“映日荷花別樣紅”這般美輪美奐的佳句。
長大些,最美的風(fēng)景是鼓浪嶼的自然交響。鼓浪嶼之景,縱沒有“角聲滿天秋色里,燕然未勒歸無計(jì)”般的悲愴,卻也含帶著“大江東去浪淘盡”一樣的豪氣。這塊千百年來經(jīng)大海沖刷的旖旎小島上,有挺拔的榕樹,與天齊壽;有屹立不倒的鄭成功,意氣風(fēng)發(fā);有風(fēng)華絕代的歐式庭院,俏麗不減當(dāng)年。
而如今,卻大徹大悟最美的風(fēng)景原來在我心中。若不將風(fēng)景裝在心中,假使遍訪所有名勝,卻總也寫不出“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”這般千古絕唱;踏過世界的每一片角落,也無法落下“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”一樣的佳話為后人所傳誦。心中有景,便縱使耳失聰也能諦聽上帝的福音,唱詩班的歌聲;心中有景,便哪怕目失明也能欣賞凡爾賽宮的金碧輝煌,圣彼得廣場的肅穆莊嚴(yán)。
在我悄然偏頭的那一刻,當(dāng)我已清除記下了一路走過的腳印,我明白,最美的風(fēng)景,已深深鐫刻于我心。
篇六:祖國的景物
我們的祖國像一幅美麗的畫卷,校內(nèi)有許多的景物:有文化墻.柳樹.沙坑.花壇……我就重點(diǎn)說說操場前的兩個(gè)花壇吧!春天,花壇從長久的睡眠中蘇醒,小草等不急了,從地里冒出來,春風(fēng)吹來小草情不自禁的跳起了舞,小草的舞姿把花兒也叫醒了,花壇又恢復(fù)了生機(jī);▔锏臈d子花真是懶,春天來了都還沒有醒,雖然梔子花沒有開,但是它的`葉子也不比花差,葉子看著很舒服,輕輕的摸一摸葉子光滑的皮膚—-真爽!站在遠(yuǎn)處看,仿佛那不是葉子而是一塊塊翡翠。花壇中的雪松在春天里顯得更翠綠了,它的葉子像針,它的形狀像三角形,看著很美,春風(fēng)一吹,春雨一下,雪松痛痛快快的洗了一個(gè)春雨澡,雨后的雪松更美了;▔醒氲募t季木,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看,紅季木的小臉都脹紅了,真是給花壇錦上添花了。我愛我的校園,我愛可愛的花壇。
描寫風(fēng)景的作文 篇2
我眼中的風(fēng)景,正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,我來為你愛我不顧一切,熄滅我將永不能再回來……”——題記
春有著如江南女子的婉約,夏有著東北小伙的熱情,秋有著似西北女孩的豪爽,冬有著西藏青年的那般內(nèi)斂。,在我眼中,那春、那夏、那秋、那冬都有著別樣的韻味。
當(dāng)幾經(jīng)盤旋的春風(fēng)與枯樹撞出一抹新綠躍入眼簾時(shí),眼睛便禁不住誘惑,環(huán)視著周圍新生的綠。那綠如沙漠中的一汪清泉,讓饑渴的旅人充滿欣喜:那綠如干涸的大地重獲水源,令“久旱逢甘雨”的人們頓生希望:那綠如同黑夜中的跋涉者發(fā)現(xiàn)了茅店,令“山重水復(fù)”之人迎來“柳暗花明”的轉(zhuǎn)機(jī)。就這樣,那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠雖然無盛夏的濃郁,卻也深深地烙入眼簾。因?yàn)樵谖铱磥,它是希望的使者,是命運(yùn)的天使,讓人心生歡喜。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,只要瞧一瞧那略微羞澀的樣子就讓人心醉。山風(fēng)徐來,草長鶯飛,花紅柳綠,勃勃生機(jī)!皷|風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”,“時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香”。
當(dāng)幾經(jīng)波折的花骨朵終于得以嶄露芳顏時(shí),當(dāng)綠樹從一件清爽的綠紗衣?lián)Q成厚重的綠斗篷時(shí),夏的影子進(jìn)入了我的視線。仔細(xì)觀望這夏,瞧那五彩的蝴蝶撲扇著雙翅從這朵花蕊,翩躚到那朵花蕊,蝶兒親吻著花朵,被花朵的芬芳深深陶醉,依戀得舍不得離開。是“揮淚別癡心,只怨情長天未憐”,“盼君憶我千百世”,“愛到天靈碎,終無悔”……瞧那一朵朵千姿百態(tài)的游云鑲嵌在淡藍(lán)色的天幕中,像吃飽了的羊群安閑恬靜地偎依著不愿離開那綠綠的草原。風(fēng)帶著夏的味道穿過了睫毛,絲絲的熱氣讓我不再桎梏于斗方之內(nèi),走人大自然,投人大自然的懷抱,用雙眼去捕捉那份熱情與奔放。“梅杏青青已著枝”,“水積春塘晚,陰交夏木繁。舟船如野渡,籬落似江村”,“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日晴”。夏天真的來了。
當(dāng)一顆顆果實(shí)綴滿了枝頭,麥子隨著秋風(fēng)的撩撥掀起了一層層金黃的麥浪時(shí),眼球便被這秋不由自主地磁住了。天高云淡,斷鴻聲聲,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。牽起裙角在洋溢著麥香味的田壟間,旋轉(zhuǎn)一圈又一圈,不用眼睛而用嗅覺便可以在腦海里構(gòu)思一幅那獨(dú)屬于秋的特寫。有些涼爽,也有些充盈,正適合這收獲的`季節(jié)。獨(dú)特的格調(diào),猶如大西北的民族風(fēng)情。
當(dāng)喧囂被片片雪花壓在了冰封的土地里,眼簾里充斥著漫天飄灑的白,一切似乎都被收藏了起來。當(dāng)你推開窗欞,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,從天到地,從地到天,茫茫一宇,不分邊際。啊,我的眼前仿佛出現(xiàn)了“霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白”的西湖來。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的唐人詩句縈繞耳畔,寒江垂釣的畫面浮出腦海。經(jīng)過一年的辛勤奔忙,在這時(shí),可以讓身心尋得片刻棲身的寧靜。心可以自由聆聽大自然的律動。
