我們小學(xué)作文大全(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
早晨，從鳳陽(yáng)路上，從學(xué)生通道上，走來(lái)了許多穿著校服戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。他們來(lái)到學(xué)校，向校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
優(yōu)美的上課鈴響起。上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)，那聲音真好聽(tīng)。窗外的鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)枝也不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們有的在跳皮筋、有的'在捉迷藏、有的在討論問(wèn)題，熱鬧極了。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所充滿快樂(lè)和智慧的學(xué)校。
我們小學(xué)作文 篇2
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年。是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的節(jié)日。它歷史悠久，古稱：元辰、元日??春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象更新。人們載歌載舞迎接節(jié)日，年貨也是必不可少的必備品，豐富多彩，美不勝收。 春節(jié)的習(xí)俗更多了，準(zhǔn)備年貨不能少，在這天人們會(huì)把家打掃的干干凈凈。人們貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、迎財(cái)神。這天人們都穿上新衣服，去磕頭拜年，得長(zhǎng)輩祝福，在一起閑談，孩子們也會(huì)得到一份期待已久的.壓歲錢，一家人坐在一起快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，一起吃團(tuán)圓飯，一起共度愉快節(jié)日。
在這一天，我非常地快樂(lè)，雖然沒(méi)有去城里玩，但我還是很快樂(lè)，因?yàn)槲矣信笥雅阄彝�，有家人陪我度過(guò)。在這一天我清早很早就起來(lái)了，我給爺爺奶奶拜過(guò)年之后，就會(huì)去給朋友玩了。我遇到了好多好多朋友，把他們都聚集在了一塊，去做一個(gè)好游戲，讓我們忘記所有不開(kāi)心的事，迎接新的一年。玩了好久好久，也玩累了，我該回家了，朋友們也紛紛散開(kāi)，都回家了。很快，這一天過(guò)去了，到了晚上，家里一家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃飯時(shí)，一家人有說(shuō)有笑閑談著，我也在一旁大吃大喝，不顧一切，最后吃得太多難以下咽，大家哈哈大笑，我也有些不好意思了，真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去呀！
春節(jié)是我愛(ài)的節(jié)日，它讓我又>長(zhǎng)大了一歲，又懂事了許多。我愛(ài)我的節(jié)日——春節(jié)！
我們小學(xué)作文 篇3
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第一課──《我們的民族小學(xué)》。我感覺(jué)我們的民族小學(xué)非常美麗。
民族小學(xué)的環(huán)境很美！你看，草坪上有鮮艷的花朵，美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁，開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花。在一棵高大茂盛的大青樹(shù)上，掛著一口古老的銅鐘。青青的瓦，白白的墻，大大的窗，這就是我們的教室。
學(xué)校的聲音更美！早晨，在小鳥(niǎo)的歡唱聲中，同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校，向可愛(ài)的.小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮�！爱�(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了，上課了，你聽(tīng)，從教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，發(fā)出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們來(lái)自不同的民族。各自的穿戴，有各自的特點(diǎn)，仿佛在開(kāi)服裝展示會(huì)。
學(xué)校周圍有許多小動(dòng)物：有猴子、小鳥(niǎo)、松鼠、山貍……他們跟我們一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。和我們一起成長(zhǎng)，跟我們和平相處，是我們的好朋友。
我喜歡如此美麗的小學(xué)！我真渴望到那里讀書(shū)，盼望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)！
我們小學(xué)作文 篇4
睡覺(jué)了。我鉆入暖烘烘的被窩，沒(méi)多久就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我走著走著，來(lái)到了2100年。我發(fā)現(xiàn)這里每一個(gè)人多戴著一個(gè)面具，我疑惑極了，碰到一位和藹可親的阿姨，她告訴我：“這是個(gè)防毒面具�！薄胺蓝久婢�？”我不解地說(shuō)�！笆前�！因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木，建造工廠，導(dǎo)致氧氣越來(lái)越少，先在的氧氣連20%都沒(méi)有了，人類生活在水深火熱當(dāng)中。幸好，前幾個(gè)月，科學(xué)家新研制出了這種防毒面具，我們?nèi)祟惒拍芑盍讼聛?lái)。”阿姨話音剛落，我突然聞到了一股惡臭味，呼吸非常困難，阿姨連忙給我戴上防毒面具，頓時(shí)，我覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，呼吸也正常了。我和阿姨一邊談一邊走著，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)大水湖，里面都是死魚(yú)、死蝦、死蟹……，我問(wèn)：“阿姨，這是什么湖��？”“太湖�！� “什么，太湖？”太湖不是水很清澈的嗎？魚(yú)兒、蝦……在太湖里活蹦亂跳，這是人人皆知的。怎么會(huì)這樣呢？我想�！鞍�，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐欢韧锶永�，游客亂扔果皮紙屑，而且又沒(méi)人打掃，所以太湖以前干凈容貌都不存在了，變成了現(xiàn)在的模樣�！卑⒁瘫瘋卣f(shuō)。
