小學三年級下冊第八單元作文

時間：2024-05-20 13:18:31 小學生作文我要投稿

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小學三年級下冊第八單元作文[必備15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學三年級下冊第八單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級下冊第八單元作文[必備15篇]

小學三年級下冊第八單元作文1

　　在我一年級的時候，我和同學們玩老鷹捉小雞。

　　游戲開始前，同學們中有個叫王強的人，連忙叫著我要當老鷹。剩下的同學正在用石頭、剪刀、布。來決定讓誰當小雞，誰來當雞媽媽。游戲開始，王強像老鷹一樣緊緊的盯著當小雞的同學們。要是一不注意就會被他抓到，當雞媽媽的同學。真的像他們的母親一樣保護他們。王強向最后面當小雞的同學飛快的`跑去。當雞媽媽的同學快速的擋住，王強在和當雞媽媽的同學繞圈圈。

　　繞著繞著等雞媽媽的同學有點暈。王強快點抓住這個機會，飛快地抓到了一只當小雞的同學。當小雞的同學們有一點害怕王強了。因為王強像老鷹一樣可怕。過了很久，當小雞的同學還剩下一個了。當雞媽媽的同學很焦急，因為王強想把最后一只當小雞的同學抓住�？墒沁^了一會兒，王強沒有抓住最后一只當小雞的同學。反而被當雞媽媽的同學抓到。

　　這個游戲實在太有趣了吧。

小學三年級下冊第八單元作文2

　　清晨醒來，我發(fā)現自己的雙腳變成了棕色的樹根，深深扎進了肥沃的土壤；我的身軀變成了粗壯的`樹干；兩條胳膊變成了彎彎曲曲的樹枝，高高地伸向天空，仿佛一抬手就能夠著白云；兩只手變成了茂密的綠葉，金燦燦的陽光照耀著我，爽極了！湖面上倒映著我的身影，我仔細地看了看自己的樣子，哇，我成了一棵參天大樹！

　　飛累的小鳥在我的枝頭盤旋，我熱情地邀請他們在我的“肩頭”歇腳，小鳥感動地在我的“肩頭”上歡唱，我也隨著小鳥哼唱；小草在我的腳下喧嚷，原來它們在捉迷藏；風兒輕輕地吹過，我搖著枝葉，隨風舞蹈；炎炎夏日，路人在我撐起的綠傘下乘涼；淘氣的孩子們攀爬在我的身上，我禁不住搖晃著，生怕摔著這些調皮鬼……

　　我是一棵會說話的樹，我覺得我離不開你，美麗的大自然！

小學三年級下冊第八單元作文3

　　躲在草叢里的星星

　　天上的星星兄弟們正眨著眼睛，突然，一顆星星掉了下來，算它運氣好，落在了松松軟軟的草地上。

　　一開始，它十分害怕，可后來它發(fā)現這里挺好的，它和蝴蝶一起玩，和烏龜一起賽跑，還和螢火蟲比誰的光更亮……下雨時，它會躲在蘑菇下，日子過得無憂無慮。

　　忽然有一天，有一個小女孩看見了星星的光，發(fā)現了星星，把它撿起來帶回家，放在床頭，當作臺燈。每到晚上，星星閃爍著光芒，靜靜地看著小女孩讀書。

　　有一天，星星不閃了，小女孩“啪”的一聲把小星星扔在了地上，小星星痛得哇哇大哭，可小女孩哪聽得見？頭也不回地走了。小鳥聽見了，疑惑地問：“小星星，你哭什么呀？”“本來我就回不了家了，還被摔得傷痕累累，嗚嗚……小星星傷心地說�！皼]事！明天我來幫你�！毙▲B熱情地說。小星星仿佛又看見了希望，高興地說：“謝謝你！”

　　第二天，小鳥帶著許多動物來送星星回家，有大象、長頸鹿、蝴蝶等。

　　它們用接力的`方法：大象用鼻子卷著小星星，甩到長頸鹿頭上，然后再給小鳥叼著小星星……最后，大家總算把星星送上了天。

　　星星高興極了，然后它又亮了起來，送給森林光芒，它是“夜空中最亮的星”。

小學三年級下冊第八單元作文4

　　假如我是蝙蝠俠，我要做的第一件事就是用蝙蝠翼上的飛彈把世界上的壞人一個個一幫幫地消滅掉。這樣，人們就不用操心抓壞蛋了。

　　我要做的第二件事就是飛上太空，把銀河系所有的星球除太陽外都推到地球運行的軌道上來。這樣，原來曬不到太陽的星球曬到了太陽，上面的冰雪就會融化成水。而原來離太陽太近的星球因為離太陽遠了也會產生水。有水了，就會有生物。有了生物就可以住人了。

