描寫風(fēng)景作文[集合]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫風(fēng)景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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描寫風(fēng)景作文 篇1
倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。
一進(jìn)校門，與門口對望的大榕樹迎面而來，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開去，有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。
往東走，一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上，活潑可愛的小學(xué)生，有的看書、有的玩耍，有的放風(fēng)箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個個都從寬敞明亮的教室里蹦了出來，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細(xì)嗓的，長腔短調(diào)的，走廊趕集似的沸騰起來，成了歡樂的海洋！
從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的`主操場，操場最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神，就像朋友一樣陪伴著我們在陽光下一起快樂存成長。
��！我們的校園，流溪小學(xué)，美麗迷人，我愛我的校園。
描寫風(fēng)景作文 篇2
當(dāng)秋姑娘悄悄來臨時，我們的校園換上了秋裝。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇�；▔镉泻芏嗷ê筒荩鼈兙拖褚粋�個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原來的'美麗面頰變成了皺紋面孔，直立挺拔的身體變得彎彎曲曲，就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來，我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說：“��！時間過得怎么這么快呀，我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了�！被▔锬切┛菸男〔�，你們千萬不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分，變黃了，枯萎了。有的東倒西歪，有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說：“我不想離開，校園里有那么多可愛的小朋友，我還沒有和他們玩夠呢！”
你再向里走，向東看，一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前，它們像士兵一樣直立挺拔，守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息，大柳樹好像沒聽到一樣，依然那樣枝繁葉茂，生命力可真頑強(qiáng)呀！大柳樹一年四季都是那么引人注目，真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。
我喜歡秋天的校園，就算是花謝葉飄，也是我最美麗的校園！
描寫風(fēng)景作文 篇3
秋天落了葉，空了枝，但在這枯枝落葉之下，還有那開得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放，金黃的色彩，獨(dú)有的飄香，在這里，野菊打造了一個至美的秋天。
秋高氣爽，白陽當(dāng)頭，萬里無云的天空之下，秋天可不單調(diào)。野菊小巧的花骨朵兒在風(fēng)中搖晃，風(fēng)過，顫動了它的花瓣，卷走了它的芳香。采上一枝野菊，想將這份美占據(jù)，可你會發(fā)現(xiàn)，單獨(dú)的它那份美麗再不及那一簇簇的萬分之一。于是你后悔，想將手中的那枝野菊又重新送入它們的懷抱，可只剩徒勞。亦如這個秋天，它送走了綠葉與百花，它有遺憾有后悔，但秋天可比我們厲害，它能將野菊饋贈大地，賦予野菊獨(dú)放之美。
美麗的秋天充滿著神秘，金黃的野菊似乎還不能夠表達(dá)它對大地的懺意，于是又在某一天里，秋天派出了它的使者——秋風(fēng)，當(dāng)它的使者吹過山間的那片片楓林之時，熱烈的`紅染盡了天地。