太湖往日是多么美麗，多么富有生機(jī)，一個(gè)資源豐富的太湖啊，到了2100年，已變得這么臟了！這時(shí)，一位清潔工來(lái)打掃垃圾箱了，打開(kāi)垃圾箱的蓋子，只見(jiàn)蒼蠅亂飛，真是好惡心呀！唉！不用說(shuō)了，我們?nèi)祟惖摹敖茏鳌边�真是多啊，咳！多么想說(shuō)：“請(qǐng)大家不要再砍伐樹(shù)木，建工廠了，樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，一小時(shí)就可供給我們?cè)S多氧氣。也不要再亂扔垃圾了，地球是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)我們公同的`家園，要知道，我們只有一個(gè)地球�。∠嘈糯蠹乙膊粫�(huì)愿意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的家園吧。“盼紅，盼紅！起床了，太陽(yáng)曬屁股了�！眿寢尳行蚜宋�。我想：“原來(lái)是夢(mèng)呀！幸好不是真的，但我們一定要愛(ài)護(hù)我們共同的家園，做個(gè)小小地球護(hù)衛(wèi)士�！�
我們小學(xué)作文 篇5
我們的校園承載著我們的快樂(lè)，承載著我們的憂愁，也承載著我們的夢(mèng)想與希望。這個(gè)校園是美麗的，是多彩的，同樣也是智慧的，仿若一個(gè)慈祥仁愛(ài)的老者在不斷的包容、愛(ài)護(hù)和培育著我們。
清晨，第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，鬧鐘也響個(gè)不停，我懶洋洋地伸個(gè)懶腰，在媽媽催促的聲音中刷牙洗臉吃飯，然后背著書(shū)包去上學(xué)。到了學(xué)校，一股桂花香撲面而來(lái)，哦，原來(lái)是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)到了。除了桂花，學(xué)校的道路兩旁還栽種了桃樹(shù)、梧桐樹(shù)，有時(shí)看到樹(shù)上結(jié)了小小的桃子，我和小伙伴們還會(huì)調(diào)皮的.爬到樹(shù)上摘幾個(gè)嘗嘗，往往值班室的爺爺看到了，還會(huì)嚇唬我們要告訴班主任，不過(guò)我們溜得快，總是抓不到我們。
叮鈴鈴，教學(xué)樓的上課鈴聲響了，教學(xué)樓上“勤學(xué)樓”三個(gè)字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，我們?cè)陉?yáng)光充足的教室里聽(tīng)著老師們的諄諄教導(dǎo)，享受著知識(shí)的灌溉，有時(shí)候上課聽(tīng)累了，我還會(huì)站在窗口望著對(duì)面的教學(xué)樓，看著樓身上紅色、黃色、橙色、白色幾色相間煞是好看。
學(xué)校的智慧不只是體現(xiàn)在我們學(xué)校的布局和設(shè)計(jì)上，更多的是學(xué)校為我們安排的各種活動(dòng)。例如，最受小朋友們歡迎的科技節(jié)、合唱比賽。我最喜歡的是科技節(jié)，到了那一天，學(xué)校被濃濃的科技氛圍包圍，墻上掛著各種科技小裝飾，桌面上放著我們親手做的科技小制作，有時(shí)候老師還會(huì)組織我們?nèi)⒂^科技館，讓我們見(jiàn)到更多的新鮮東西，每到這時(shí)，我都想賴在科技園不走，這樣就可以看到更多神奇的科技作品了。
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，也是我們興趣的發(fā)源地，我希望我能在校園智慧的熏陶下獲得更多的靈感，帶領(lǐng)我遨游在科技的天堂，徜徉在智慧的海洋。
我們小學(xué)作文 篇6
說(shuō)起我們班的同學(xué)，那真是大海里的魚(yú)，千姿百態(tài)啊!有性格天真的蔡孟凡、有淘氣機(jī)靈的袁英杰、有機(jī)智聰明的李京、有肥肥的`“Pig”……
淘氣的“鳥(niǎo)雞蛋”
因?yàn)椴堂戏蔡焐鷰洑猓缮碜訁s小巧敏捷，像一只猴子，男同胞們都妒嫉他，所以給他起了個(gè)外號(hào)“鳥(niǎo)雞蛋”�？伤⒉簧鷼�，每次我們用這個(gè)外號(hào)叫他時(shí)，他都會(huì)高興地走過(guò)來(lái)接應(yīng)我們。有一次，他來(lái)到我家，我們?cè)诳蛷d寫(xiě)作業(yè)，我們拿了兩把小玩具槍在玩“槍?xiě)?zhàn)”，打著打著，我們都笑了起來(lái)，因?yàn)樵苡⒆吡顺鰜?lái)，“鳥(niǎo)雞蛋”馬上把我的槍拿走放在懷里，可袁英杰還不知道。我們倆哈哈大笑。
機(jī)智聰明的“李大嘴”
因?yàn)槔罹┑墓睃c(diǎn)子多，我們叫他“李大嘴”剛好合適。如果有什么能用鬼點(diǎn)子的地方，我敢打賭，他絕對(duì)不出1分鐘，一個(gè)超新型的鬼點(diǎn)子就會(huì)出爐。李京的思維特別發(fā)達(dá)，同學(xué)們都說(shuō)他非�！奥斆鳌薄�
樂(lè)于助人的“三金鑫”
王鑫輝是我們班乒乓球愛(ài)好者中的一員。他只要帶了球拍，用不多久，便被“趙狗屎”一行人借走，可他并不生氣，而是大方地借給他們，你說(shuō)，他是不是非常樂(lè)于助人啊!
愛(ài)發(fā)脾氣的“牛大俠”
我那聞名全班的同桌“牛大俠”，手勁超大。只要一得罪她，就要遭到天之重錘。上次，“鳥(niǎo)雞蛋”來(lái)我座位上收英語(yǔ)作業(yè)，就輕輕地碰掉了她的筆袋，“牛大俠”就抓住“鳥(niǎo)雞蛋”一陣兒猛劈猛鑿，把“鳥(niǎo)雞蛋”打成了“蔡蝴蝶”。
……
這只是我們班的部分同學(xué)，在我們的和諧“家庭”里，我們共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同游戲、共同成長(zhǎng)!
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