　　我要做的'第三件事就是幫中國航天院的科學家們造出非常好的“神州號”系列飛船。我要乘“神州號”把地球上大半的人運到其他星球上去，這樣人們再也不用為沒有地方住而擔心了。

　　我要做的。第四件事就是乘坐“神州號”飛船，帶著五星紅旗，飛出銀河系，把鮮艷的五星紅旗插在銀河系以外的其它星球上。這樣，我就成了世界上第一個飛出銀河系的人，而我們的祖國也因此舉世聞名了。

　　我要是真的蝙蝠俠，我一定會做這些事的！

小學三年級下冊第八單元作文5

　　一天，動物王國要開武林大會。大家都紛紛來報名，小蝸牛也來了，虎王一見小蝸牛，就哈哈大笑：“你來參加武林大會，真是可笑!”小蝸牛像沒聽見一樣，轉身就走。

　　冤家路窄，在第二天的武林大會上，虎王和小蝸牛分到了一組，虎王的粉絲大聲喊：“小蝸牛，加油!”比賽一開始，虎王拿出自己的千斤大鐵錘，猛地向小蝸牛打去，小蝸牛呢，不慌不忙地把自己的頭縮進殼里，虎王的錘子一下打到小蝸牛的殼上，感覺自己猛地被彈了一下，飛了出去，飛出了幾丈遠，原來是小蝸牛的`殼突然有了彈性。

　　虎王不服，又掄錘向小蝸牛打去，小蝸牛的背上又長出密密麻麻的利刃，又把虎王扎得哇哇亂叫。最后，小蝸牛贏了。原來，這些招數小蝸牛練了十年，才練出了“蝸牛術”。

小學三年級下冊第八單元作文6

　　假如我是一名建筑設計師，我會設計什么呢?

　　我的第一個設計是一所學校。400米的跑道上有一個自動感應計時器，這個計時器會在你起跑時自動為你計時，這樣就不用在運動會上老師拿著秒表為你計時了。更有趣的是教學樓的窗戶，我設計的窗戶用眼睛是看不見的，但是并不是沒有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。透過這些窗戶，你可以看到不斷變幻的風景，還可以聽到小鳥們的歌唱。我設計的教室，在門上安一臺智能電腦，它可以識別學生的身份，并發(fā)出“幾幾班歡迎你”的聲音。門也獨特，你可以早點到學校，門會自動地打開，讓你進去。桌子上只有一臺電腦，你不用帶任何書本。因為桌子上電腦里有各科書本上的內容，上課前你可以預習一下功課。老師的桌子上有一臺電腦是講課用的。我把墻設計成玻璃安在四周，玻璃是新型的材料。它可以吸音，可以使室內冬暖夏涼。

　　我的第二個設計是一棟別墅。這棟別墅的特別之處還在于它沒有地基，你可以用遙控器將它放到任何地方：樹枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門時，你可以把它縮小之后放到衣兜里，這樣就不用擔心家里的.東西被盜了。

　　我的第三個設計是一座博物館。遠遠望去，這座博物館矗立在路邊。里面放的都是一些新奇好玩的東西，比如有一臺機器可以測量你和動物有多少基因相同，還有一個機器人與你對話，她不但能回答你的各種提問，還會向你提出許多稀奇古怪的問題……

小學三年級下冊第八單元作文7

　　我有一個夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的畫家。我喜歡畫畫，每當我拿起畫筆，就會感到非常開心和放松。