當(dāng)秋風(fēng)又再次吹過那紅了的楓時，枝葉間的沙沙聲或許就是秋天在對大地述說，述說它的誠意。望著這層林盡染的火紅，看著行走在其中的行人，秋天似乎覺得還不夠，它裝飾了大地，可是卻忽略了在這大地間勞作的人們。
于是秋天再次擺擺手，一陣秋風(fēng)，吹過了地上行走的農(nóng)人，帶著農(nóng)人身上的期望，飄過山林，搖進(jìn)了那田間的五谷。就像是一場魔法，一夕之間五谷豐收。
秋天透過它是使者，勘探了整個大地，瞧著紅楓，看著，感受著農(nóng)人身上的喜悅，又是一陣秋風(fēng)卷過，秋天滿足的笑了，雖然它調(diào)了百花，落了枯葉，但是如今這結(jié)果也不錯。
“這個秋天真美麗!”田間的農(nóng)人抬頭，將這美麗的秋景一一收入眼底，突然他感受到了一陣秋風(fēng)，秋風(fēng)吹過了握在他手中的谷稻，晃起了聲響，像是在對他說：“謝謝�！�
描寫風(fēng)景作文 篇4
爸爸在上學(xué)的時分，是登山隊的隊員，常常會和我共享高山上的風(fēng)光，以及爬到頂端前那段辛苦的過程。有一次，我好奇的問：”哪里是你以為最美的風(fēng)光呢？”
這時，媽媽俄然說她覺得平林的茶園是她以為最美的風(fēng)光，以前她由于要去念比較好的校園，只好住在朋友的家里，只要周休假日才干她的家園，和她的父母一同下田采茶�，F(xiàn)在，她常常會帶咱們一同回到她的故土。在潺潺小溪旁，有一片綠瑩瑩的茶園，當(dāng)咱們有時機(jī)回去的時分，媽媽必定不會錯她和她的家人一同下田采茶，那時我和我的表妹會錯失那段時刻去那明澈的.小溪里玩水，有時，即便不能下去玩水，可是咱們能夠拿著面包去喂河里的小魚，看著河里的小魚爭奪著咱們丟下的面包，即便不能下去玩水，可是咱們也心滿意足了。有時沒茶可采的時分。媽媽會帶咱們?nèi)ヅ赃叺募t薯田，摘幾顆自己種的紅薯給咱們吃。中秋節(jié)的時分，還會預(yù)備一些食物讓咱們在宅院里烤肉。
爸爸接著說他以為最美的風(fēng)光是關(guān)山，在登上山之前的薄命坡十分的陡，在加上要背許多的東西，可想而知，要登頂是很難的。可是在登頂?shù)臅r分，望著蔚藍(lán)的天空，看著滿片的稻田心里便覺得很輕松，就如古人說的：“極苦之后，必有極樂�！钡母杏X是一樣的。
可是爸爸覺得每天回家看到我盡力復(fù)習(xí)功課的姿態(tài)，就是他以為最美的風(fēng)光了。
描寫風(fēng)景作文 篇5
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。微風(fēng)輕撫著大地，花草溫順地?fù)u曳；清風(fēng)愛拂著水面，浪花輕柔地歌唱。而你卻獨(dú)自一個人站在橋上，昂著頭，眼睛望著遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方是一道美麗的風(fēng)景線。或許那里有起伏的青山連綿不絕，山上開滿鮮花，一片芬芳；或許那里有清澈的小溪流水不斷，水中魚兒嬉戲，幾聲歡笑；或許那里還會有，有那個你在等的人，他正在向你招手，向你微笑……微風(fēng)又一次拂過，你的長發(fā)沿著那纖瘦而蒼白的臉頰飄動，你低下頭，用那纖白的手理了理發(fā)稍，隨即又將目光投向遠(yuǎn)方那個有他在的地方。但分明看到一絲憂傷掠過你的臉龐，隨即又隨風(fēng)而去，不留一絲痕跡……夕陽西下，明月高掛，你又獨(dú)自站在窗口，倚著窗臺，托著兩腮，望著夜空中的`明月。
月光照著你那白的容顏，顯得更加縹緲。你的目光中充滿憂傷卻又飽含希望。想必，你還是在想著他，想著你們曾經(jīng)的快樂與未來的美好�！八麜貋韱幔俊蔽曳置鞲杏X到你的心聲。“會的！”你相信在那遠(yuǎn)方的美景中，在那明朗的月光下，會有兩個幸福的人！于是，美麗的月光下，你的臉上綻放了一個美麗的微笑……是的，在那遠(yuǎn)方的美景中和那明朗的月光下，一定會有兩個幸福的人！但你始終不會知道，在同一時間，在另外一個窗口，有一個人一直在陪伴著你！明月美麗了你的風(fēng)景，你美麗了別人的夢！
描寫風(fēng)景作文 篇6
國慶節(jié)到了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去西安玩。終于出發(fā)了，我飛快的跑下樓坐上車子準(zhǔn)備向西安進(jìn)發(fā)�？墒俏覀兊能囎娱_到了四川省與陜西省的交界處的時候突然停了下來，原來是前面在修路堵車了。車堵得起碼有幾十公里，像一條長長的巨龍。一直從傍晚六點(diǎn)堵到晚上九點(diǎn)才通車。我們的車在秦嶺上開呀開，終于到了秦嶺服務(wù)區(qū)，我走下車忽然感覺非常冷，原來秦嶺上的溫度只有十幾度。終于到了西安，我算了算我們一共走了九十六個隧道，有棋盤關(guān)隧道、熊家壩隧道……第二天，我們準(zhǔn)備去吃早飯。我們開著車到了一座鼓樓旁的巷子里吃早飯。吃完早飯，我們準(zhǔn)備去爬鼓樓，我爬呀爬終于爬上了鼓樓。我走進(jìn)樓就看見了一個非常大的.鼓，這時導(dǎo)游說：“這個鼓是世界上最大的鼓了�！�
