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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-18 20:18:19 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文1

  大田小學(xué)里有竹林,有花壇,還有東邊的大操場(chǎng)。

  一條條跑道之間鑲嵌著好幾塊綠寶石。校長(zhǎng)為了保護(hù)這片草地,便在草地邊上圍上了欄桿,不讓任何人走進(jìn)去?墒切iL(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這些草地早已被蟋蟀占領(lǐng)了,這些蟋蟀在泥土里造屬于自己的房子,它們每晚都聚集在一起開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”,操場(chǎng)轉(zhuǎn)眼成了音樂(lè)天堂。這就是真正的大田小學(xué)。 這就是大田小學(xué): 春雨過(guò)后,草地開(kāi)出了花,長(zhǎng)出了蘑菇,就連埋在泥土里的'小草也探出了頭。雨水滋潤(rùn)了花苞,舒展開(kāi)了花瓣,把“花仙子”蝴蝶引來(lái)了,“花仙子”來(lái)了自然就少不了“花精靈”蜜蜂了,它們?cè)诨ㄖ酗w舞。蘑菇在泥土里等不及要出來(lái)看外面這五彩繽紛、多姿多彩的世界了,可是泥土太硬。于是蘑菇趁著下雨時(shí)鉆了出來(lái),它們茁壯生長(zhǎng),這些蘑菇有白的、黃的、花的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多,這么可愛(ài),這么遼闊!——

  夜晚,月明人靜時(shí),大田小學(xué)里已沒(méi)有一個(gè)人,只有微弱的燈光還在閃爍著。這時(shí),蟋蟀拿起提琴,開(kāi)始演奏起來(lái),蘑菇站在一旁當(dāng)觀眾。風(fēng)吹來(lái),蘑菇和花朵一起舞蹈起來(lái),有些蘑菇還在那點(diǎn)頭,說(shuō):“演奏得真好!”這就是真正的大田小學(xué)!

美麗的小學(xué)作文2

  秋,帶著陣陣微風(fēng)稍無(wú)聲息的走來(lái)了。人們的臉上終于露出了舒心的微笑。炎熱的夏天在人們的陣陣微笑中悄然離去。農(nóng)民在秋天的來(lái)臨下笑的更是格外燦爛。

  秋天,樹(shù)葉變的金黃,許多黃色的蝴蝶跳完最后一只美麗的舞蹈后,安靜的落了下去。柔軟的黃色地毯是誰(shuí)造成的?這一副金色的圖畫又是誰(shuí)一手造成的?當(dāng)然是絢麗多姿的`秋。

  人們喜愛(ài)秋天,是因?yàn)樗墓麑?shí)累累,是她的涼爽,是她的天高云淡。秋天,豐收季節(jié),農(nóng)民更是笑開(kāi)了花。秋天不求人們的回報(bào),但還送給我們一幅幅美麗的圖畫和許多可口的果實(shí),她是一個(gè)無(wú)私的仙女,把明亮和清爽撒給大地。在這各種神奇的畫頁(yè)里,人們的心總是無(wú)比暢快。

  水中饞嘴的鴨子甩動(dòng)著屁股,希望能找到小魚吃。鴨子在水里游過(guò)粼粼波紋,美極了。

  我在鄉(xiāng)村仰望著金色的天空,那是舒暢的。我不時(shí)觸摸著成熟的大樹(shù),心里美滋滋的。這時(shí)我會(huì)不由自主的想一些關(guān)于秋姑娘的神話傳說(shuō),微風(fēng)輕輕的吹過(guò),她輕輕的梳理著我烏黑的頭發(fā)。我忽然感覺(jué)身體輕飄飄的,好像變成了一只輕靈的小鳥(niǎo),在上空看著這金色的秋天。

  落陽(yáng)伴著晚霞緩緩離去,我才醒悟過(guò)來(lái)我不是一只小鳥(niǎo),而是一個(gè)人!我戀戀不舍的離開(kāi)了,我想含著淚說(shuō):“我愛(ài)你!美麗的秋天!”

