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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-26 10:16:08 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文合集8篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  生活中總有許許多多的“第一次”。其中,我最難忘的是我六歲時(shí)的第一次包餃子。

  那天,我興致勃勃地從二樓像一陣風(fēng)似的跑下了一樓,因?yàn)榻裉煲溩印?/p>

  終于等到媽媽回來了,打開裝著餃子皮的袋子,把餃子皮放在了桌子上,我激動(dòng)萬分地把原料拿出來,拿起刀,剁碎了餡,把餡放在一個(gè)盆子里,用勺子慢慢地?cái)嚢杵饋。我邊攪邊想:“不知待?huì)包的餃子會(huì)有多少個(gè)呢?”

  開始包餃子了。我先看著她們包,手腳還真麻利,很快,餃子占了一半個(gè)盤子那么多。我覺得挺有意思的,所以也很自信滿滿地拿起一塊餃子皮,拿勺子舀了一勺餃子餡放在正中間,用一只筷子往碗里沾了一點(diǎn)水,涂在倆邊的空著的地方上,然后封口。這個(gè)餃子像和我玩似的,口封不住。我干脆用力一摁。結(jié)果,餃子的玩笑開得更大撩,口封住了,可是下面的“肚子”又破了。我連忙拿另一塊皮來“補(bǔ)救”,沒想到這餃子皮跟我過不去,這邊才剛剛補(bǔ)好,那邊卻又破了,我急得像熱鍋上的.螞蟻,手忙腳亂地再拿一塊餃子皮去“補(bǔ)救”,雖然補(bǔ)好了,但是用三張皮包起來的餃子還真難看,它挺著個(gè)“將軍肚”,放在媽媽做得餃子旁邊還真不好意思。我很不服氣:“第二個(gè)一定要包好!”我暗暗下定決心。

  我又拿起一塊餃子皮,放好餡,涂上水,這次雖然我用均勻的力去封口,沒想到又破了,我拿了另一塊皮去“補(bǔ)救”。補(bǔ)好后,又一個(gè)“將軍肚”出現(xiàn)。餃子皮包好后,媽媽將餃子們倒到沸水里,住了起來。

  十幾分鐘過去后,餃子煮好了,我揭開鍋一看,剛打開鍋蓋,香味便迎面撲來。細(xì)看,有的餃子像一葉扁舟似的浮在水面上,有的餃子在水里“打滾”、“游泳”等。我嘗了一個(gè),味道好極了。香味久久不散,噴出來的香味與空氣融為一體。真是香!

  在以后的歲月里,每當(dāng)想起這件事,我便覺得自己那個(gè)時(shí)候做的餃子很可笑……

難忘的小學(xué)作文 篇2

  時(shí)光流逝,我一轉(zhuǎn)眼上初中三年級(jí)了。那是一個(gè)去年的下午,我放學(xué)回到家里,看見爸爸媽媽沒回家,我想幫媽媽把飯做了,我淘好米,適當(dāng)放了些水,心想“過十五六分鐘,飯就該熟了”

  一切妥當(dāng)之后,我打開電視,坐在電視機(jī)前,這時(shí)我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時(shí)上演的節(jié)目是關(guān)于學(xué)好數(shù)學(xué)的32招,我把它比喻劍法,我邊看邊練,正當(dāng)我練的盡興的時(shí)候,突然聞到一股刺鼻的焦味,心想壞了,飯糊了,此時(shí)的我感覺像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。

  我慌慌張張跑進(jìn)廚房,迅速把煤氣關(guān)掉,掀開飯鍋,看著已經(jīng)燒焦的.黑糊糊的米飯,我心想這可怎么辦呀!