看完了鼓樓，我們又去看了鐘樓，我們走地下通道去看鐘樓，因?yàn)殓姌堑乃闹苁枪凡荒苓^人，我爬呀爬，終于爬上了鐘樓。我一爬上鐘樓就看見了一個大銅鐘展現(xiàn)在了我的面前。導(dǎo)游對我們說“這個銅鐘是大家上班、上學(xué)的時候才敲，而鼓樓上的鼓是要到下午大家下班、放學(xué)的時候才敲�！钡搅酥形纾覀�?nèi)コ燥溩友�，那里的餃子各種各樣，有像小金魚一樣的、有像一朵玫瑰花的……好吃極了!下午我們又去看古城墻，我們來到了古城墻的南門，在那里坐著觀光車游覽。我們坐著觀光車看了一個小時才把古城墻看完，我想“這個古城墻有多長啊?”我就帶著問題去問導(dǎo)游。導(dǎo)游說：“這座股城墻有十四公里�！边^了一會兒，我們開著車到大唐芙蓉園去看水幕電影。
終于到了晚上八點(diǎn)鐘，電影開始了，水面上忽然噴起了水，這就是水幕電影的屏幕。這個電影講的是孫悟空大戰(zhàn)二郎神的故事。第三天，我們到了華清池。我在一個池塘邊走著，看見一條一條的小鯉魚在水里游著，我一抬頭就看見了一棵石榴樹，導(dǎo)游說“這棵石榴樹是楊貴妃親手所植。”過了一會兒，我們來到了兵馬俑。我們走進(jìn)俑坑，看見一排又一排的兵馬俑整整齊齊的排著，我細(xì)心的看了看，我驚訝的發(fā)現(xiàn)每個兵馬俑的表情都不一樣。我們又去看馬車，那個馬車全部都是用銅做的。但原來秦始皇不是坐的這輛馬車，他的馬車全部都是用黃金做的�？赐炅吮R俑我們的西安之旅就完美的結(jié)束了。
描寫風(fēng)景作文 篇7
九月，從第一片樹葉落下開始，迷人的秋天也就來了。
公園的小道曲折蜿蜒，小道旁種著一排排的楓樹，火紅的楓葉像一張張脹紅的小臉，一陣微風(fēng)吹來，那火紅的楓葉翩翩起舞，像一只只紅蝴蝶在空中飛舞著。路邊的`一株株野菊花，開得正艷，香氣沁人心脾。秋風(fēng)抓一把秋菊的香氣，把夏姐姐的腳印輕輕的掩埋。
公園的湖邊有高大的梧桐樹，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉落到湖面上，蕩開了一圈圈淺淺的波紋……
田野里金黃的稻穗成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋，一陣風(fēng) 吹過金色的海洋，便涌起金色的波濤。成熟的向日葵在低頭彎腰，玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高梁紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造，成熟的大事?lián)u動著豆莢像是在歡樂的歌唱……
果園里香氣誘人。黃澄澄的鴨梨像一個不倒翁。一個個紅蘋果掛滿枝頭像一盞盞紅燈籠。石榴地成熟了，有些大石榴里面的水晶娃娃也露出了臉兒，擠破了屋子露出了水靈靈的眼睛，想看看外面的世界，好像在說：“外面的世界真是太美了！”
秋天的風(fēng)景真迷人呀！
描寫風(fēng)景作文 篇8
我愿意拿一支七色畫筆，繪卷彩色風(fēng)景長留心中。
每個人心中都有一卷風(fēng)景。有人在風(fēng)景中奔跑，追逐夢想；有人在風(fēng)景中靜臥，坐看云卷云舒；有人在風(fēng)景中超越自己，沖破桎梏，造就自己的一番新天地……
久而久之，這些風(fēng)景成為了人們生活的“必需品”，它們漸漸與人們?nèi)诤�，產(chǎn)生心靈的共鳴，血脈相承載，它們在人們的血液中肆意地流淌，人們在奮斗，它們在奔流，人們在休息，它們在調(diào)理性情，生生不息，日星月移，這些風(fēng)景不可避免地成為了人們生活的背景。
于是，越來越多的人開始不甘于命運(yùn)給予的風(fēng)景，他們付出超出尋常的努力，只為沖破命運(yùn)的枷鎖，繪出一卷心中最美的風(fēng)景。
浮華若夢，李白以“詩仙”長留于世，他不甘被世俗束縛，他生性自由，輕蔑權(quán)貴，他敢于在宮殿之上讓力士捧靴，貴妃研磨，他是一個血里帶風(fēng)的灑脫人，他有“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，他有“上青天攬明月”的豪情壯志，他有“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲岸不羈，他有“側(cè)身西望長咨嗟”的軍事之感�；蛟S他也曾想當(dāng)一名武將，征戰(zhàn)沙場；或許出于無奈，他以筆為戎，以夢為馬，他像一匹脫韁的野馬，放蕩不羈，追求身心的自由。眾人都說酒后吐真言，而我要說“詩仙”恰是酒后吐豪情，他以酒為筆，以詩為樂，縱情于自然，繪出了一卷酒香四溢的'風(fēng)景。就算感到人生的艱難，他仍抱著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅定信念。