美麗的小學(xué)作文3

  美麗的花朵有許許多多,比如牡丹、玫瑰、荷花……,花朵不但好看,美麗動(dòng)人、讓人賞心悅目,還有好多花特別好吃呢!其中就有金銀花、菊花、西蘭花等。下面就由我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)花的“美”與“好吃”吧!

  首先來(lái)說(shuō)作為花朵“美”的代表——“牡丹”美在哪里?“牡丹”被稱為花中之王,其花大、形美、色艷、香濃,為人們所稱頌。因此這種花呀還是我們“中國(guó)”的'國(guó)花呢!

  接著再來(lái)說(shuō)作為花朵“好吃”的代表——“西蘭花”好吃在哪里?“西蘭花”它味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富、還有很高的藥用價(jià)值,它的維生素C的含量很高,它是人們非常喜愛(ài)的蔬菜。

  我們上面不僅說(shuō)了美麗動(dòng)人的花,還說(shuō)了非!昂贸浴钡幕,我明白了這樣一個(gè)道理:雖然牡丹花很美麗動(dòng)人,很純潔,但它不能像西蘭花一樣非常好吃,營(yíng)養(yǎng)豐富;但西蘭花雖好營(yíng)養(yǎng)豐富。卻又不像牡丹一樣美麗動(dòng)人。這就像我們?nèi)艘粯樱瑳](méi)有十全十美的人,每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但又有自己的缺點(diǎn);好的地方不能自大,差的地方也不要灰心。由于往往自己跟別人相比的不足,就是自己最大的優(yōu)點(diǎn)!

美麗的小學(xué)作文4

  在歷史悠久的千年古鎮(zhèn)――咸祥,有一座美麗的小學(xué),它的名字叫――咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  我就是其中的一名四年級(jí)小學(xué)生。

  學(xué)校的名字是用鍍金的大字,刻在拱形的大門上的。大門的兩邊有兩個(gè)大屏幕,一個(gè)播放校園里的趣事,一個(gè)播放天氣預(yù)報(bào)。走進(jìn)校門,迎面會(huì)看到一個(gè)大花壇,里面種了鐵樹(shù)、梧桐樹(shù)和一些無(wú)名的小花,最引人注目的是,在花壇的中心有一塊大石頭,上面刻了一個(gè)鮮紅的大字――真,這就是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

  繞過(guò)花壇就來(lái)到了大廳,大廳是以海洋的風(fēng)格設(shè)計(jì)的。正面寫我們學(xué)校的校訓(xùn),右面有很多海星,上面貼了很多學(xué)生的照片,他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個(gè)學(xué)校的老師的'照片下面還寫著名字和等級(jí)。穿過(guò)大廳就來(lái)到了走廊,只見(jiàn)走廊兩邊的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花盆,里面種著許多鮮花。再往前一點(diǎn)就來(lái)到了圖書角,里面擺滿了圖書和凳子,中午的時(shí)候可供同學(xué)們閱讀。

  穿過(guò)走廊繞過(guò)教學(xué)樓,就是學(xué)校的果園了,它有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫――快樂(lè)果園。里面種植著很多果樹(shù),有梨樹(shù)、桃樹(shù)、柿子樹(shù)……里面的梨樹(shù)就是我們班種的,上面還掛著我們班的班牌,當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,果園里的樹(shù)木就會(huì)開(kāi)始開(kāi)花,整個(gè)果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天,果子都成熟了,那滾圓滾圓的果實(shí)就會(huì)散發(fā)出香氣,那味道如同棉花糖一樣,讓你口水直流,一發(fā)不可收拾!

  美麗的中心小學(xué),你雖然不能和其他大學(xué)校相比,但你在我心中,永遠(yuǎn)是最美的!

