【精品】寫景的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫景的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
金秋時節(jié)，秋姑娘悄悄地來到人間，大地披上了金黃色的秋裝。放眼望去，景色宜人，層林盡染，疊翠流金······
看，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到校園里。走進校園，天井里，桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒的金子，在秋風(fēng)中散發(fā)著那迷人的香味，深吸一口氣，一股清甜沁入心脾，路過的孩子們常被這香味勾住，停下腳步，聞上一聞，好不歡欣。
看，秋姑娘帶著一身叮嚀，邁著緩慢的.腳步，悄悄地來到小區(qū)里。草坪上的小草不再是綠色，而是金黃色的了，一旁的小徑上，螞蟻們成群結(jié)隊地在搬運食物，有的在用嘴切割食物，有的在當(dāng)搬運工，有的在互相打招呼，仿佛在告訴著同伴，秋天來了，快準(zhǔn)備過冬的食物吧!蔚藍(lán)的天空中，一群大雁也排成“人”字形，“咿咿呀呀”地唱著歌兒，扇動著翅膀向南方飛去。
看，秋姑娘帶著一串祝福，邁著歡快的腳步，悄悄地來到公園里。路邊的銀杏樹葉，由綠變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，金黃的葉子從樹枝上飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹邊的幾株菊花開得格外艷麗，五顏六色，把公園打扮得格外妖嬈，生機盎然了!
啊!秋天是個美麗的季節(jié)，她不僅帶來了迷人的景色，也給人們帶來了歡聲笑語!
寫景的作文 篇2
我上五年級了，在我成長的回憶中，校園是個美麗的地方。雖然它比不上公園景色迷人，但校園鳥語花香；雖然比不上風(fēng)景區(qū)風(fēng)景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但校園充滿了勃勃生機。
春天，校園的花壇那綻開了幾朵花，仿佛像綻開了幾張孩子們歡快的笑臉，樟樹發(fā)出嫩綠的新芽，小草從地底下探出了小腦袋，高興地說：“春天來了！春天來了！”大雁從遠(yuǎn)處排著“人”字形飛回來了，說：“還是和去年沒什么兩樣，生機勃勃，勃勃生機。”
夏天，下起了一場傾盆大雨。孩子們就聽到雨滴打在地上，寒風(fēng)撲打著門窗，“啪——啪，滴——滴”，這樣的聲音剛好湊成一首交響曲。雨停了，下課鈴聲也響了，孩子們歡快地跑向操場，在那里玩踩水，而小草還在吮吸著額頭上的`露珠，小花也和小雨滴戲耍，大樹和小雨滴聊天，太陽出來了，小雨滴變成了水蒸氣，和我們說：“別擔(dān)心，我們會再回來玩的。”水蒸氣越來越高，慢慢地超過了一座七彩的橋——彩虹，不一會兒就消失在我們面前了。
秋天，同學(xué)們種的芒果樹、桔子樹、西紅柿樹……都長出了果實，孩子們爭先恐后地爬上樹，把果實一個個摘下來，一聲聲甜美的笑聲，把樹上的鳥兒都驚飛了。
冬天，雖然沒有春天那么生機勃勃，也不像夏天那樣熱鬧非凡，更不像秋天那樣豐碩誘人，但冬天它多么的安靜，一陣陣白花花的雪從天空中紛紛揚揚飄下來，給大地又披上了一件雪白的毛衣。這時，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地跑出來，有的玩打雪仗，有的玩堆堡壘，還有的做雪天使……最有趣的是堆雪人，堆出來的雪人不僅美觀，而且栩栩如生，有的拿著掃把，像清潔工；有的背著書包，像一個學(xué)生；有的什么也沒拿，像一個忠誠的看門員似的，站在門口，一動也不動，十分堅定……北風(fēng)呼嘯，一個個花朵似的雪花，同學(xué)們在雪中玩耍，真像一個個小天使�。�
這就是我的校園，在我記憶中烙下深深的印記。
寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在福州，那兒是一座美麗的城市。因全城遍植榕樹，又有“榕城”的美稱。
一天，我和爺爺奶奶去逛公園。一路上，映入眼簾的是一條條寬闊干凈的大道，路邊有一排排的樹木和高樓。
