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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時間:2024-02-19 18:47:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字優(yōu)秀(8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文600字優(yōu)秀(8篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  今年國慶,我們來到了浙江省杭州。也來到了這里頗有名氣的千島湖。再來的路上,我了解到了千島湖的歷史。

  千島湖原本是浙江省淳安縣境內(nèi)的一個水庫。建于1959年。它淹沒了 淳安縣的賀城、獅城、威坪鎮(zhèn)、茶園鎮(zhèn)和港口三個城鎮(zhèn),淹沒了49個鄉(xiāng)的1377個自然村,淹沒了307838畝良田,和255家城鎮(zhèn)工商企業(yè)。連綿的崇山峻嶺淹入湖中成為大小島嶼,共1078個。看起來就像是1000個島嶼一樣。所以取名叫千島湖。足足有100個西湖的大小。

  千島湖上有許許多多好玩的東西。例如:有一個島叫做“鎖島”。上面有許多奇怪的鎖。比如說:“開心鎖”、“智慧鎖”、“同心鎖”、“友誼鎖”、“功德鎖”等等寫滿了美好祝愿和祝福的鎖。其中里面有兩個世界上最有名的鎖。一個是世界上最大的鎖,它由金打成,世界上有兩把,一把在一個很有錢的人手里,只供自己和家人欣賞。另一把則在這里是不賣的'。

  另一把最有名的鎖則是世界上最小的鎖。它在一個老人的白發(fā)上,現(xiàn)在鎖島的博物館里。它真的只有一根頭發(fā)那樣細小。必須要用一百倍的放大鏡才能看得到。怎么樣是不是很神奇呢?博物館里還有各種各樣的鎖,什么“魚鎖”、“廣鎖”、“貞潔鎖”還有“琵琶鎖”等等奇形怪狀的鎖。傳說“貞潔鎖”是古時候人們用來鎖女人貞潔的鎖。

  那里,最有名的特產(chǎn)是什么?你們猜得到嗎?那就是淡水珍珠。哪里有一塊小地方是專門用來開發(fā)淡水珍珠的。為什么只有一小塊地方來開發(fā)呢?那是因為過度的開發(fā)淡水珍珠會影響水質(zhì)。那里的水都是直接喝的,因為那就是大家常說的“農(nóng)夫山泉有點甜”的農(nóng)夫山泉。∥覀兒鹊霓r(nóng)夫山泉都是千島湖直接灌裝的水。是不是很驚訝呢?這里的居民都是直接拿個水壺或水杯就喝水的。

  這里的特產(chǎn)我就不一一介紹給你聽了,有空你自己去體會吧!

小學(xué)作文600字 篇2

  彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已一去不復(fù)返。撩起記憶的簾布,回想起小學(xué)經(jīng)歷過的快樂日子,讓人萬分留戀。

  忘不了小學(xué)校園里的一草一木。那寬廣的操場,是我們成長的搖籃。每年的校運會上,運動員們曾經(jīng)在那兒撒下拼搏的汗水,留下喜悅的淚珠;那熟悉的教學(xué)樓,是我們成長的園地,老師在那兒傳授給我們知識,教給我們?nèi)松牡览?那平整的操場,是我們活動的樂地,六年時間,我們在這兒盡情歡笑嬉戲。我如何能忘記這美好的日子呢?

  忘不了那辛勤的園丁——老師。她們?nèi)紵约,換來了桃李芬芳。記得我的小學(xué)班主任說過這樣一句普通而深刻的話:“失敗之中蘊涵著成功!”直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。六年級的模擬考試,我的成績“飛流直下三千尺”。那一段時間,我有些自暴自棄。一天,老師把我叫到辦公室,意味深長地對我說:“失敗并不可怕,可怕的.是你因此而氣餒。只要你能從跌倒中爬起來,你就會取得成功!”老師的這番語重心長的話,如暮鼓,敲醒我迷茫的心靈。終于,我在學(xué)海上又揚起了奮斗的風(fēng)帆。

  忘不了與我共同進步的同學(xué)。當(dāng)我感到苦惱時,是他們?yōu)槲曳謶n,給帶來快樂;當(dāng)我感到高興時,我又與他們分享。還記得我們?yōu)槟堑罃?shù)學(xué)題的解題思路爭得面紅耳赤的情景;還記得我們一起參見大合唱為班級爭光的興奮;還記得男生把小壁虎放在同學(xué)抽屜里嚇得女生大哭的場面……我這些可愛的同學(xué),你們給我留下了許多美好的回憶,讓我的人生變得豐富多彩。

  再見了,美麗的校園;再見了,尊敬的老師;再見了,可愛的同學(xué)!我將永遠珍惜我們在一起的美好時光!