美麗的小學(xué)作文5

  星期三的早晨 ,媽媽把正在做夢(mèng)的我叫醒了,并高興地告訴我:“今天下雪了!”我一咕嚕爬起來(lái),掀開(kāi)窗簾一看,好大的雪!潔白無(wú)暇的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。雪越下越大,雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,仿佛整個(gè)世界都籠罩在茫茫大雪之中。

  吃過(guò)早飯,我背著沉重的書包去上學(xué),當(dāng)我走出家門口是時(shí)被這美景吸引住了,只見(jiàn)房子、大樹(shù)、大地全都覆蓋著白茫茫的'厚雪,放眼望去,整個(gè)街道都變成了銀裝玉砌的世界。道路兩旁的樹(shù)上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條;大地像鋪上了白色的地毯,踩上去軟綿綿的......

  我來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們有的滑冰、有的打雪仗、有的堆雪人、還有的同學(xué)們趁大家不注意搖了一下掛滿白雪的小樹(shù),使大家連蹦帶跳地跑開(kāi)了,大家是多么開(kāi)心、多么快樂(lè)。∥遗艿浇淌、放下書包、快步跑出來(lái)加入到他們的行列。我們就像饑餓的狼看到食物一樣,在操場(chǎng)上狂奔、飛跑著,真是熱鬧極了。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  !雪花,你把我們的家鄉(xiāng)打扮的這么美麗,我喜歡你,美麗的雪花!

美麗的小學(xué)作文6

  “沙沙”是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是風(fēng)姑娘帶來(lái)的小雪花在唱歌呀!

  這如同一個(gè)個(gè)小精靈的雪花,真好似在空中開(kāi)放的一朵朵純潔的小白花,讓人心中不由的產(chǎn)生一種凄涼之感。

  雪中的世界如同一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界,窗外是堅(jiān)強(qiáng)的小松柏,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小戰(zhàn)士,在風(fēng)雪中屹立著,令人佩服不已。漸漸的,雪變成了鵝毛大雪,觸手涼涼的雪花仿佛又把人拉入了深深的`思念。

  多變的風(fēng)姑娘帶著雪花們四處觀賞著風(fēng)景。山變成了銀白的,像是披上了溫暖的棉衣,水也變成了白的了,像是蓋上了一層輕盈的棉被。銀白色的世界中洋溢著歡聲笑語(yǔ)。孩子們跑出家門,在雪地上堆雪人、打雪仗,一張張開(kāi)心的笑臉像小太陽(yáng)般溫暖著冬日。大人們不停的掃雪、鏟雪,“沙沙”聲、“嗒嗒”聲與孩子們的笑聲組成了一支優(yōu)美的交響曲。

  輕輕地,緩緩地,窗外白雪一片片落到了枝頭,落到了屋頂,小動(dòng)物們都跑了出來(lái),在雪地上跳躍著,留下了一串串可愛(ài)的小腳印?葱(dòng)物是多么的歡樂(lè)呀。

  “沙沙”風(fēng)姑娘走遠(yuǎn)了,她的下一個(gè)地點(diǎn)在哪里呢?誰(shuí)也不知道,只能看見(jiàn)她帶著雪花消失在了天邊……

美麗的小學(xué)作文7

  那是去年十月的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去雅安碧峰峽旅游。在前往雅安的路上,有高山,有峽谷,有青松,有紅葉……一路上美景不斷,讓人目不暇接。

  剛到雅安城區(qū)的時(shí)候,一種藏區(qū)的民族特色撲面而來(lái)。彩色的經(jīng)幡在風(fēng)中撲撲作響;遠(yuǎn)處高山聳立,山頂上終年不化的積雪在陽(yáng)光的照耀下顯得巍峨而神秘,山腰上偶爾有薄薄的云霧將山頂遮掩起來(lái),仿佛仙鏡一般。

  第二天早上,我們重點(diǎn)游覽了碧峰峽的`動(dòng)物園區(qū)。在猛獸區(qū),有勇猛的獅子,威武的老虎,強(qiáng)壯的黑熊,敏捷的豹子……人被“關(guān)”在車?yán)铮鴦?dòng)物在外面“參觀”,讓人們也體會(huì)了一把被參觀的感覺(jué)。在溫馴動(dòng)物步行區(qū),人可以與動(dòng)物親密接觸。在這里,有小羊,有梅花鹿,有白唇鹿。最引人注目的是“四不像”——麋鹿,它頭似馬而非馬,角似鹿而非鹿,身似驢而非驢,蹄似牛而非牛,據(jù)說(shuō)它在古時(shí)候還被稱為“神獸”呢!