我們不知不覺就走到了西湖公園。一進大門，我看見路的兩邊種著許多柳樹，隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。樹后是一大片碧綠清澈的湖水，陽光照射在湖面上，湖面波光閃動，可美了。我不禁贊嘆:“真美啊!”奶奶感慨地說：“前幾年西湖水質(zhì)還很渾濁，這幾年變的非常干凈了�！� “是啊，福州的變化真的很大，以前，福州居民的`住宅多以木頭搭蓋的棚屋為主，怕雨、怕火、怕風(fēng)，被人們稱為‘紙裱福州城�！Ｎ鹘ㄔO(shè)以來，咱們福州有了很大的變化，到處是高樓大廈，環(huán)境衛(wèi)生也改善了許多啊。”爺爺接過話題。“是啊。”奶奶點點頭，“就說我們的小區(qū)吧，前幾年還只是幾個山坡，現(xiàn)在，變成了寬敞、舒適的居民樓，還種了許多樹，還有花草，噴泉，我們的小區(qū)多美麗�！�
福州的變化可真大呀！我愛我的家鄉(xiāng)！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來用我的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
寫景的作文 篇4
故鄉(xiāng)的小河水是清涼的，魚兒是活潑的，河邊的花草樹木是生機勃勃的，生活在河邊上的人們也是幸�？鞓返摹�
故鄉(xiāng)的小河是我兒時的樂土，春天，我有時躺在柔軟的河岸邊，看著藍(lán)天白云，放飛我童年的夢想；有時我拿起釣魚竿，靜靜地坐在柔軟的草地上，邊享受和煦的陽光，邊等待魚兒的'光臨。夏天，我們在河灘放牧玩耍，在河里捕魚摸蝦。秋天，河邊是望不到盡頭的野菊花，我們在這里采摘嬉戲，在這里奔跑逗打。冬天，家鄉(xiāng)的小河更是別有情趣，她一改往日的妝扮，好像變成了一個肅穆的思想家，魚兒沉到了水底，河面一片肅殺……
故鄉(xiāng)的小河留下了我太多太多的記憶。
有時，我會虔誠的閉上眼睛向小河傾訴我的愿望，有時我還會做一只漂亮的愿望瓶，放上我用紙折成的千紙鶴，輕輕地放在小河里，讓愿望瓶帶著我的理想，慢慢地飄向遠(yuǎn)方……
故鄉(xiāng)的小河是我的好朋友，有時，我會幫它做美容——清理河面上的垃圾，有時，我會把她作為我的傾訴對象和她說一說悄悄話，有時，我也會捧起一汪清澈的河水，清洗我疲倦的面容，清洗我的滿頭秀發(fā)……
故鄉(xiāng)的小河默默無聞的哺育著家鄉(xiāng)的人民，滋養(yǎng)著家鄉(xiāng)的土地，早晨人們端著一盆盆衣服在岸邊的石階上搓洗，姑娘媳婦們在小河邊勞作著，歡笑著。晚上，勞作了一天的人們在河邊洗滌盡身上的汗?jié)n，欣賞著河邊的美景。家鄉(xiāng)的人民在小河邊享受著歡樂，享受著生活。
我深深的愛著你！故鄉(xiāng)的小河。
寫景的作文 篇5
神農(nóng)架林區(qū)實驗小學(xué)坐落在松柏鎮(zhèn)象山腳下，像一座美麗的大花園。
走進校園，映入眼簾的就是綠草如蔭的花壇�；▓@里，一簇簇鮮花多么茂盛。好像在迎接著我。
向左看，有個小操場是給學(xué)前班的小朋友玩耍的地方。我聽見了他們快樂的聲音。小操場左邊看就是食堂，早上有好多學(xué)生在食堂里吃飯。向右看是逸夫樓，草壇里還有用樹木栽成的.。旁邊就是亭子，亭子上有幾幅古老的畫。
再向前看就是我們的操場，操場很大，一圈都有二百多米，操場是用硅PU做的，像個“a”字，里面包著一個長方形的籃球場，我順著香氣來到臘梅花的地方可以看到美麗又淡香的花了。右邊是分健身器材，大家體育課有的跑到這里來活動。我們的操場就像我們玩耍的地方。
再向前走就是一號教學(xué)樓和二號教學(xué)樓，看起來有點嚴(yán)肅，上課的時候會傳來朗朗的讀書聲。對了，還有一個主席臺，每到大型活動都要升旗儀式，節(jié)目表演都在這進行。
在以前我們的校園跑道都是用沙子做的，為了我們的分健康，才弄了這樣的跑道，紅的那么耀眼。大家灑下的汗水，都獲得了榮譽。我們的校園真美！在校園里我們度過了許許多多難忘或者悲傷的事，但是在我們眼里校園是最好的！
寫景的作文 篇6
在我家的前面，有一個湖，我最喜歡的就是那里了。
這一天，我中午吃飽飯后，又去了那個美麗的湖。
湖好大啊，呈正方形，湖里還種了許多的荷花，現(xiàn)在是春天，荷花剛剛返青，嫩綠的莖又鮮亮又美麗。