感謝這春、夏、秋、冬帶給我們的別樣的感觸!叭松拖袷且粓雎眯,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”你懷著詩意的心情看風(fēng)景,生活中處處都充滿詩情。
描寫風(fēng)景的作文 篇3
在菊花開放的時(shí)候,我和爺爺奶奶一起去開封游玩。
我們的第一站是中國著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開封城風(fēng)光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進(jìn)入清明上河園,就可以看見張擇端的雕像,有趣的是,一千年多年前張擇端把現(xiàn)實(shí)搬回了畫卷,千年后,開封人又把它從畫卷搬回了現(xiàn)實(shí),徜徉其間,常令人有一朝步入畫卷,一日夢回千年的時(shí)光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢華’大型水上實(shí)景演出,那才會讓你嘆為觀止吶。
從清明上河園出來后,我們又一路顛簸來到了龍亭公園,進(jìn)入大門,一陣沁人心脾的花香飄來,隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的.白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā),好似毛絨絨的小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。
接著我又游覽了開封鐵塔、相國寺等著名境地。
這一天雖然很累,但我卻在快樂中度過。
描寫風(fēng)景的作文 篇4
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園,同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵,老師們就是辛勤的園丁。
站在校門外,就能清晰的看見大門上寫著幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門,一條寬寬的小路映入你眼簾,小路兩旁栽著許多花草,還有一片小樹林,這就是我們的勵(lì)志林。楊柳樹枝隨風(fēng)飄蕩,就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹日日夜夜的守護(hù)我們的校園,就想保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士,每一棵小樹都掛著我們自己親手做的勵(lì)志卡片。
走過小路,就來到了旗臺,旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,奪目。每周一,我們都要舉行升旗儀式,將紅旗高高升起。
旗臺的.正前面,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓外面是雪白色的,一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡介映入你眼簾,樓道墻上掛著許多名人事跡,進(jìn)了我們的教室,教室里寬敞,明亮,桌椅擺得整整齊齊,后面的黑板報(bào)上有魅力的板報(bào),前面的黑板擦得干干凈凈,還安裝著多媒體,三扇明亮的窗戶使教室更加明亮。
走過教學(xué)樓,操場四周整整齊齊在的一棵棵樹,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場的衛(wèi)士,我們的操場雖然沒有城里的操場布置全面,但我們的操場寬闊,我們的操場雖然地面是土地,但是我們的操場平坦,我們依然可以在操場上開心的玩耍!
我愛我的校園!
描寫風(fēng)景的作文 篇5
春天的世界,是一個(gè)綠色的世界,是一個(gè)五彩的世界,也是一個(gè)耕耘的世界,歡快的世界。春天,小溪邊的柳樹發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位亭亭玉立的少女在讓春風(fēng)媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā),隨風(fēng)飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優(yōu)美的姿態(tài),令人心情舒暢。
花園里,各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭芳,桃花也不會錯(cuò)過這大好時(shí)節(jié),早早的.就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。
不光是植物,連鳥兒們都回來了。布谷鳥起早貪黑,不辭辛苦,一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著,告訴農(nóng)民該播種了。燕子又在屋檐下做窩,它們從很遠(yuǎn)的地方一口一口的掀來泥,好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦,堅(jiān)持到底。
小河里,小鴨子在互相嬉戲,它們一會兒浮出水面,一會兒藏到水里。好像在跟水里的小魚、小蝦、小蟹們說:“春天來了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。
學(xué)校的教學(xué)樓里,傳出了同學(xué)門的歌聲,那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里,春天在倒影的湖水里……春天在眼前,春天在心里,春天無處不在!