  在離開(kāi)雅安的時(shí)候,我心里突然涌起了依依不舍的感覺(jué),一句詩(shī)浮現(xiàn)在我的腦海里,這就是“暫去還來(lái)此”的感覺(jué)吧!

美麗的小學(xué)作文8

  我的學(xué)校是富民小學(xué),那兒真美,有許許多多的樹(shù)木、有籃球場(chǎng)、有跑道……

  一進(jìn)校門,你就能看到一棵筆直的大樹(shù),那棵大樹(shù)上有茂密的枝葉,這棵大樹(shù)的高度約有3米高。放學(xué)時(shí),如果媽媽沒(méi)有來(lái),我常常去那棵大樹(shù)下寫作業(yè)、看書。

  再往前走,就到了行政樓前,能看到一棵彎彎曲曲的`、樹(shù)葉很茂密的樹(shù)。又粗又壯的大樹(shù)就像一把把太陽(yáng)傘,能讓小鳥(niǎo)躲避炎熱的太陽(yáng),保護(hù)著小鳥(niǎo)健康成長(zhǎng)。我們上體育課玩抓人游戲的時(shí)候,我通常會(huì)躲到大樹(shù)那里去,這樣就不容易被別人抓到。

  走到操場(chǎng),你會(huì)看到橢圓形的跑道,圍著長(zhǎng)方形的六個(gè)籃球場(chǎng),在長(zhǎng)方形寬的兩邊,有半圓形的草地。上體育課時(shí),我們通常會(huì)在操場(chǎng)上跑步、打籃球、丟沙包……

  走到1號(hào)花園,能看到一個(gè)長(zhǎng)方形的花園,花園的外邊有許許多多的草圍著花園,里面有許多高高的樹(shù)。還有許許多多的花,這些花,紅的似火,粉的像霞,白的如玉。它們都仰著頭,在邀請(qǐng)蝴蝶去它家做客呢!小蝴蝶們通常在花叢中跳舞、采花蜜。

  走到2號(hào)花園,你能看見(jiàn)長(zhǎng)方形的花園,外面有很多草,里面有大大小小的竹子。小螞蟻們常在花園里建巢穴,我們能看見(jiàn)它們成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)搬運(yùn)食物。

  來(lái)到教學(xué)樓前,上課時(shí)你能聽(tīng)到老師熱情講課的聲音和我們朗朗的讀書聲;下課時(shí)你能看到我們開(kāi)心地玩耍;放學(xué)時(shí)你能發(fā)現(xiàn)老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍走下樓梯。

  這就是我美麗的富民小學(xué),這兒真美!

美麗的小學(xué)作文9

  撫州市人民公園風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔,是我市人民娛樂(lè)、健身、休閑的好去處。人民公園東面是大街,大街上人來(lái)人往,車水馬龍。西面是西湖,南面是東華理工大學(xué),北面緊接著羊城廣場(chǎng)。