　　我想要畫出美麗的風景、可愛的小動物、還有我最喜歡的卡通人物。我會不斷地學習，提高自己的繪畫技巧，讓我的`畫作越來越好看。

　　我也希望我的畫能夠帶給人們快樂和美好，讓他們感到幸福和滿足。我想要用我的畫作，傳遞愛和希望，讓這個世界變得更加美好。

　　雖然現在我還很小，但我相信只要我努力學習和不斷進步，我的夢想一定會實現。我會一直堅持下去，直到我成為一名真正的畫家。

　　我的夢想，就像一盞明燈，指引著我前進的方向。我會一直努力，不斷追求，直到我的夢想成真。

小學三年級下冊第八單元作文8

　　假如我是一個小精靈，我會飛到孤獨的人的身邊，陪他說話，聊天，讓他感覺到不孤單，這樣她的心情就會好起來，我會繼續(xù)鼓勵他，讓他去幫助孤單的人，這樣，如果人多了，他們全部就成了一個團隊，全部的人就會感覺到他們好像有家庭了，有陪伴了，就不感到自己孤單了。

　　假如我是一個小精靈，我會飛到老人的身邊，告訴老人他孩子家里的事情，不告訴讓人傷心的事情，告訴老人欣喜的消息，而且我還會飛到她的親人身邊，讓他們來老家多看看老人，讓老人平常不再擔心他的`親人，不再擔心自己乘車費沒有去不了親人家里。

　　假如我是一個小精靈，我會去幫助貧困小學的學生，讓他們在冬天能穿上溫暖的棉襖，教師很舒適，讓他們吃的飯都很好，而且，我還會在下課的時候跟他們談談心，下課跟他們一塊玩兒耍。

　　假如我是一個小精靈，我會干很多很多的事情，我會幫助人，我也會安慰人，我還有很多能干的事情都沒有說，可是我真的能干很多事情。

小學三年級下冊第八單元作文9

　　我正在草地上沐浴著陽光，突然，一個奇怪的想法從腦子里跳出來。我想，我要是能變成一朵云，那該有多好啊!忽然，一陣風吹來，我飛上了天，變成了一朵潔白的云。

　　我來到了海邊，靜靜的看著海，聽著風聲，偶爾有一只海鷗飛來，尾尖沾了一下水面，就看到了波紋一圈一圈的蕩漾而去。人們有的在沙灘上曬太陽，有的在聊天，有的興致勃勃的下海游泳抓魚，有的開開心心的在撿貝殼………..

　　我跟著風來到了草原，看見了肥肥的.綿羊和在草原奔跑的駿馬，聞見了花兒的香味，還有幾個可愛的小姑娘在一邊唱著動聽的歌兒，一邊開心的采著美麗的花。

　　我又來到了北京，走了走長城，看了看壯觀的天安門，聞了聞美食的香味，瞧了瞧美麗的衣裳，嘗了嘗城市的氣息，還欣賞了水立方和鳥巢…………

　　我接著又來到了嚴重缺水的地區(qū)，那里的河床都干枯了……于是，我召集了兄弟姐妹，一起念下雨咒，轟隆隆，轟隆隆，’’下雨了!太好了哦!……雨剛開始下，人們就歡呼起來，以后我們每隔一段時間，就會去需要幫助的地方。

　　我還想變成更多的東西，而且還要多做好事，幫助人類，造福人間。

小學三年級下冊第八單元作文10

　　假如我是一個花瓣，我會怎么樣?

　　我會靜靜地待在大樹媽媽的身上，和其他小伙伴聽媽媽講故事，聽花兒姐姐唱歌謠，通過太陽的照射，去觀賞這個世界，世界原來那么的美好!然后，再隨著太陽的離去，迎來月亮的'懷抱，聽著安眠曲，慢慢地閉上眼睛，進入甜蜜的夢……

　　突然一陣晚風吹來，把我悄悄的從夢中帶走，離開了樹媽媽，離開了花朵姐姐，也離開了小伙伴們，來到了遙遠的天堂。我睜開了眼睛，詫異地問：“這是什么地方?”可藍天是那么的美麗，白云是那么的純潔，這使我拋開了一切，在云朵中翩翩起舞，在藍天中遨翔。隨著我身上的一縷清香，為云朵姐姐講樹媽媽講的故事，為藍天唱花兒姐姐為我唱過的歌，可是沒有小伙伴的陪伴，我卻孤單了許多……

　　過了一會兒，風停了。我又飄到了媽媽的樹枝上，她問我去了哪里?都快急死她了，我說：“那是一個甜甜的夢�！�

　　假如我是一個花瓣，我會怎樣?