一年之季在于春,趁著這大好的時(shí)光,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
描寫風(fēng)景的作文 篇6
朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨,抹在藍(lán)色的天邊.
.山雖無言,然非無聲。那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它優(yōu)美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水,是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤,是山對肆虐狂風(fēng)之抗議;那清脆的滴嗒,是山對流逝歲月之記錄
江水穿山破壁,氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水,如瀑懸空,砰然萬里。
浩渺的江面,煙波蕩漾著山形塔影。
優(yōu)美逶迤的山嶺,蜿蜒盤旋,猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下,白云彌漫,環(huán)觀群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處,似朵朵芙蓉出水。
山和水的融合,是靜和動的搭配,單調(diào)與精彩的結(jié)合,也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索,在綠水間泛舟……多么美妙!
水,那么靈動清麗,令人神往遐思;水,那么雄渾澎湃,充滿了無限激情。有時(shí)人稱柔情似水,有時(shí)又說咆哮奔騰,這就是水的個(gè)性。瀑布的壯麗,波濤的洶涌,泉水的叮咚,小河的潺潺,全都日夜永恒。
山,綿延綿亙;山,險(xiǎn)峻挺拔;山,巍峨挺立……山,氣勢磅礴,讓人想起五岳;山,新奇秀麗,令人憶起峨眉……山,猶如令萬人敬仰的圣賢,沉穩(wěn)是他的天性,不露聲色地詮釋著生命的博大,生命的肅穆,生命的莊嚴(yán)……
兩岸青山對峙,綠樹滴翠。抬頭奇峰遮天,腳下清流潺潺,怪石臥波。雨中的山色,其美妙完全在若有若無之中。如果說它有,它隨著浮動著的.輕紗一般的云影,明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣;如果說它無,它在云霧開合之間露出容顏,倍覺親切。
峰巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫廊.
第二天早上起來,拉開窗簾,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一夜風(fēng)雨的玉蒼山,竟是如此的美麗:藍(lán)藍(lán)的天空下,陽光明媚,參差不齊的山頭上遍布著神態(tài)各異的石頭。昨夜的那一場雷雨,昨天的那一場煙雨仿佛就是早已化為灰塵的夢境。
描寫風(fēng)景的作文 篇7
今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩,在這里我看到了我國現(xiàn)存最大的皇家園林,它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的地方。
避暑山莊分為宮殿區(qū)和苑景區(qū)兩部分。宮殿區(qū)位于山莊的南端,是清帝處理朝事和居住的場所,主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬壑松風(fēng)四處建筑,現(xiàn)已辟為博物館,用于清代宮廷史跡和宮廷藝術(shù)品展出。苑景區(qū)面積占山莊的十分之八,分為湖區(qū)、平原、山巒三種,曾是當(dāng)年帝王后妃游玩冶宴的場所,著名的建筑有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等,多是仿造江南名景而建,這些別致的`亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉(xiāng)的秀麗。整個(gè)避暑山莊湖泊區(qū)碧波粼粼,洲島橋亭錯(cuò)落掩映;平原區(qū)綠草如茵,古木參天;山巒區(qū)奇峰迭起,幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉(xiāng)的精致與皇家建筑的雍容大氣于一身,如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌于華北大地。
我在避暑山莊不僅玩得很好,還學(xué)到了很多知識,這趟山莊游覽不虛此行。
描寫風(fēng)景的作文 篇8
每當(dāng)放假,我和爸爸、媽媽就會一起去鄉(xiāng)下舅舅家玩。
舅舅家周圍有青山、有綠水、有翠樹,風(fēng)景真的很美。我最喜歡的還是舅舅家門前流過的那條小溪。
小溪的水清澈見底,姿態(tài)萬千,每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景致。
春天,桃花開了,梨花開了,蘭花開了,兩岸的鮮花倒影在水里,好像給小溪穿上了五彩繽紛的衣裳,我站在小溪旁,聞著花香,啊,花真香。
夏天,太陽火辣辣的,我和舅舅一起跳到溪里游泳,互相潑水,在水中,我感受到了小溪的涼爽和快樂。
秋天,風(fēng)一吹過,花從樹上落下,一朵朵掉進(jìn)小溪里,小溪變成了一條花溪,我和舅舅到園子里摘果子,舅舅給了我一粒果子,啊,真甜!
冬天,北風(fēng)呼嘯,我和舅舅早已準(zhǔn)備好好吃的.放在家里,吃完后,我和舅舅去溪邊玩,我們用手摸了摸溪水,啊,水真冷,冷得快把我的手凍住了……
一條小溪,留下了我多少的歡笑,留下了我多少美好的回憶。
鄉(xiāng)下的小溪多么美麗,你們不想和我一起去看看嗎?
【描寫風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
描寫風(fēng)景的作文06-12
描寫風(fēng)景作文(精選)10-13
描寫風(fēng)景的作文(精選)11-22
描寫風(fēng)景作文[精選]12-30
描寫風(fēng)景的作文【精選】10-16