  走到正門口,看見(jiàn)兩尊高高的石獅立在門口,像是公園的守護(hù)者。走進(jìn)大門,一陣濃濃的桂花香撲鼻,迎面是一個(gè)大花壇,花壇的中央有兩棵參天古樟,樟樹(shù)前站立著兩尊石獅,守護(hù)著兩棵樟樹(shù)!皣\嘰咕咕”“嘰嘰咕咕”咦?那是什么聲音?哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌呢。右手邊是一個(gè)“沁芳園”,沁芳園里是一片茂盛的竹林,竹林中間是一個(gè)不規(guī)則水池,水池里有幾只石頭做的丹頂鶴。竹林前面是一個(gè)六角亭,這是人們娛樂(lè)的地方,有人拉二胡,有人拉小提琴,還有人唱戲。出了沁芳園,一條寬闊的水泥路展現(xiàn)在我們面前。水泥路兩邊各是一個(gè)大花壇,花壇里有各種各樣的.花草樹(shù)木。有我認(rèn)識(shí)的,有我不認(rèn)識(shí)的,還有的樹(shù)讓我感嘆:樹(shù)也打“吊針”;▔懊嬗幸粋(gè)荷塘。秋天,荷塘里荷葉也枯萎了,讓我想起“荷葉已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!焙商翆(duì)面是一座高大的圖書館,讓公園顯得更加雄偉美麗。再往前走,就是游樂(lè)場(chǎng)和健身場(chǎng)了。這兒是人們玩耍的好地方。游樂(lè)場(chǎng)旁邊有各種小攤,有投球中獎(jiǎng)的,有打氣球的,有賣玩具的……北邊有一座石拱橋,橋上人來(lái)人往,橋下河水靜靜流淌。許多人劃著小船在河水里來(lái)來(lái)往往……

  這就是我們撫州市美麗的人民公園。

美麗的小學(xué)作文10

  每一次下課我會(huì)去,每一次疲憊的時(shí)候我會(huì)去,每一次臨近考試的時(shí)候我會(huì)去……學(xué)校的花壇雖不奢華,也談不上如此的漂亮,但是在我還有全校同學(xué)的心中永遠(yuǎn)是最美的……

  花壇朝西,是半圓形的。從操場(chǎng)往花壇看過(guò)去,首先映入眼簾的是我們學(xué)校百年校慶的紀(jì)念碑。紀(jì)念碑前面有一些枯萎的蝴蝶花,每當(dāng)春天時(shí)它們?cè)诩o(jì)念碑前綻開(kāi)了,紅的、黃的、粉的……蝴蝶花的旁邊有一株紫荊,現(xiàn)在它的枝頭上長(zhǎng)滿了綠葉,到春暖花開(kāi)的季節(jié)時(shí)它悄悄綻放出一串串紫色的'花朵。

  后面有幾棵矮小的黃揚(yáng),我一年級(jí)的時(shí)候,我和黃揚(yáng)一樣高,現(xiàn)在再和它比,當(dāng)然我肯定能獲勝!旁邊有它的“哥哥姐姐”——冬青。冬青上結(jié)了許多小果子,那些小果子有些紅了,有的還青著呢!旁邊有一些淡紫色的小野花,淡紫色的小野花長(zhǎng)得很像春天的紫荊。在最后有幾排竹子,它們像草原的哨兵傲然挺立著。

  當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照在花壇上,站在操場(chǎng)上,遙望整個(gè)花壇,這里的每一株花、草,每一棵樹(shù)都是那么美……真是:“舟行碧波上,人在畫中游!

美麗的小學(xué)作文11

  放暑假的一天,爸爸帶著我和姐姐去沙灘玩。我可開(kāi)心了,早上準(zhǔn)備好了行李就出發(fā)了。

  到了中午時(shí)分,我們才達(dá)到目的地。下車后,我們換上游泳衣,拿著游泳圈走到海邊。海浪拍打過(guò)來(lái),把我的身體打濕了,海風(fēng)吹過(guò)來(lái),真的舒服涼快。〈蠛o(wú)邊無(wú)際,我和姐姐對(duì)著美麗的大海不停地?cái)[poss,媽媽幫我記錄這美麗的時(shí)刻。

  我?guī)е斡救徒憬阆滤,剛開(kāi)始我很害怕,姐姐會(huì)游泳就來(lái)保護(hù)我,說(shuō)只要抱緊游泳圈就沒(méi)事。我緊緊的.抱著游泳圈蹲下來(lái),一個(gè)海浪拍打過(guò)來(lái),把我沖到了岸上。呵呵!真好玩,我站起來(lái),又一次走到水深處,準(zhǔn)備著下一個(gè)海浪的到來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)的玩。慢慢的膽子也變大了,不用姐姐保護(hù)我也敢了。