小學(xué)作文600字 篇3

  每個人心中都有自己的小秘密,我也不例外,也有一個讓我愧疚的小秘密。

  去年夏天,一個星期五的晚上,媽媽帶我去阿姨家做客,我看到妹妹有兩只小烏龜,可愛極了,于是我就想讓媽媽給我買,媽媽很爽快地就答應(yīng)了。

  我的兩只烏龜,一只花的',還有一只黑色的,生得小巧而且很可愛,我特別喜歡它們。我把那只花的取名叫小花,那只黑色的取名叫小黑。每天放學(xué)回家我就給它們喂食物,還時常逗它們玩,很快我們便成為了好朋友。有時小烏龜還伸出它的手,抓抓我,爬到我的手上,坐在我的手心里。

  可是好景不長,還沒堅持到一個月,我就只顧著玩兒,沒有理他們了。有一天回家我發(fā)現(xiàn)小黑不動了,仔細看看,原來它死了。唉,都怪我貪玩,沒好好照顧它們,我埋怨著自己,決心好好照顧小花,來彌補我的過失。

  但小花好像沒有從前那樣的快樂了。它是不是在埋怨我,沒好好照料它們,讓它的同伴就這樣失去了生命?

  隨即而來的元旦匯演,我作為學(xué)校舞蹈隊的骨干,當(dāng)然得帶頭訓(xùn)練。中午跳,晚上跳,忙得不亦樂乎。終于演出完了,功夫不負有心人,得了第一名。我把這份驚喜告訴了媽媽,媽媽表揚了我,一會兒又沉著臉對我說:“去看看你的小花吧!

  “小花?”我的心里“咯噔”一下,趕緊跑到小烏龜身邊,只見小花不動了,眼睛也干了。這些天因為忙,我又忽視了它,使它白白送了一條性命!我大哭了一場,雖然得了第一名,可我再也高興不起來。我把小花埋在小黑的身邊,讓它們在天堂一起做伴,一起玩耍。對不起,親愛的小烏龜。

  這個秘密成為我心中永遠的痛,我要把它永遠珍藏在心中,讓我記住不兌現(xiàn)承諾的教訓(xùn)!

小學(xué)作文600字 篇4

  有這樣一個故事,有兩個年青人為了發(fā)集漂亮的貝殼往海灘拾貝。前者只是替了實現(xiàn)義務(wù),他想爾只有收集謙滿一籃貝殼就腳夠了。于是他沿著海灘開端丟貝。后者則不同,他想光光拾貝殼是不夠的,還要挑沒最美的挑最中意的揀。二個有著不同追求,不共設(shè)法主意的人,可想而之他們最后的結(jié)果該然不同。

  理想到頂是什么?我們到底應(yīng)當(dāng)追求什么?

  追求理想,不是一個免務(wù)而是一個妄想。有夢想的人才會有追求理想的信心。假如一個人心中不裝有幻想,更別說會有追求理想的能源,那么這集體將會是一具不靈魂的軀體,不曉得為什么而活,為什么而盡力。

  追供幻想是通返春地的航班,追求理想就似乎是這一陣“吹點不露楊柳風(fēng)”,它不奔抬卻鼓含暖情;它不涼快卻能讓己感想愜意;它不豪情磅礴卻能蕩漾我口。尋求理想這通去著春天的航班,咱們不能只沉迷在春風(fēng)中只有路上覓找春天風(fēng)兒的`蹤影,才干感觸感染春天感觸東風(fēng)的沐浴。

  追求理想,是夏日的雨水,它給這煩悶的世界帶去刺激,給樹木帶來潤澤津潤,給昆蟲帶來藉慰?墒怯袝r,滂沱的夏雨絲絕不留情面,土壤在雨灘面掙扎,人兒在暴風(fēng)暴雨中叫鳴,它卷走殘葉,舒走花臭,如鐵青著臉的上帝個別。夏雨比如追求理想的過程,固然有時美妙,但有時卻要蒙傷,無數(shù)希看會在無數(shù)失望中摔得肝腦涂地,無數(shù)激動慷慨會在無數(shù)頹喪碰得頭破血淌。追求理想要敢于摸索,勇于闖蕩。

  追求理想是秋天的果名,它是人們甜蜜的希望,它苦甜美惡?墒悄闶欠裰罚髽錇榱私Y(jié)出果真付出了多少汗水,追求理想要敢于付出,要堅定不移義無反瞅。不是每次皆能勝利,然而你要知講,你至多努力了。