小學三年級下冊第八單元作文11

　　半夜三更的時候，一群狡猾的老鼠在洞外偷糧食。它們把偷來的`糧食裝進袋里，背著往洞里送。忽然，公雞打鳴了。一只老鼠叫喊著：“快逃呀！公雞一叫天就要亮了！”老鼠們邊逃邊說：“要是永遠是黑夜那該多好呀！

　　一只“聰明”的老鼠轉了轉眼珠說：“大家快過來，我想出了個好辦法。“老鼠們趕快跑過去圍著“聰明”老鼠問：“你想出了什么辦法？快說出來聽聽�！薄奥斆鳌崩鲜蟮靡獾卣f：“只要公雞不叫，太陽不出來，不就永遠是黑夜了嗎？＂伙伴們齊聲說：“對對對，你的辦法真好�！�

　　于是，老鼠們齊心協(xié)力先把公雞捆起來，又用毛巾把公雞的嘴堵住。一只老鼠說：“伙伴們，公雞已經被我們制服了。咱們痛痛快快地偷吧！”

　　老鼠們拿著口袋高高興興地又去偷東西了。他們正偷起勁兒，陽光從窗口射進來�！傲凉饽膬簛淼�？＂一只老鼠驚奇地說。聽到喊聲，老鼠們嚇得丟下偷的東西抱著頭往洞里跑，老鼠們邊逃邊想：公雞沒叫啊，天怎么還是亮了呢？

小學三年級下冊第八單元作文12

　　在日常生活中，我們由于不同的經歷和感受，往往有許多奇思異想美好愿望或遠大理想。而我，卻想變成一朵云――默默無聞的云，為人類作貢獻。

　　假如我變成一朵云，我會來到河邊，召集兄弟姐妹，遇到委屈時，就會一起大哭一場，

　　不要讓人類的眼淚成為地球上最后的一滴水，盡自己的一點微薄之力幫助這些人類

　　假如我變成一朵云，我會來到大旱災之后的田野，看到了這些田野可憐的樣子。我情不自禁地流出了憐惜的眼淚，稻谷看到了我的眼淚，貪婪地允吸著我的'淚珠。不一會兒，稻谷們吸足了營養(yǎng)，不再像剛才那樣垂頭喪氣了，而是神采奕奕，對著我哈哈大笑。我欣慰地笑了。

　　假如我變成一朵云，看見了解放軍在烈陽下在沙漠中執(zhí)行任務時，又渴又餓。我一定會用自己的身體擋住熱辣辣的太陽，而且會流下感動的眼淚：解放軍戰(zhàn)士為了讓中國人民可以更加幸福，不顧自己辛苦，前往全世界最大的沙漠――撒哈拉大沙漠執(zhí)行任務。傾盆大雨隨之而下，讓辛苦的解放軍戰(zhàn)士涼爽一會兒。

　　假如我是一朵云，我一定會盡自己的微薄之力幫助別人。

小學三年級下冊第八單元作文13

　　森林王國明天要舉行短跑比賽，小動物們紛紛到獅子大王那兒報名，其中也有小蝸牛。小兔子看到小蝸牛，嘲笑著說：“小蝸牛，你不會是來比賽的吧?就憑你?”所有動物都笑了，小蝸牛置之不理，報完名就回家了。

　　第二天，所有的小動物都來了。賽場上，選手們都在做著賽前準備。正當獅子大王準備發(fā)號口令時，臺下的觀眾都驚訝地捂住嘴，因為小蝸牛脫掉了重重的殼，露出了健美的身材�！芭椤钡囊宦晿岉戇^后，小蝸牛就像一只離弦的箭，“嗖”的一下就沖到了終點�！靶∥伵Ｒ悦棵攵椎乃俣扔谄渌x手�！豹{子大王拿著秒表不可思議地說。

　　最后，小蝸牛毫無懸念地得了第一名。別的小動物來向它請教跑步的'技巧，它只說：“我們蝸牛比別人慢是因為我們背著千斤重的殼呢!”大家聽完后，都想試著搬起小蝸牛的殼。結果，就連大力士熊大哥都抬不起。頓時，所有小動物都向小蝸牛投來了敬佩的眼光。