  就在這時(shí)候,我看到很多漁船開(kāi)過(guò)來(lái),從船上下來(lái)很多漁民,他們一起慢慢的收起水中的網(wǎng),在網(wǎng)里看到了許許多多各式各樣的魚。我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)原來(lái)的這樣捕魚的,爸爸伸手從網(wǎng)里捉了一條小魚送給我,我高興的把魚裝進(jìn)了瓶子里放進(jìn)水,讓魚兒可以自由自在的游。

  漸漸的,太陽(yáng)也下山了,我們洗完了澡準(zhǔn)備回家了。我捧著爸爸送我的裝著小魚的瓶子,在回家的一路上,我睡著了。

美麗的小學(xué)作文12

  這一天我和爸爸媽媽去海邊看日出,凌晨二時(shí)左右我們就出發(fā)了。

  到了三時(shí)左右我們到了金色的沙灘上。但是現(xiàn)在雖然是清晨,可沙灘上己經(jīng)有好多人了,“爸爸媽媽,他們也是來(lái)玩的吧?”“不知道呀!”爸爸搞怪地說(shuō)。突然,爸爸拍了一下我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“嘿!鑫業(yè)你看大海那兒!”

  美麗的日出我聽(tīng)了爸爸的話,叫上了媽媽同她一起看向了大海那兒。

  原來(lái)是日出了!我興奮地蹦蹦跳跳得。海那邊出現(xiàn)了一層蒙蒙的美麗的粉紅色的輕紗。噢!—原來(lái)是那粉紅色的.云霞在慢慢地?cái)U(kuò)散呀!

  這時(shí)太陽(yáng)從!袄铩泵俺隽艘粭l細(xì)紋,它照耀的金光,照著我們的身體溫暖極了。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,就像個(gè)害羞的小姑娘,躲在那片一望無(wú)際的大海中。這時(shí)“小姑娘”似乎不再害羞了,就從海里跳到了天邊。它的金光照在波光粼粼的海面上,顯得非常美麗!風(fēng)吹起得海浪,猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái),可壯觀了!

  大家望著那火紅色的大太陽(yáng);又看這那美麗的云霞,感覺(jué)心曠神怡。日出過(guò)了,我感覺(jué)那日岀的情形真美呀!我真希望下一次看到日出,能夠再美一點(diǎn),我恨不得讓太陽(yáng)重復(fù)日出時(shí)的那一刻……

美麗的小學(xué)作文13

  我的媽媽今年三十四歲了,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛。雖然媽媽己經(jīng)三十四歲了,但還是容光煥發(fā),神采飛揚(yáng)。

  今天媽媽說(shuō)要帶我去轉(zhuǎn)街。我十分高興,馬上收拾好東西,說(shuō)了聲:“走吧!眿寢屄龡l斯理地說(shuō):“待我打扮打扮,馬上就來(lái)。”我聞聲走過(guò)來(lái),“媽呀!”我大吃一驚,說(shuō):“您老—人家一般不化妝呀?今兒太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”剛才,我故意把“老”字拖得長(zhǎng)長(zhǎng)地,媽媽當(dāng)真了,嘆了口氣,自言自語(yǔ)道:“老了老了,不行了,打扮也妝不美了!甭(tīng)到媽媽的'嘆氣聲,我連忙解釋;:“媽媽,我跟您逗著玩呢!別當(dāng)真呀!如果您這位大美人都不美了,地球不轉(zhuǎn)了。”聽(tīng)了我這句話,剛才還不自信的媽媽已經(jīng)變成了雍容華貴的織女了!媽媽梳直了頭發(fā),頭發(fā)垂下來(lái)跟清湯掛面一樣,我真想吃了,但我終究得吐,為什么呢?大家恐怕會(huì)以為我難吃才吐,可我是覺(jué)得可惜,這么好的綢絲會(huì)浪費(fèi)掉的,它就是做王母娘娘的裙子,也只是讓她占了點(diǎn)小便宜。

  媽媽身材特好,有多苗條就有多苗條。媽媽穿什么都好看,尤其是風(fēng)衣配上緊身長(zhǎng)褲和高跟鞋,如果你親眼所見(jiàn),站在你面前都不是人,而是九天下凡的仙女,跟嫦娥都可以比美。我經(jīng)常想:爸爸真是有福氣,他娶了一個(gè)從天上掉下來(lái)的林妹妹呀!

