小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
人們常說，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。人生的道路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，人生的天空不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。人生是坎坷的，是曲折的，坎坷與曲折如一把達(dá)摩克利斯之劍，誰也不清楚它在什么時(shí)間會(huì)降臨在我們的頭上，但我們不可能因擔(dān)心、懼怕而止步不前，我們必須笑迎一切，昂首闊步，走過去。
人生在世，謹(jǐn)小慎微，膽小怕事，就會(huì)畏縮不前�！耙黄瑯淙~落下，都怕砸破腦袋”，人們這樣嘲笑那些膽小怕事，維維諾諾的人。面對(duì)坎坷，面對(duì)挫折，我們要挺起胸，昂起頭，笑迎人生的一切苦難。
笑迎苦難，不意味著我們可以掉以輕心，任性蠻干。在人生的歷程中，我們必須舉輕若重，又要舉重若輕。也就是在戰(zhàn)略上重視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上藐視敵人，這是毛老爺子早就教導(dǎo)過我們的。
面對(duì)人生，面對(duì)未來，我們必須慎重，必須認(rèn)真對(duì)待，充分考慮一切問題，認(rèn)真做好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，周密細(xì)致制訂我們的計(jì)劃，慎重確定我們的一切應(yīng)對(duì)措施，預(yù)防任何坎坷的到來，任何挫折的降臨，這樣，事到臨頭，我們才不至于手忙腳亂、茫然失措。
一旦真正坎坷來了，挫折到了，我們大可不必以為天塌下來了，世界的末日到了。任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船。笑迎一切挑戰(zhàn)，面對(duì)一切挫折，將風(fēng)浪與挫折拋在身后，闖過去，走過去，前面必定陽光燦爛，前面必定是坦蕩如砥。
如果我們?cè)诳部�、挫折面前，不能從容面�?duì)，坦然處事；不能從諸如考試失利，競(jìng)爭(zhēng)失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落中解脫出來，不小心打破一個(gè)雞蛋，都會(huì)產(chǎn)生失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦，這樣的話，我們就會(huì)被小小的坎坷絆倒，被輕輕的挫折擊垮。
我們?cè)?jīng)學(xué)過“紀(jì)昌學(xué)射”的故事。紀(jì)昌為學(xué)射，為提高射箭技藝，從早到晚，盯著一只跳蚤看。結(jié)果，蚤子慢慢如拳大了，如面盆大了，如車輪大了，最后竟如山一樣大了。
同樣道理，我們?nèi)粢恢倍⒅部溃⒅煺�，看不到光明，看不到前途，走不出心理的陰影，那么，坎坷與挫折就會(huì)放大，就會(huì)山一樣的壓倒我們。
舉輕若重，我們慎重地對(duì)待一切。
舉重若輕，我們輕松地面對(duì)世界。
一個(gè)人，時(shí)時(shí)將腳印背在身上，自己會(huì)被壓垮倒下；將腳印丟在身后，昂首走過去，這才是正常的人生！
學(xué)會(huì)承受 一個(gè)生命究竟能夠承受多重量？沒有人能說得清。但是我想說，學(xué)會(huì)承受，生命便可以撐起一片天空。
學(xué)會(huì)承受。就是要學(xué)會(huì)面對(duì)生活。生活中總會(huì)碰到一些挫折，但是，要承受起它們，它們就必須勇敢地面對(duì)一切。有一個(gè)小女孩，她出生幾個(gè)月后便患上嚴(yán)重的疾病，并且致使她的左腿癱瘓，醫(yī)生告訴她以后再也不能走路了。或許有人認(rèn)為她以后在輪椅上度過她的`余生。但誰能預(yù)料，她勇敢地接受了這一切。生活給了這個(gè)小女孩嚴(yán)峻的考驗(yàn)可她卻通過努力，在16屆殘奧會(huì)上連奪三枚賽跑金牌，她用她的一條腿，一個(gè)信念以及行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了這一切。是的，學(xué)會(huì)面對(duì)一切，便可贏得最終的勝利。
阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球�！边@決不是他的幻想。只要我們學(xué)會(huì)承受，生活中的各種困難，我們都可以微笑以對(duì)。學(xué)會(huì)承受，只需給自己找一個(gè)支點(diǎn)。
生命中有不可承受的嗎？沒有。我們應(yīng)該問自己，我找到支點(diǎn)了嗎？
