美麗的小學(xué)作文4篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
鄉(xiāng)村菜園可美了！趁著秋高氣爽，我來(lái)到了外婆家的菜園。
一到家，我就看見(jiàn)了外公在挖花生，我趕忙下到地里去看看。一片片橢圓型的葉子遮住了整棵花生，上面還有幾多精致的小黃花，看上去生機(jī)勃勃。外公熟練地把一棵棵花生挖了出來(lái)，花生一顆一顆地連在根，似乎把根也變大了。我想到了吃花生的場(chǎng)景，不禁流起了口水。
東側(cè)的小屋上有些扁豆藤，爬滿了整個(gè)屋頂，上面還開(kāi)了些像小喇叭一樣的紫色小花，有些地方不知是陽(yáng)光曬得多還是怎么了，已經(jīng)結(jié)出了扁豆。扁豆和它的名字一樣，扁扁的'，中間還有條紫色的筋。絲瓜也毫不遜色，它的藤爬滿了整個(gè)框架，上面開(kāi)滿了金黃的花兒，有的地方結(jié)出了彎彎的絲瓜，一副好吃的樣子。
房子的后面有塊青菜地，這里的青菜每棵都像一塊美玉，綠油油、嫩生生的，好像可以捏出水來(lái)。海門(mén)的萬(wàn)年芋艿可有名了，外婆家也種著芋艿，這些芋艿長(zhǎng)得比我還高，葉片大大圓圓的，就像一把撐開(kāi)的小傘花。站在下面一點(diǎn)也不熱。我找來(lái)鐵鍬，準(zhǔn)備挖一棵。我先把芋艿的葉子全部弄掉，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把鐵鍬往泥土里送，最后用力地往上撬開(kāi)，足足用了二十分鐘才把深藏在泥土里的寶貝給挖了出來(lái)。雖然由于不熟練，挖破了好多，但心里還是很快樂(lè)！
鄉(xiāng)村菜園可真美呀！以后我要多做實(shí)踐！
美麗的小學(xué)作文 篇2
生活中的美景數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你留心觀察大自然時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空中的白云也是十分美麗的。
清晨，云兒們?cè)谕孀矫圆兀涣餆焹翰灰?jiàn)了蹤影。天空沒(méi)有了白云的陪伴，顯得十分寂寞。鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，為它唱著悅耳的頌歌。太陽(yáng)從東邊躍了出來(lái)，沒(méi)有了白云的遮掩，它把自己的光芒毫無(wú)保留地撒向大地，大地恢復(fù)了往日的生機(jī)。
上午，云兒們是調(diào)皮的。瞧！有許多的云兒在天上自由翱翔。忽然，有兩片云朵撞了個(gè)滿懷，它們的頭上長(zhǎng)出了一塊烏青烏青的大包，痛得它們“嗚嗚”大哭；它們的哭聲，就是大風(fēng)“呼呼”刮過(guò)的聲音；而它們的淚水，在我們這里就變成了雨水。
回到了家后，免不了爸媽的一陣痛罵。那空中的閃電，就是媽媽那銳利的眼光；而那雷鳴，就是爸爸的責(zé)罵聲。這些云寶寶早已知道將有一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”要來(lái)臨，于是，它們?cè)谀瞧{(lán)色的天際中，消失了
下午，云兒們都出來(lái)曬太陽(yáng)了。那一朵朵的白云，似藍(lán)色的草原上奔馳的駿馬；似藍(lán)色的小溪流里濺起的水花；似小孩子手中柔軟的棉花糖它們的變化如此奇妙，它們的形狀如此奇特。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)耀眼的光芒從那云朵的縫隙中滲透過(guò)來(lái)。這美麗的.景象，似爆炸時(shí)，那瞬間冒起的煙霧；又似一座金白相間的宮殿；更似鑲著金邊的花朵不久，這片云朵的前方飄來(lái)了一些烏云，這烏云的顏色有深有淺，像一幅渲染過(guò)的山水畫(huà)，而那白云，也順理成章地變成了雪白的宣紙。
云竟會(huì)如此的美妙！而這一切都是大自然的杰作。當(dāng)你靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此的多彩！
美麗的小學(xué)作文 篇3
夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景色，是一處美麗的風(fēng)景。冬天，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，也是一處美麗的風(fēng)景。生活里有許多這樣的風(fēng)景，它的美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
中午，我透過(guò)窗戶，看到一處美麗的風(fēng)景。碧藍(lán)的天空里，有一朵白云飄過(guò)，在花壇上投下一朵光影，為花壇帶來(lái)一點(diǎn)涼意。