  就在這一剎那,我的腦海中好像有本書經(jīng)過,我想了想,是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫的內(nèi)容,飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。

  我心想,就這一棵小小的大蔥能管用嗎?轉(zhuǎn)念一想,老師教我們凡事要大膽嘗試,于是我就按照書上的說法做了,一會(huì)兒工夫,飯果然恢復(fù)了原味。通過這件事,我學(xué)到了不少的知識(shí),讓我明白了做什么事情都不能三心二意。

  當(dāng)我回憶這些往事的時(shí)候,我是永遠(yuǎn)也忘不了這件事的,這是我最難忘的一件事。

  人生是我們用知識(shí)的火花推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火花去點(diǎn)燃理想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造這美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。

  品味人生,品味那些曾經(jīng)的往事,往事好像一道彩虹,出現(xiàn)在我的眼前,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫……

難忘的小學(xué)作文 篇3

  這天,我們一行七人去了熊岳的九寨。車子開進(jìn)了大山里,路邊全是大大小小的石頭,偶爾會(huì)看到一些山里的人家,山上的羊群在悠然的吃草。

  忽然,車子的左邊出現(xiàn)了一道風(fēng)景——一掛瀑布從又高又陡的石坡頂端飛泄直下,我們迫不及待的從車上沖下來,大家望著瀑布贊嘆著,一個(gè)勁的拍照。瀑布的腳下是從山上流下的歡快的清泉,清泉邊開著各色的野花,大娘還給我摘了幾朵野菊拿在手里。我們都下水了,哇!這山泉水太清涼了,我不禁捧起山泉喝下去,水很涼還有點(diǎn)生白菜般淡淡的甜味。山泉緩緩之處,更加的清澈見底,一群群游來游去的小魚,吸引了我們,我們?cè)噲D抓一條,可是小魚游得太快了,根本抓不住。這時(shí)爸爸催促我們繼續(xù)前行,說山上還有更美的。

  車子又停到了三皇觀,三皇觀的對(duì)面是深深的放生池,池水碧綠清幽,周圍群山環(huán)繞,綠樹掩映,大人們說放生池的水很深,所以才顯得那么綠,這里涼爽宜人,一點(diǎn)也感覺不到燥熱,大人們進(jìn)去拜佛保佑,我欣賞這放生池的美景。

  車子行駛到大山深處,開到了纜車站,我們坐著纜車到最高的.山上去看電視轉(zhuǎn)播塔,在纜車上,我緊緊抓住大娘的胳膊,心里咚咚打鼓,這要是掉下去的話,我非得摔成肉餅不可,過了好長好長時(shí)間,纜車終于到達(dá)山頂。我們大家都紛紛和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的電視塔合影,站在高山之上,感覺云霧都在自己的腳下,可以俯視周圍的群山。這情景我從來沒見過,像千山可是卻比千山更加的天然,沒有一點(diǎn)人工雕琢的痕跡。乘纜車下山的時(shí)候,我的膽子大多了,不像上來時(shí)那么心驚膽寒了,我往纜車下方望去,成片的核桃樹、榛子樹以及我們都不認(rèn)識(shí)的樹,密密層層,郁郁蔥蔥,真想有一天能采摘很多的山果。遠(yuǎn)處群山連綿,感覺自己完全融入了大自然的懷抱。

  按照預(yù)計(jì)的時(shí)間我們晚回去了兩個(gè)小時(shí),我這時(shí)明白了一個(gè)成語——流連忘返。美麗的九寨,我會(huì)再來的!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  又是一年一度的“六一”節(jié)。早上,我興高采烈地來到到學(xué)校。

  我剛走進(jìn)教室,一陣歡呼雀躍的笑聲迎面?zhèn)鱾鱽。我看到同學(xué)們穿著美麗的衣服個(gè)個(gè)精神抖擻。然后我們?cè)诓賵鲩_頒獎(jiǎng)大會(huì),發(fā)完獎(jiǎng)后,我們就去參加游園活動(dòng)。我先去參加“貼鼻子”,參加“貼鼻子”的人可真多,我們擁擠著。我在后面哈哈大笑地觀看著。有的把鼻子貼到耳朵上,有的.把鼻子貼到了眼睛上……該到我了,我十分激動(dòng)。

  陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我拿起鼻子,一貼,我睜開眼睛一看,“哈!貼得真準(zhǔn)!”我高興地跳了起來。接著我參加了套圈、夾珠子等等游戲。參加完后,我也得到了不少獎(jiǎng)品,我滿載而歸。我戀戀不舍地離開學(xué)校。我想,這真是難忘的“六一”節(jié)啊。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的.跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識(shí),成長了自我……

  六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。

  此刻的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著老師、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人!