學(xué)會(huì)承受，撐起屬于自己的一片天空吧！ 2. 在歷史的回眸中，上下五千年的中華民族擁有其厚重的歷史文化，成就著這多滋多味的中國味。
回眸歷史，仰望蒼穹，中國味是什么？
中國味是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”中對(duì)戀人的思念，她在簾卷西風(fēng)中，人比黃花瘦地等待著，她對(duì)明誠的等待堅(jiān)如磐石，衣帶漸寬終不悔。無言的愛孕育那份心酸，中國味是無盡含蓄的等待。
中國味是“問汝平生之功績(jī)，黃州惠州詹州”的淡然。烏臺(tái)案平息后，你的政敵為你在黃州劃下了一方窄窄的土地，并判你一個(gè)“監(jiān)視居住”，他們的丑惡嘴臉大笑著，要看你那高貴的頭顱如何低垂。但你只是“一蓑煙雨任平生”竹杖芒鞋地淡然處之。中國味是安之若素的淡泊。
中國味是“死亦為鬼雄”的豪邁。烏江邊，天空已被染成血紅色，你身邊的士兵一個(gè)個(gè)地倒下，接著，愛妃的自刎更使你怒不可遏，你和著四面的楚歌，在烏江邊將自己的一腔熱血灑向那奔騰不息的烏江，你知道，江東子弟多才俊，卷土重來未可知，但你亦知道，跟隨你的三千子弟一去不復(fù)返。你自人愧對(duì)江東父老，愿以死來保全他們以后的安定生活。中國味是不懼生死的豪邁。
中國味是我心一片磁石針，終向南方心不改的忠貞。在蒙古鐵騎入侵，國破家亡，在惶恐的灘頭，零丁洋里嘆零丁的世界，你被俘虜，他們威逼利誘你投降，你只選擇了三條路：腰斬，活剮，下油鍋 。你皆不怕，秉著，我以我血薦軒轅的信念。中國味是無畏的忠肝義膽。
中國味是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)定；
中國味是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡牡�；
中國味是“曳尾涂中”于濮水臨竿而釣，夜夢(mèng)蝴蝶的逸出塵世；
中國味是“安得廣廈千萬間，大辟天下寒士具歡顏”的憂思情懷；
中國味是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文人志向；
中國味是……
……
透過歷史的眸子，中國味是中國幾千年來歷史文化的厚重沉淀，它給我們以信念，給我們以堅(jiān)定，給我們以淡然，給我們一從容，給我們以力量，給我們以堅(jiān)強(qiáng)的后盾………
小學(xué)的作文 篇2
昨天，下雪啦！這是今年的第一場(chǎng)雪，從我早上開始上學(xué)的.時(shí)候都下著。雪下得越來越大，到了中午放學(xué)時(shí)，那地上的雪就可以堆雪人啦！
那雪花一片一片自由地飄落下來，飄到房頂上，把房頂刷白了；飄到地上，地上跟鋪上了一個(gè)白色的大雪毯子一樣；飄到樹上，樹上跟開了許多白色的花兒一樣。我最喜歡下雪啦！
小學(xué)的作文 篇3
曾經(jīng)，我總隱隱約約地覺得，爸爸好像并不怎么愛我。你看，他天天“逼著”我讀書啦，“逼著”我畫畫啦，打乒乓球啦，有時(shí)還要“逼著”我做家務(wù)……我心里都有點(diǎn)恨爸爸。但后來，我的成績(jī)進(jìn)步了，畫的畫也還過得去，乒乓球還打了個(gè)冠軍呢。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸也是關(guān)心我、愛著我的.，只是爸爸的愛是力量型的，就像那高山一樣深沉、有力。
有一天，我放學(xué)回家，忘記了是因?yàn)槭裁词�，我太高興了，關(guān)門的時(shí)候，“嘭”地一聲，我的手指甲被門夾了下來，我哇哇大哭起來，媽媽看見了，也哭了起來。爸爸冷靜地拿出云南白藥幫我敷上，又立刻拉著我爬上摩托車，直奔醫(yī)院。我靠在爸爸的背上，感到爸爸的背好厚實(shí)，也好溫暖，我不怕了，也不哭了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“幸虧來得早，要是再晚一步，指甲就很難長(zhǎng)出來了！”爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí)，我感覺到爸爸的愛好像一座山，雖然默默無語，卻又那么堅(jiān)固，那么結(jié)實(shí)，給了我無盡的力量。
現(xiàn)在，爸爸不用再逼著我讀書、打球了了。在爸爸媽媽共同的關(guān)愛下，我在茁壯成長(zhǎng)，我懂事多了。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
作文小學(xué)作文08-26
小學(xué)的作文12-15
小學(xué)的作文12-15
小學(xué)的作文12-18
小學(xué)的作文12-18
小學(xué)的作文12-18
小學(xué)的作文12-18
小學(xué)的作文12-20
小學(xué)的作文12-20
小學(xué)的作文12-20