這個(gè)花壇有六個(gè)房間大，許多植物在快樂(lè)地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景。其中，最壯觀的風(fēng)景是高大挺拔的松樹(shù)，它伸展著四季常青的枝條，在陽(yáng)光下快樂(lè)地跳舞。它有五層樓那么高，像一個(gè)偉大的巨人，保護(hù)著小花小草。松樹(shù)主干比我的手臂還粗，枝十分奇妙，每枝都像手向下垂著，枝上長(zhǎng)滿葉子，葉子像針一樣，又綠又長(zhǎng)，遠(yuǎn)看很硬，摸起來(lái)卻很柔軟。它伸展著四季常綠的枝條，在雨霧中洗澡，在陽(yáng)光中歡笑，在風(fēng)中舞蹈，是花園中最獨(dú)特的風(fēng)景。
花園里最威武的樹(shù)是鐵樹(shù)，它是一道堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)景。主干有我的兩個(gè)大腿粗，枝也有我的手臂粗，葉子又尖又長(zhǎng)，每一片都碧綠欲滴。遠(yuǎn)看是尖的，近看更可怕。你要是被刺了一下，一定會(huì)慘叫一聲。它總是矮矮胖胖地站在花園一角，安安靜靜地看著來(lái)來(lái)往往的人，送給他們一絲綠色。
花園里唯一一棵開(kāi)花的植物是月季花，稀疏的幾根花枝隨意地四處散開(kāi)。月季花的花枝上長(zhǎng)滿了刺，一不小心就會(huì)被刺中。新長(zhǎng)的枝是綠色的，仿佛有鮮亮的'汁液在流動(dòng)。長(zhǎng)大的枝條從綠色逐漸變成棕色。每一朵花都是紅艷艷的，好像一朵朵燃燒的小火球。月季花有無(wú)數(shù)的花瓣，一層又一層地圍著花心開(kāi)放，把花園變得萬(wàn)紫千紅。
這是一處美麗的花壇，風(fēng)景，就在我們的身邊。
美麗的小學(xué)作文 篇4
天鵝是鳥(niǎo)類中最高貴的，擁有這樣一個(gè)美譽(yù)的湖，會(huì)好像天鵝一樣高雅嗎？――題記
我游覽過(guò)許很多多的地方：青島、北京、南京……可沒(méi)有一處風(fēng)景給我留下了深刻的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。
轉(zhuǎn)眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵調(diào)皮的白云在玩捉迷藏的游戲；夏季已過(guò)，落葉好像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花；有的飄到了河里，開(kāi)始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……；那清澈見(jiàn)底的湖水，映著和煦的陽(yáng)光，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了；小橋流水，寂靜無(wú)聲；活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在湖水里快樂(lè)地游來(lái)游去……
晶瑩的湖水靜靜地流淌，周邊的一切都為碧水而變得悄無(wú)聲息，偶爾，幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細(xì)細(xì)端詳那綠中帶藍(lán)河水，幾縷淡淡的芬芳迎面飄來(lái)，讓人感到神清氣爽�？v觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀！翠綠但卻不失純凈，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳，細(xì)細(xì)的柳枝輕輕的在水面上迎風(fēng)搖曳，水面點(diǎn)起漣漪縷縷，美的柔和，美的自然，美的典雅……
湖底的'鵝卵石數(shù)不勝數(shù)，形狀自然千奇百怪：有的好像駱駝涉水，暢飲漢江；有的好像烏龜曬殼，悠閑自在；有的好像烈馬奔騰，氣勢(shì)雄壯；有的好像猛虎怒吼，氣吞山河……我挑了一個(gè)淡青色的鵝卵石，中間一條白色的紋痕格外明顯，上面如同一座座山坳，參差不平；下面如同碧水，圓滑的不留一點(diǎn)瑕疵。我把鵝卵石放在耳邊，用心靈去傾聽(tīng)，那是一曲溫柔和諧的樂(lè)曲，那就是天鵝湖悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音！我陶醉在樂(lè)曲中，眼前浮現(xiàn)出剛才看到的一幕幕：搖曳的柳樹(shù)、平靜的湖水、軟綿棉的沙灘、奇形怪狀的鵝卵石、夢(mèng)一般的落葉……夢(mèng)的旋律在金秋時(shí)節(jié)飛翔，如流光半散發(fā)絢麗光彩。沐浴在陽(yáng)光下的我，也忍不住與這些美好的回憶合為一體，“卡嚓”一聲，相片中的我燦爛的笑著，擁抱著那讓我憧憬的一切……
天鵝湖是自然的，天鵝湖是淳樸的，天鵝湖是調(diào)皮的，天鵝湖是恬靜的……天鵝湖有著天鵝的高貴，也融如了合肥人的熱情，樸素。
我熱愛(ài)天鵝湖，因?yàn)樗钠揭捉耍晃毅裤教禊Z湖，因?yàn)樗淖鹳F典雅。天鵝湖，你快飛起來(lái)吧，載著我的夢(mèng)想，一起飛向湛藍(lán)的天空！
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