  追求理想置飛盼望,能力拾得人活路上最美的貝殼。

小學(xué)作文600字 篇5

  暑假回老家時,望著山澗的一片白蘭花,便想起了她。曾幾何時,她也曾如白蘭一樣,在細密的小雨中,站在山頂上眺望遠方,吟著:“新來瘦,非干病酒,不是悲秋。”的詩句。

  屋外下著雨,霧氣朦朧,仿佛又見那片白蘭,在雨中搖曳,花瓣被雨水打濕,籠上一層淺淺的憂傷的樣子,她也似雨中的白蘭,在人生風(fēng)雨中搖曳、憂愁,吟唱著:“物是人非事事休,欲語淚先流”的哀傷。

  十幾歲的她,如含苞待放的白蘭,婷婷娥娥地立在山澗之中,天真與嬌媚體現(xiàn)在一個花季少女身上,一句:“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”淋漓盡致地寫出了少女情懷。

  成家后的她,如盛放的白蘭,艷麗多姿,詩如蘭香,一靠近,便能嗅得那濃郁的芬芳,她在院中的思念與無奈,正化作一句:“知否、知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。

  暮年的她,生無所依,卻仍如白蘭一樣堅強的開著。憂傷與悲痛在潔白的.花瓣上留下一道道傷痕,變成了孤寢纏綿的:“縱愛惜、不知從此,留得幾多時”。

  這樣傳奇而豐富的人生,如此凄美而孤獨的愛情,多么令人驚嘆的才華和思想,構(gòu)成了宋代婉約派女詩人李清照的一生。

  抬頭又看一眼白蘭,仿佛是她在歷史長河中淡雅的一笑,淡淡的蘭香從遠處飄來。李清照的一生,恰如白蘭的一生,用幾個月的努力,換來了艷麗的盛開,她所憧憬的愛情,是她的盛放,她頑強的生活,是她的堅強,而她那一篇篇動人的詩詞,則是她的蘭香。

  她的詞含蓄而朦朧,恰如白蘭的香,清新自然,脫俗雅致,好似不食人間煙火。詩詞中流露的情感婉轉(zhuǎn)自然,讓人能夠真實地了解她的喜、怒、哀、樂——了解她的人生。

  她最令我敬佩的是,她如蘭一樣的頑強,即使在人生寒冷如冰的日子里,她也把她僅存的蘭香注入她的詩詞里,讓詩詞有了她的靈魂與情感。

  再苦再難,盈香依然。

小學(xué)作文600字 篇6

  太陽漸漸西落,黃昏也隨之降臨。這黃昏中的鄉(xiāng)村,一切都是顯得那么美好。

  看遠處的鄉(xiāng)村漸漸暗淡下來,鳥兒們都停止棲息歡笑了。鄉(xiāng)村在夕陽的斜照下,染上了一層金黃色,黑色的炊煙在人們的房頂籠籠升起了。

  井邊充滿了歡笑。一群農(nóng)婦在聊著天,頑皮的小孩在井邊嬉戲玩耍,有時還用手捧上一些水來撒在別人身上,他們玩得多開心啊!

  小河里,魚兒回家了,河水變得一半是綠色,一半?yún)s被夕陽染紅了。真可謂‘一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅’河邊枯柳下的幾株瘦削的一品紅,該是村女種的吧。大紅花和斑紅花,都在水中浮動,忽而碎散,拉長了,縷的胭脂水,然而沒有暈。

  在鄉(xiāng)村的山坡上,小溪旁,盛開著一簇簇火一樣紅,雪一樣白的小野花,村里的孩子,都叫它‘無名花’。它們那小小的花瓣,就像綠葉上的幾滴露珠,顏色忽濃忽淡,也極不顯眼,若不留神,會以為是撒在綠葉上的點點光斑。無邊無際的野花,像一塊巨大的粉紅色的地毯,覆蓋著整個山谷原野,一直伸向遠處的森林,伴著夕陽漸漸暗淡下來。森林的草叢里,雞鴨成群,它們都靜靜的站在那里,都不歸巢,因為天上有一個美好的'夕陽,都迷戀的不肯走了。圈里的豬啊,羊啊,牛啊也在回望那美好的夕陽。地里的人們都回家了,他們?nèi)齻一群,走著,笑著。地邊有一棵巨大的老槐樹,樹干得由六個人拉起手來抱,才能抱過來。它的葉子碧綠碧綠的,非常茂盛,樹枝相劍一樣直插云霄。

  鄉(xiāng)村的黃昏,雖然沒有城市那么繁華喧鬧,但它有自己的風(fēng)格。鄉(xiāng)村的黃昏,真讓人流連忘返。

小學(xué)作文600字 篇7

敬愛的黃老師:

