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寫景作文

描寫風(fēng)景作文

時間:2024-11-03 13:13:10 寫景作文 我要投稿

精選描寫風(fēng)景作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫風(fēng)景作文合集五篇

描寫風(fēng)景作文 篇1

  秋天,如果你只是用眼睛去看事物,那么你一定會覺得很神奇,秋天像變魔術(shù)一樣把大地變成了金黃色。

  登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。

  下山后,原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛呀!

  俗話說的好呀:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意?,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

  莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

  果園里,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的'樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

  我愛金色的秋天,這神奇的秋天。

描寫風(fēng)景作文 篇2

  我鐘愛于普洱茶。

  每當(dāng)杯盞間升起一股山野之氣,我總能看到一道奇絕的風(fēng)景。

  那是怎樣的一道風(fēng)景?沒有鮮花,沒有綠草,只有皚皚雪山,莽莽大江和那風(fēng)塵仆仆的馬幫。

  這也許才是真正的風(fēng)景,是自然與文化的融合。

  茶馬古道的馬隊已經(jīng)離開幾百年了,可是歲月吹不走的是它在青石板上留下的斑駁印跡,時間磨不滅的是它在雪山之間留下的那聲聲清脆的駝鈴聲。橫斷山脈,莽莽榛榛,都是它曾經(jīng)磅礴的背景,這不就是一道閃爍著中華民族歷史的光輝的風(fēng)景嗎?

  所以說,真正的風(fēng)景是有生命力的,它不是曇花一現(xiàn),不是只能供人們一場視覺盛宴來養(yǎng)目修身,它還要具有一種精神力量來維系其存在的價值。

  茶馬古道具有怎樣的生命力呢?那風(fēng)塵仆仆的馬幫會從雪山走來,向你講述著他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的艱難行程。他們見過百步九折縈巖巒,聽過砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷,體會過驚心動魄的蒼茫和曠世的寂涼,可是,他們會用一種堅定而又自豪的聲音告訴你,我們在茶馬古道上留下了汗水,留下了執(zhí)著馬蹄踏遍的印跡,留下了穿越千古依舊悠揚的`駝鈴聲。

  正是他們用勇敢,用智慧開辟了一條通往西域的求生之路,探險之路,人生之路,那條茶馬古道才被賦予了流傳千古的生命力。

  這就是擁有生命力的風(fēng)景,凝聚著智慧,如一座豐碑閃爍著一個民族的精神。

  汪國真箴言如炬:“世上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情!笔郎蠐碛猩Γ蔑@民族風(fēng)貌的風(fēng)景遠(yuǎn)不止茶馬古道這一處,只是需要人們帶著一顆不老的心去找尋。

  我想起了余秋雨先生筆下的那場“陽關(guān)雪”,陽關(guān)難道不是一處奇絕的風(fēng)景嗎?那風(fēng)景其實比任何一處都更為壯麗!叭缬甑鸟R蹄,如雷的吶喊,如注的熱血,中原慈母的遙望,江南春閨的遙望……將軍咆哮時的怒目,丟盔棄甲后的軍旗”,那一處處映現(xiàn)著的中華歷史的風(fēng)景,有悲涼,有感動,有驚心動魄,也有含情脈脈,只是一切不過都隨著陣陣煙塵散去,只剩下了一抔黃土,蔓草荒煙。誰還會去留意那樣的風(fēng)景?誰還愿意僅帶著一份信仰去看一場陽關(guān)雪?

  我只看到人群向那所謂的旅游景區(qū),所謂的“風(fēng)景”涌去,拍一拍照,買幾個紀(jì)念品,也就是看過“風(fēng)景”了,而那些真正與中華歷史命脈相連的風(fēng)景卻人跡罕至,有的甚至難逃湮沒的命運。

  這些難道不應(yīng)該敲響現(xiàn)代人心中的警鐘嗎?該有這樣一個聲音在靈魂深處響起,“什么才是真正的風(fēng)景?什么才是真正的看風(fēng)景?”

  我們每個人都應(yīng)該堅定地告訴自己:“看的,是內(nèi)涵,是生命力,帶著的,是自己的一顆敬畏之心!

  看風(fēng)景,其實就是用一雙眼去捕獲每一處風(fēng)景穿過時間走廊隱藏著的精神魅力。

  普洱茶原來是一座厚重的豐碑。

  你看到那豐碑背后奇絕的風(fēng)景了嗎?