  感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴,明天,您必須因我們而榮光。

  難忘的小學(xué)生活作文400字(五):

  仿佛我們昨日才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,應(yīng)對(duì)六年的生活。就像是一場夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。

  這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時(shí)伴你一齊難過,在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂時(shí),彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣貌。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。

  六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,以前在一齊的時(shí)光那么長,快結(jié)束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫面放映在我的`腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過,這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

難忘的小學(xué)作文 篇6

  第三屆“校長杯”班際聯(lián)賽馬上就要開始了,胡老師幫我們精心挑選了球員,并且讓大家開始訓(xùn)練。隊(duì)員們都很自覺,每天一大早就來到操場上訓(xùn)練,認(rèn)真地準(zhǔn)備著。我們是多么希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn)!可是這場球賽終究還是來了。

  比賽那天,天氣陰沉沉的,大家懷著緊張的心情來到了足球場上。前半場男生表現(xiàn)不錯(cuò)!守門員不僅守住了所有球,男B還進(jìn)了一球呢!

  接下來該女A隊(duì)上場了!我是守門員,我覺得壓力有點(diǎn)大,因?yàn)橐坏珜?duì)方進(jìn)了球,我們隊(duì)贏的難度就又增加一分。我提心吊膽地上場了,剛上場就冒起冷汗,心怦怦直跳,我聽了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲才有了些信心。老天爺可能是看我們比得太激烈下起了雨給我們降降溫。對(duì)方校隊(duì)選手帶著球快速地向我跑來,她抬起右腳用力一擊,球踢到了我的腿,我把腿一蹬將球頂?shù)搅俗约菏稚。她死死的盯著我好像我欠她幾萬塊錢似的'。我把球奮力扔向中場。

  由于我們隊(duì)實(shí)力稍欠,再加上經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)方很快就又控制住了球,并帶著球再一次向我奔來。我暗暗叮囑自己:“守住!守。∫欢ㄒ刈!”看對(duì)方抬腳向右踢球,我猛地往右一撲,啊!抱被我住了!我正激動(dòng)呢,發(fā)現(xiàn)剛才要來搶球的對(duì)方球員不知怎的摔倒在地上,她右臂可能摔傷了,疼得緊閉眼睛在地上打滾,我覺得不好意思了,完全不忍直視她?伤灰粫(huì)兒又再次站起來,并惡狠狠地瞪著我,她似乎一點(diǎn)也不泄氣,很快又搶到了球再次向我撲來。

  正在這時(shí),我方隊(duì)員急中出錯(cuò),有人犯了規(guī),送人家點(diǎn)球。我們班的陳柯童毫不猶豫地來當(dāng)“人墻”,我不停地?fù)u頭,可她還是穩(wěn)穩(wěn)地?fù)踔,我看著朋友受苦,心里不知怎么了,瞬間火了起來,斗志被激發(fā)了,我聚精會(huì)神地看著球,腿半蹲著兩手舉起做好了撲球的準(zhǔn)備。球來了!“我一定要守!”球先砸在柯潼身上,繼續(xù)向球門飛來,我快速跑上去準(zhǔn)確地接住了球,含著淚水把球向遠(yuǎn)處扔去……

  隨著時(shí)間的流逝雨下得越來越大,同學(xué)們?nèi)匀辉谫悎錾媳寂苤!皣u——”一聲哨響,比賽結(jié)速了,大家歡呼著跑向球場,互相擁抱著哭喊到:“我們贏啦!我們贏啦!”