  怎么樣?我的媽媽是不是年輕又美麗呢?

美麗的小學(xué)作文14

  今天,我們學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我是終點(diǎn)記錄員。下午,當(dāng)我們正在工作時(shí),一旁的同事興奮的告訴我:彩虹!我也興奮的抬起頭,仰望天空,在哪在哪?在西邊有那么一點(diǎn)點(diǎn),真的是彩虹!好高興!不是雨后才有彩虹嗎?怎么現(xiàn)在出現(xiàn)了?我長(zhǎng)這么大,還是第一次看見(jiàn)真的彩虹,以前的彩虹總是在想象中,在童年的畫卷里才會(huì)找得到!這次真的看見(jiàn)了,說(shuō)不出的高興!沒(méi)過(guò)多久,這一點(diǎn)美麗的彩虹漸漸消失了。

  可我的興奮勁還沒(méi)消失!一會(huì)操場(chǎng)上活躍了起來(lái),大家看見(jiàn)了更大的彩虹!老師們和同學(xué)們的注意力,都在天空上那一道美麗的.彩虹,只有跑道上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭^力拼搏!神奇的彩虹,夢(mèng)幻的彩虹,看見(jiàn)這么難以置信的畫面,我太滿足啦!太激動(dòng)啦!這道彩虹也很給力,在天上掛了好長(zhǎng)時(shí)間,仿佛要讓我們看個(gè)夠,要讓我們大飽眼福!“快到終點(diǎn)啦!”,聽(tīng)到老師的提醒,我才不情愿的轉(zhuǎn)移目光,大家都在欣賞天上的奇觀,把手頭的工作置之度外了,都是彩虹惹的“禍”呀!

  當(dāng)看見(jiàn)從沒(méi)看到過(guò)的東西,而且又很神奇很夢(mèng)幻很向往的畫面,你說(shuō)能不興奮嗎?

美麗的小學(xué)作文15

  每年農(nóng)歷八月十五前后,只要你踏進(jìn)我們的小區(qū),一縷縷清香就會(huì)把你陶醉。小區(qū)內(nèi)的幾株桂花競(jìng)相開(kāi)放,雖然只有幾株,但那香氣足以充滿整個(gè)小區(qū)。放學(xué)回家,我總要在桂花樹(shù)下多停一會(huì),看看它奇特的花姿,嗅嗅它迷人的芳香。桂花,我越看越嗅,越是愛(ài)。

  桂花有一種品質(zhì)是質(zhì)樸。黃色的和淡黃色的,桂花的顏色只有這兩種,一點(diǎn)兒也看不出鮮艷,更不算俏麗,但在深綠葉子映襯下,就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前,我忽然領(lǐng)悟到:美,不一定光彩十足,花枝招展;質(zhì)樸、幽雅也是一種美,是一種深層的美。我愛(ài)桂花,愛(ài)它的質(zhì)樸。

  桂花有一種精神是團(tuán)結(jié)。一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)緊緊地挨在一起,密密地?cái)D在花枝上,就像一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)不愿分開(kāi)的好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的.、上面的、下面的、前面的、后面的,彼此不爭(zhēng)陽(yáng)光,不爭(zhēng)雨露,不爭(zhēng)風(fēng)頭,不計(jì)較自己的地位,不考慮自己的名利。我愛(ài)桂花,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)。

  桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花,不及一粒米大,算是花中的小不點(diǎn)兒。但它們并不因自己小而自暴自棄,總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻(xiàn)給人們。它們的愿望是“桂子花開(kāi),十里飄香。”一朵桂花香不濃,滿園桂花香四溢。我愛(ài)桂花,愛(ài)它的志氣。

  !我多么想變成一朵小桂花,穿著黃衣服,披著綠斗篷,聽(tīng)小朋友們歌唱:八月十五桂花開(kāi)……

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