我走到湖邊，從藍(lán)空中照射下來的陽光正打在水面上，湖面染上了一層金燦燦的光，微風(fēng)輕輕起，泛起層層漣漪，那金色晃晃悠悠的，虛中有實，實中是虛。那金燦燦的光是只能看到，伸手去抓卻握不著的。
湖水很綠，像一塊碧綠的大翡翠。有人會在這里釣魚，人影掩映在湖周圍的.蘆葦叢中，蘆葦叢就像一個小小的樹林，枝繁葉茂，綠葉成蔭。
等到了夏天的時候，湖會給吸引人。那時候，湖水更加的碧綠，燕子在水面劃過，白鵝一排排的下水嬉戲。湖里的荷花就全開了，她是清雅秀麗的姑娘，披著朦朧的輕紗，籠著醉人的清香，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的便是荷花姑娘的這種姿態(tài)吧。
等秋天了，湖里便再也見不到荷花和荷葉了，湖水更沉靜了，像經(jīng)過了人生的轟轟烈烈，然后平靜下來的老者。周圍還是有一叢一叢的蘆葦，這時的蘆葦是黃色的，有許多的人過來割蘆葦，然后賣掉。
冬天的時候，湖面結(jié)了一層晶瑩剔透的冰，湖的周圍光禿禿的，什么也沒有了，有時候，天空飄一陣雪，整個湖面變得雪白一片，真的好漂亮。
寫景的作文 篇7
何為風(fēng)景，不過是美麗的景色罷了，可有些樸素的東西卻能成為風(fēng)景，回到母校的操場，那旗桿還是一樣的漂亮，亮亮的反著光，不知為何今天不是周一，那紅旗依舊在空中飄揚，灰昏的天空作那紅旗的背景，更顯旗亮。還記得，當(dāng)時的自己在這樣的紅旗下宣誓，一次又一次地于它的注視下，頂著嚴(yán)寒或炎熱，向它敬禮，向中國敬禮。
緩慢走過那一排胡樹旁，撫摸著那胡樹的枝桿，這觸感與記憶中并無差錯。我的眼前似乎出現(xiàn)了一個我，低年級的我，躲在那胡樹之后，努力地收起肚子，完美地躲在了那粗壯的樹干之后�？吹酱四�，我撲哧一聲笑了出來，眼前的場景也瞬間破散，只留下那一棵粗壯的胡樹在那里。
站在跑道上，望著那碧綠的草地，雖說草是塑料草，可依舊綠的徹底，綠的扎眼。走進去，躺下來，望著天空，那草扎在人身上生疼生疼的，可卻扎出了我的回憶，想那時拍畢業(yè)照，坐在地上草扎的疼，于是只好忍著，并向周圍的人討論草扎人之疼和畢業(yè)。我多么想回到那時，再讓那草扎一扎，再與同學(xué)繼續(xù)談?wù)摬莺彤厴I(yè)的興奮，可惜回不去了，不過說起來也蠻可笑的，還沒畢業(yè)時期盼畢業(yè)，而畢業(yè)了又想回到?jīng)]有畢業(yè)時。
起身搖搖頭，將腦中這些念頭拋去，開始繼續(xù)在操場亂走，看那鮮紅的.跑道，殘留著我們奔跑的汗水，那主席臺，記載著我們奮斗的筆跡，那色彩斑斕的圍墻，鐫刻著我們的不滿與無聊，球架一次次的震動，銘記著我們瘋狂的運動。
我想罷，有時風(fēng)景不僅僅是風(fēng)景，它們所記載的記憶，等待著人們重新去挖掘。
寫景的作文 篇8
一月，爸爸、媽媽、哥哥和我去海南旅游。一到那里，我們就聞到一股新鮮空氣，看到道路兩邊高大的椰子樹，樹上長著大而飽滿的椰果，特別美麗。
海南好玩的地方真多，亞龍灣就是其中之一。那里海水特別清澈，在陽光照耀下波光粼粼，很多人在水里嬉戲。我和哥哥也立刻奔到海水里。一會兒游過來，一會兒游過去，像兩條快樂的小魚。亞龍灣的沙灘也特別美，沙粒潔白細(xì)軟，光著腳踩上去又松又軟舒服極了。一些叔叔阿姨們也好象回到了他們的童年時代，和我們一起堆“城堡”，挖“護城河”，沉浸在歡樂之中。
你聽說過有魚兒的溫泉嗎？你泡過這樣的溫泉嗎？海南興隆的溫泉和其它溫泉不一樣。它的溫泉水中富含稀有元素氡，對身體有好處。還有，溫泉里有特別多的小魚，這種小魚專門吃人體的壞死皮膚。當(dāng)我和哥哥高高興興地坐進溫泉里，就看見一堆小魚圍過來，像獅子發(fā)現(xiàn)美食一樣盯著我們，并開始咬我們。小魚咬我的感覺像撓癢癢，一會兒“咬咬”我的腳心，一會兒“咬咬”我的肚皮，把我癢得哈哈大笑，再看旁邊的`人也跟我一樣狂笑不止。這樣的溫泉真有意思。我以后一定還要來。
海南的水果種類豐富，除了普通水果，還有菠蘿蜜、檳榔、榴蓮、木瓜、獼猴桃、柚子和我愛吃的火龍果。
輕松愉快的海南之旅結(jié)束了，美麗的海南島給我留下了深深的印象。海南，我愛你！
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