小學三年級下冊第八單元作文14

　　我是一只嶄新的魚風箏。前幾天，主人從集市上把我買下。瞧，我多漂亮啊！水汪汪的大眼睛下有著一個小巧可愛的嘴巴，胖嘟嘟的身子上畫著各種各樣的花紋：有直線的，有曲線的，還有五顏六色的魚鱗在上面呢！最讓我的意的是那條又長又細的.魚尾巴。等風一吹，我那尾巴就會隨風飄動吧。我?guī)е篮玫幕孟脒M入甜美的夢鄉(xiāng)……

　　第二天早晨，天灰蒙蒙的，徐徐輕風像一雙溫柔的手撫摸著我。抬頭看看，在春日的陽光里正散發(fā)著暖意。天空中緩緩漂浮的白云就像一只巨大的天鵝高高地挺起胸膛。在這里，春天的陽光親吻著我，一切都是新鮮的，我在這時得到了新的生活�？粗饷娴男▲B自由飛翔，它們時而高飛時而低飛，偶爾又像比賽向空中飛去。它們輪番交替著，有時低空俯沖又馬上凌空而直起，自由地做著各種高難度動作。我又是多么想像它們一樣啊！我立刻高興得一蹦三尺高，因為今天正是放風箏的好日子。果然不出所料，主人和一位小朋友在上午就拿著我跑出了家門。

　　主人拿著我，另一個小朋友拿著線。只聽主人大叫一聲：“放！”小朋友便把我用力地拋了起來，主人一邊跑一邊放著手中的線。過了一會兒，只感覺連著自己的那根線開始抖動起來，我的身體也慢慢地升上了高空。幾分鐘后，我和線不再抖了，自己也就借著風自由地飛翔。

　　下午，太陽已經躲到房子的背后去了，余輝從西方反射，將天空變?yōu)榻鸺t色。此時的天空真美��！我一邊哼著不知名的小曲兒，一邊享受著飛翔帶給我的快樂。

　　就在這時，只見云從南邊飄了過來。“你看，我多自在呀！比你自由百倍！”我驕傲地對云說�！帮L箏，你能飛起來還不是都靠風�。∥覄衲悴灰涯芰�。”我繼續(xù)哼著小曲兒，并沒有理會云。云搖搖頭，無奈地飄走了。過了許久，風小些了，我也有些累了，開始往低處飛了。這時恰好遇見了麻雀。我又高高仰著頭對下面的麻雀說：“你看，你看，我比你飛得都高！”“風箏啊！你能飛起來也是線引導著你��！”我瞪著麻雀說：“真是多管閑事！”麻雀也無奈地搖搖頭飛走了。

　　“唉，沒有了這根線該多好�。　庇谑俏艺埱箫L刮得大一些。果然，這時風忽然猛烈地刮了起來，它就像一雙雙惡魔的手，仿佛要把我撕碎。“蹦”的一聲，繩子斷了，風也刮累了。沒有了線的牽絆，也沒有風的阻擋，我自認為這樣可以更加自由自在地飛翔了，可是我錯了。

　　我努力地掙扎著想飛上高空，可身體怎么也不聽使喚。風越刮越小，天色也漸漸黑了。我就隨著微風在空中飄了許久，最后就像喝醉酒似的，忽高忽低，忽左忽右，怎么也飛不高。一會兒風停了，我又像降落傘慢慢地落在了地上。周邊靜悄悄的，沒有一個人，空氣似乎凝固了，時間仿佛停止了。風一吹，葉子就發(fā)出“沙沙，沙沙……”的響聲�？纯瓷砼�，總感覺有一雙雙眼睛注視著我，每一雙是那么的冷酷、蔑視、銳利�，F在，我不得不接受一個殘酷的事實——我迷路了。唉，真是以卵擊石——不自量力��！正在我絕望的時候，一雙手拿起了我。我抬頭一看，原來是主人！她小心翼翼地把我拾起，輕輕地拍拍下我身上的灰塵。她將繩子重新緊緊系地系在我的身上。��！我又飛起來了！謝謝風給了我飛的的力量！謝謝繩子給我指引飛翔的方向！謝謝所有幫助了我的人！我心里默默地想。

　　有名話說得好：滿招損，謙受謚。任何人在任何時候都不應該忘了自己的本性，我就是一只風箏，一只被風托上高空，一只被線牽引的風箏。