成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷……張擇端并不像李白那樣家喻戶曉，但他的作品卻驚羨了幾世人。《清明上河圖》如今已不知去向，正如張擇端命運(yùn)的結(jié)局，無人知曉，他在12世紀(jì)的陽光下畫下第一筆時，殊不知他為那座光輝的城市留下了最后的遺像。他是一個充滿膽魄的人，他敢畫一座城，一座最大的城，他用筆勾勒出了宋代的挺拔與浩蕩，百姓的安居樂業(yè)。那副精致的畫栩栩如生，他將自己的心血注入于內(nèi)，他將對時代的不滿嵌入畫中，情與形溢于紙上，宋代終究沒有逃過命運(yùn)的魔爪，被人奪而取之，宋代皇帝是懦弱的。幸好，還有張擇端，他用筆繪出一卷宏偉壯麗的風(fēng)景，成為一方霸主，讓后人能夠觀賞宋朝韻味�；蛟S，他的命在那個時代如同草芥，一文不值，但是命運(yùn)收藏了他的風(fēng)景，讓其得以留傳至今，畫香永存。
古代圣賢繪出的風(fēng)景不計其數(shù)。周文王被拘禁而推演出《周易》，孔子受困厄而著作《春秋》，左丘雙目失明而寫出《國語》……他們的著作大多是將自己內(nèi)心的風(fēng)景表于文字，時過日遷，這種精神被傳遞到了現(xiàn)世。
作為青少年，我們正值風(fēng)華正茂，不一樣的我們，有著同樣的夢想。我們帶著厚厚的鏡片，手上被筆磨出了老繭，各種要奮斗的提醒不絕于耳，我們付出一切努力，只為決勝于高考。很多人會以為在自己拿到錄取通知書的那一刻會大哭一場，為自己也為這段穿越時光的年華。其實(shí)，當(dāng)真正到了那一刻的時候，你會發(fā)現(xiàn)，那將是我們?nèi)松L出的最美風(fēng)景。
繪一幅彩色風(fēng)景長留心中。為自己，也為青春。
描寫風(fēng)景作文 篇9
暑假里，爸爸帶我去參觀大連開發(fā)區(qū)，我十分高興，因?yàn)槲覐膩頉]有去過那里。我想：那里一定風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境清新，猶如宮殿一樣華麗。 我來到開發(fā)區(qū)的“五彩城”，這里比我想象的要美麗得多。聽爸爸說，這里興建的數(shù)百家外商投資企業(yè)是架起我國與海外經(jīng)濟(jì)合作的友誼橋梁。走進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一幢幢造型奇異的新樓高大而美觀。我以為這些新樓是用各種各樣的積木搭成的：走近一看，原來是用磚砌成的像積木搭成的房子，上面畫著五彩繽紛的圖案。 “五彩城”方圓12萬平方米，城內(nèi)四百余家商店建筑風(fēng)格各異，五彩繽紛，經(jīng)營著各具特色的國產(chǎn)和進(jìn)口商品。我來到城邊的“歷險宮”，這里猶如一座城堡。城堡頂上用人造大理石寫的“歷險宮”三個燙金大字，歷險宮上面還刻著有趣的英文字母。如果你到里邊去，就得把你嚇得膽戰(zhàn)心驚，但也使你流連忘返。順著小路，我來到服裝專柜。顧客們有的走進(jìn)奇異的房子里買自己喜歡的衣服；有的在小攤上買自己喜歡的'衣服，房子里和小路上擠滿了人。 這里一共有八十幾家服裝店。我隨著如潮的人流涌進(jìn)美食村，這里有數(shù)百家風(fēng)味各異的餐飲店，還有各種小吃，應(yīng)有盡有。城邊的《中國古典名著薈萃宮》也十分吸引人，可以告訴大家許多古典文學(xué)知識，如：《劉備三顧茅廬》《、苦肉計》《周瑜打黃蓋》、《、諸葛亮草船借箭》《戰(zhàn)赤壁火燒戰(zhàn)船》、《岳母刺字》、39個文學(xué)知識。城邊還有“西游記宮”、“封神榜宮”，也非常吸引人。 大連真是全世界人民觀光游覽的好地方。這里的建筑別具一格，我長大后，一定要把祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)！ 簡評： 大連開發(fā)區(qū)，確實(shí)是一個挺吸引人的好地方，就這個意義來講，本文的題材真是很新穎，小作者把參觀的過程也寫得很清楚，對開發(fā)區(qū)的“城”和“宮”的別致景觀也介紹得生動、逼真，對小讀者很有吸引力。文章后半部對城邊《中國古典名著薈萃宮》如《劉備三顧茅廬》、《諸葛亮草船借箭》、《戰(zhàn)赤壁火燒戰(zhàn)船》等介紹確實(shí)非常吸引人。文章的開頭和結(jié)尾雖然有所照應(yīng)，保證了文章的完整性，但文章的最后一句卻顯得有些牽強(qiáng)。
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