描寫風(fēng)景作文 篇3

  朝霞為遼闊蔚藍(lán)的天空涂上了五彩斑斕的色彩,像一幅美麗的水彩畫,又不失清新淡雅。一輪紅日慢慢地從巍峨的山邊探出頭來,空氣里彌漫著春天沁人心脾的醉人氣息。

  陽光下,出現(xiàn)了一個美麗而瘦削的身影,緩緩地走著,身邊是高大健壯的兒子,靜靜地緊緊地跟在身后,這溫馨的一幕美麗得就如此刻的藍(lán)天白云朝霞。

  每次上學(xué),媽媽是一定會送我去學(xué)校的,七年如一日。媽媽牽著我去上學(xué),這己經(jīng)成了一道美麗而獨特的風(fēng)景線。

  有時,我試圖從媽媽肩上搶過沉沉的書包,媽媽卻總是笑著說:“沒關(guān)系,一點都不重,輕得很。我還年輕著呢,放心吧。”媽媽總是那么溫和的笑著。可我知道,她工作非常忙碌,常常連飯都顧不上吃。

  上初中了,我長得又高又壯,可媽媽依舊堅持幫我背書包,我的功課增多了,書包也越來越沉了,學(xué)習(xí)的壓力也隨之越大。媽媽無法幫我分擔(dān)學(xué)習(xí)的壓力,她總是默默地注視著我去上學(xué),直到人群將我淹沒,才肯收去那充滿掛念、不舍的目光。

  一個周末我從學(xué)校回家,從地鐵的扶梯一上來,就發(fā)現(xiàn)了站在扶梯口的媽媽,那一刻我哽咽著說不出話來……

  還有一次,我打羽毛球回家晚了,狂風(fēng)攜著大雨在我身邊呼嘯,風(fēng)雨中一個瘦弱的身影奔向了我,她牽著我的手時,我能清晰地感受到她釋然的心情。我責(zé)備著她為什么這么冷的天,穿得這么單簿就出來,我己經(jīng)12歲了,我可以自己照顧自己了?伤皇禽p輕擦拭著我臉上的雨水,笑著說:“無論你長得多高多大,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是長不大的孩子。”我的眼眶再一次濕潤了。

  早晨的長沙靜靜沉睡在朦朧的輕霧中,朝陽柔柔的把光投在我慢慢前行的'腳步上,媽媽就那樣靜靜站在門口注視我遠(yuǎn)去的背影。這樣的一幕無數(shù)次在上演著,這樣的一幕還將在很長的歲月里上演著。我沒有回頭,但我知道,在我的生命里,陽光下媽媽靜靜站立的身影就是最美的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景作文 篇4

  海邊的人群已經(jīng)消散,大浪翻滾著,拍打著沙灘,卷著美麗的浪花。

  艷麗的晚霞,五彩繽紛,不一樣,像一條美麗的彩帶。光芒映在海面上,大海變成彩色的`了。夕陽散發(fā)出淡淡的紅光,照在海面的正中心,像是水底發(fā)生了火山噴發(fā),把海面變成一個大紅蘋果。幾只海鳥飛過,嘰嘰喳喳地叫著,像是在贊美大海的彩衣呢!

  夕陽的紅光照耀著海面,艷麗的晚霞給海面披上彩色的衣服,大海變漂亮了,它興奮地拍打著沙灘,激起浪花,有節(jié)湊的打著鼓,嘩嘩的響聲好像是在歌唱,組成一曲送給天空的贊歌。

  夕陽漸漸消失了,美麗的晚霞,提著顏料桶走了,大海想著它的彩衣,開心的拍打海面,鳥兒停止了歌唱,回到了溫暖巢中。夜,降臨了,城市的燈火亮了,靜寂的海灘只剩下嘩嘩的響聲。

描寫風(fēng)景作文 篇5

  冬季來了,冬季像一個不愛說話的老爺爺,他默默無聲的坐著。冬季還像一淘氣的孩子,我們在一起玩打雪仗、堆雪人。

  有一天早上,天上飄著雪花,非常的'冷,我背著書包去上學(xué)。走在馬路上,兩只腳凍得像兩塊冰,連人們的眉毛上都掛著白霜。街道兩旁的樹枝上;房頂上,到處都變白了。

  在校園上體育課時,天氣突然變了,大雪紛飛,我捧起雪向空中撒去,雪花漫天飛舞的樣子像仙女散花;像蝴蝶在空中飛舞;更像柳絮漫天卷來,大有鋪天蓋地之勢。

  冬季雖然很冷,但冬季也是很美的,我特別喜愛冬季。

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