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[優(yōu)秀]夏天的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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夏天的小學(xué)作文 篇1
“知了，知了——”伴著陣陣蟬鳴，春天悄悄離去，夏天邁著輕盈的腳步漸行漸近。
受到了陽光和雨水的滋潤，草兒們長(zhǎng)得更加茂盛了。他們舒展著自己柔嫩的身體，沐浴著夏日明朗的陽光。目光所到之處，一片連著一片，盡是濃濃的綠色。一陣微風(fēng)悄悄拂過，小草隨風(fēng)搖曳，像是寬闊的綠毯被人輕輕撫摸著，像是綠色的海洋上泛起的陣陣波浪，那樣柔軟那樣美麗。草地中間還藏著一朵朵不知名的小花，紅的、黃的、紫的……像散在草叢里的星星，陽光映上眨呀眨的。
樹木也變得濃郁了，一片片樹葉偷偷地冒出了他那纖嫩的.芽，一片一片地聚集在一起，放眼望去，墨綠的舊葉和嫩綠的新葉一片連著一片，一群連著一群，錯(cuò)落有致，輕飄飄的，軟綿綿的，風(fēng)兒一吹，樹葉沙沙作響，一群群的樹葉，仿佛一朵朵綠色的云，伴隨著風(fēng)兒陣陣搖曳，幾只蟬兒悠閑地趴在樹上，唱著嘹亮的歌，聲音此起彼伏，給夏天又平添了許多樂趣。
夏天是個(gè)愛哭的孩子。在夏天，雨當(dāng)然是最尋常不過的了。
走在街上，指不定什么時(shí)候，天上就淅淅瀝瀝地下起了雨。小雨像一絲絲的銀線一般，柔柔地、緩緩地在空中飄著，仿佛是要織出一片柔軟的布。這時(shí)便不用打傘，一個(gè)人漫步在雨中的街頭，感受著雨中的情調(diào)，周圍的空氣也仿佛被洗過一般，清新舒爽，雨點(diǎn)兒如指尖般輕輕地觸碰著你，整個(gè)身子都享受著雨的沐浴，好不自在！
如果遇到大雨，大街上形形色色的行人，和川流不息的車輛就是一道道靚麗的風(fēng)景線……欣賞著一個(gè)個(gè)小水洼，被一滴滴雨水打出陣陣漣漪，一圈圈地蕩漾開來，聆聽著雨滴打在傘上，有規(guī)律的“啪嗒”聲，也是一種享受吧！
老人孩子們都走了出來，炎炎夏日沒有阻擋他們的熱情，家家戶戶的人們也趕趟兒似的，各做各的一件事。驕陽似火的盛夏，使人們的活力更加充沛，精力更加飽滿。
在這炎炎夏日中，一切都仿佛充滿了活力，他們似乎是一個(gè)個(gè)健壯的青年，領(lǐng)著我們向前去。
夏天的小學(xué)作文 篇2
快樂的暑假終于來了，我又可以天天去公園玩了，今天媽媽帶我去公園了你看綠白相間的青蛙從荷葉上撲通一聲跳下水金黃色的蜂蜜嗡嗡的在漂亮的花朵上采花粉，真是一派生機(jī)勃勃的景象。
一群小朋友嘻嘻哈哈的笑聲走過來，高興的議論道你們看納夏天的青蛙眼睛鼓得真大是啊是啊夏天的小草長(zhǎng)高了，夏天的.公園真是一個(gè)充滿歡樂笑聲的寶地。
夏天的小學(xué)作文 篇3
春夏秋冬，四季更迭，有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，我卻喜歡炎熱的夏天。
夏天是悠閑的。白天，我可以去小河里捉魚捉蝦。晚上，我能去參加小青蛙舉辦的音樂會(huì)。螢火蟲提著煤油燈，小青蛙在舞臺(tái)上擊鼓唱歌表演。
夏天是炎熱的。太陽剛一出頭，地上像已著了火，熱得使人喘不過氣來。老爺爺、老奶奶坐在綠蔭下悠閑地聊著天。石頭熱得幾乎可以煎熟雞蛋了。狗熱得吐出了舌頭，雞熱得耷拉著翅膀。知了在樹上叫，好像在說：“熱死了”……熱死了……”柏油路都快融化了，烈日如火炙烤著大地，讓人覺得世界就快像奶油一樣化掉。
夏雨恰恰與春雨相反，總是急匆匆的。他喜歡毫無預(yù)兆地來，來時(shí)是急暴的，不時(shí)呼來狂風(fēng)，喚來雷電，似乎傾訴自己的不悅。走時(shí)又是靜悄悄的。
夏天的花也很美。有牽�；�、荷花。牽�；ㄒ步欣然�，因?yàn)樗L(zhǎng)得像喇叭。
夏天是美麗的`，就像穿了一身花裙子的小姑娘，可是，夏天也是短暫的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，難見彩虹。我們應(yīng)該珍惜夏天，用辛勤的汗水澆灑夢(mèng)想的種子，在金秋時(shí)節(jié)收獲成功的果實(shí)。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。