  這個(gè)雨天,這場球賽,將會(huì)是我永生難以忘懷的記憶!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  六年的小學(xué)生活里,每一天都是一片花瓣,所以匯成了這束美麗的花,就像一個(gè)萬花筒。

  然而,這六年一轉(zhuǎn)眼就過去了,但我還是依依不舍。

  六年前,媽媽牽著我的手,帶我走進(jìn)了學(xué)校的大門,我面對(duì)著我以后的小學(xué),我十分好奇,面對(duì)陌生的環(huán)境,我竟有些膽怯,F(xiàn)在,我已成了學(xué)校的大哥哥了。將要畢業(yè),我竟舍不得這個(gè)破舊的,單調(diào)的學(xué)校,可能是我對(duì)它產(chǎn)生感情了吧!

  我不敢相信,這曾經(jīng)是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的環(huán)境,現(xiàn)在,不會(huì)再被窗外的爆竹吸去眼球;不再會(huì)被樓下的樂隊(duì)打攪精神;不再會(huì)被天上的小鳥帶走我的.心。因?yàn)槲揖鸵厴I(yè)了,離開這個(gè)小學(xué),去另一個(gè)陌生的環(huán)境生活,去認(rèn)識(shí)陌生的老師和同學(xué)。

  最后幾天,我們不會(huì)打打鬧鬧了,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬娜兆硬欢嗔,不?huì)像以前一樣,不懂事了,不會(huì)像以前虛谷光影,整天渾渾噩噩的混日子了。我們會(huì)在這最后幾天,好好珍惜友情,我們會(huì)在這最后幾天里,抓緊每分每秒復(fù)習(xí),做好最后的準(zhǔn)備,迎接屬于我們的快樂。

  光影如箭,日月如梭。我們的小學(xué)之道馬上走到了盡頭。

  人生的車站不受返程票,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。

  只有那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們留在這世上真正的姓名!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  暑假里我參加了我夢(mèng)寐以求的云翔小神龍夏令營。在夏令營中,我體驗(yàn)了許多有趣的活動(dòng),具體有什么請(qǐng)聽我慢慢道來。

  參加夏令營的第一天,我和媽媽都起了個(gè)大早,吃完早飯后,我們來到綠城廣場集合,等所有營員到齊后,我們告別了父母,有說有笑的乘上了車。我們歡聲笑語憧憬著未來這五天夏令營精彩的生活是怎樣的,不知不覺我們來到了營地——青天河云翔小神龍夏令營基地,我們先等教官把房卡發(fā)給我們,再進(jìn)入自己的`房間稍作休息,等教官一吹哨我們排著整齊的隊(duì)伍來到了青天河博物館前,舉行了開營儀式,總教練向我們告知了安全事項(xiàng)和營規(guī),還選出了隊(duì)長,最后總教練說20xx年云翔小神龍夏令營現(xiàn)在開營。

  在這五天四夜的活動(dòng)中,我參加了篝火晚會(huì)、捕魚達(dá)人,擠眉弄眼等活動(dòng)。讓我記憶最深刻的是夏令營的第三天珠行萬里的活動(dòng),教練把我們帶到一個(gè)陌生的地方,給每人發(fā)3張報(bào)紙并弄成U形,講了活動(dòng)規(guī)則,就是從起點(diǎn)把報(bào)紙連接起來到終點(diǎn),并使小球在報(bào)紙中不掉落的情況下運(yùn)到終點(diǎn),隊(duì)伍勝利有獎(jiǎng)品。于是大家都拼盡全力,盡管中間出現(xiàn)一些小插曲,但在大家的不懈努力下我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  這是我人生中第一次參加夏令營,即磨煉了毅力,也鍛煉了自理能力,還結(jié)識(shí)了很多朋友,如果明年還有此類活動(dòng)我還會(huì)參加。

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