  我是佳怡,您還記得我嗎?雖然您只在幼兒園教了我短短一年,雖然我離開您已經(jīng)有三年了,但我永遠忘不了您。因為我的改變是從您手中開始的。

  那時的我,可以用“膽小如鼠”來形容,一點兒也不夸張。在學(xué)校里,我從不主動開口說話,更別說舉手發(fā)言了,即使老師在課堂點到了我,我也只敢像蚊子似地哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒,誰會喜歡呢?只有您例外。

  說也怪了,我想什么,您都知道,當(dāng)我想舉手又舉不起來的時候,您就點我的名字。我發(fā)言聲音小,您告訴大家:“佳怡的聲音可好聽了,我們請她再說一遍,好不好?”結(jié)果,全班同學(xué)都為我鼓起掌來。我很愛唱歌、跳舞,可從不敢表現(xiàn)自己,看到別的小朋友在臺上又蹦又跳,我心里羨慕極了。這心思,不知怎么您又猜到了,還一個勁地夸我,還讓我當(dāng)小老師領(lǐng)唱、領(lǐng)舞,我打心里喜歡您。喜歡您用贊賞的目光注視我,為了贏得這種目光,我喜歡舉手了,喜歡大聲說話了,喜歡上臺表演了。

  盡管我喜歡您,我也曾有一回偷偷說過您的壞話。那年六一節(jié)前,班里排練節(jié)目,因我班是電子琴班,您就讓我們8個小朋友準(zhǔn)備一臺電子琴合奏,您讓我領(lǐng)彈,對我的要求比別的小朋友都要高,每一段都得重復(fù)彈上五遍、十遍。到最后,我也數(shù)不清練了多少遍,當(dāng)時,我就在心里埋怨:“壞老師,天底下第一壞的老師!”

  六一節(jié)到了,幼兒園里來了好多的`家長和客人。我哪看過這么大的場面,嚇得手都軟了!凹砚,好好露一手哦!”也怪了,一聽您這句話我不怕了,反倒盼著快快上臺,好卯足勁地彈。那天,我們班的節(jié)目得到的掌聲是最熱烈的。在臺下,我聽到了好多好多的夸獎,別提有多自豪啦!現(xiàn)在我更加懂得了,您對我付出的一切是多么寶貴,我想您一定會原諒我那時的無知吧!

  黃老師,如果沒有您的關(guān)愛和鼓勵,就沒有今天活潑、開朗的我,謝謝您,黃老師!我永遠是您的學(xué)生。

  祝您更美麗、更快樂!

  您永遠的學(xué)生:周佳怡

  20xx年8月28日

小學(xué)作文600字 篇8

  ‘感恩的心,感心有您···’每當(dāng)這深沉而又嘹亮的歌聲在我耳邊響起時,有時我會情不自禁的跟著哼唱,有時我的心就像大海波濤,久久不能平靜,這是因為母愛太深沉太偉大了,這一切的一切作為為人子一輩子也報答不完!

  當(dāng)我哇哇落地時,是您這一雙溫暖的大手讓我得到了母愛,讓我感受到了這個世界的美好和向往,讓我不由自主的爬進了您的懷抱,享受您無微不至的關(guān)心和呵護。

  當(dāng)我開始學(xué)走路時,是您耐心的鼓勵我,支持我,教我方法,首先邁哪一只腳,接著再邁哪一只腳······這一些方法都是您一一示范給我看的,可我就是笨手笨腳的,走幾步就要摔一大跤,但您一點兒也不覺得煩,還是依舊耐心的教導(dǎo)我,果然是“功夫不負有心人”一星期后,我終于學(xué)會了走路,雖然走得不是很好,但至少可以東搖西擺的走一小段路,那時,您可知道兒心里有多高興嗎?可抬頭一看,媽媽您上也露出了欣慰的笑容,這就是母愛的偉大力量吧!

  當(dāng)我在練琴時,您總是專心致志的在一旁監(jiān)督,如果我有什么地方彈錯了或者手型錯了,您一定都會仔細的提出來,還會叫我重新彈一次,雖然我極不情愿,但是我明白“嚴(yán)是愛,寬是害”的道理,所以我每一次都專心的'彈,盡量不出錯!

  還有在我放錯誤或者遇到挫折時,您總是耐心的教導(dǎo)我,讓我認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性,鼓勵我勇于承認(rèn)錯誤,幫助我改正錯誤,重新做好事情!

  。∧笎凼嵌嗝磦ゴ,多么的神圣啊!它可以將一切的艱難險阻都擊倒在腳下,把一切幸福都給予子女!。「兄x您為我所做的一切!

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