夏風(fēng)的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經(jīng)過，我們的臉就變成了紅色；夏風(fēng)是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風(fēng)是頑皮的.，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說：“快送我去骨科醫(yī)院，我腰斷了！”
夏風(fēng)也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優(yōu)美的身姿作為報(bào)酬。
夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風(fēng)有時(shí)很快很快，有時(shí)橫沖直撞，還有時(shí)用碎步來走呢！
夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對(duì)付它。
夏風(fēng)是多種多樣的，我喜歡它。
夏天的小學(xué)作文 篇5
花兒安睡在塵土里，沒有人感覺到它的嘆息。不知是哪一也，抑或是何時(shí)的農(nóng)人告余以春及。冬的恢弘仿佛在彈指間灰飛煙滅，化作滿目飛揚(yáng)的塵土。寒意隨著那夜的冬風(fēng)逝去，悄然劃出生命的痕跡，勾勒出肅殺迅猛后參透平淡從容的真諦。日子開始變緩，一如春天的懶散。江南的春日遲遲，總要反反復(fù)復(fù)沖破寒流降臨，總在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨。
花兒盛放在塵土里，顫抖的花瓣上，霧與雨化作天使的淚滴。她尋求著蝴蝶飄過的道路，追逐著空中飛鳥的歌唱，等待著湖水里游魚的沉默。她鋪開了大地的芬芳與幽香�？諝庵兴奶幯笠缰亓ⅹ�(dú)行與青春不謝。精神上的青春、意志里的春色、進(jìn)取中的春光長(zhǎng)駐于歲月年華里而不可拒絕。一葉綠草笑著躲開無盡的沙漠的.執(zhí)著的擁抱了春天的安寧與平和。跳舞的流水拋棄了瘸足的俱下的泥沙，用歌聲與流動(dòng)換取了春天的一見鐘情直至生死相許。
瀑布歌唱著得到自由時(shí)的歌聲，世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季輪回，花兒絢爛在塵土里，昭示著生如夏花的美麗。一尾飄渺的憂傷的蛺蝶，她掙扎著、拒絕著秋的恐懼不經(jīng)意間的滑入，她不知道自己究竟還能走多遠(yuǎn)。一群夏天的飛鳥，攜著靈動(dòng)的歌聲與微笑，展翅在浩瀚的大地，他們只管走過，不必理會(huì)一路上繼續(xù)開放的花朵，愿為一朵漂浮不定的白云是他們生命中的執(zhí)著。
或許，云朵的夢(mèng)想恰是變?yōu)橐恢伙w鳥。一只只沉默的游魚，習(xí)慣了湖泊的沉沒，習(xí)慣了呼喚的冷漠，沒有誰愿去尋覓那潭更為美麗的湖泊，這里有氧氣泡泡，蝦米也不少，一切都好。陽光恣意傾泄著激情與奔放�；▋簠s萎落在塵土里，我便感覺生命永久地留在我的心里。落在地上的花兒戰(zhàn)栗著，嘆息了一聲，她并不感謝她的過去。
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)�；▋簜�?cè)谙奶炖镩_得更美，在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷，非要比個(gè)高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，不一會(huì)兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場(chǎng)雨都來得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會(huì)兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的.手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風(fēng)驟雨過后可是涼爽了許多呀。
夏天就是這樣美麗，這樣多情，這樣讓我們情不自禁的想寫下它的好。夏季……
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