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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-25 17:49:17 小學(xué)生作文 我要投稿

(精選)文明小學(xué)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)文明小學(xué)作文9篇

文明小學(xué)作文 篇1

  王文文和王明明是一對(duì)姐弟,文文是姐姐,明明是弟弟。

  有一天,他們走在放學(xué)回家的路上,快到家時(shí),文文突然指著一個(gè)垃圾桶,皺起了眉頭。她對(duì)明明說(shuō):"明明你看,垃圾桶旁邊怎么這么臟呀!"明明一看,垃圾桶旁有許多垃圾,有易拉罐、有香蕉皮、還有許多零食的包裝袋,文文接著說(shuō):"讓我把它們清理掉吧!"

  文文不怕臟,不怕臭,開(kāi)始把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放回垃圾桶里,她看見(jiàn)明明還站在一旁,正想叫明明來(lái)幫忙,明明突然叫了一聲:"!我想到了。"

  明明從書(shū)包里拿出一張白紙和一支記號(hào)筆,他用記號(hào)筆在白紙上寫(xiě)下幾個(gè)大大的`字:文明——只差一步!然后明明又從包里掏出了卷雙面膠,把那張白紙牢牢的貼在了垃圾桶上,這時(shí),文文也把垃圾桶邊的垃圾清理完了,她看見(jiàn)了明明貼的標(biāo)語(yǔ),對(duì)明明豎起了大拇指。

  生活中有很多事情都要講文明,比如說(shuō)過(guò)馬路的時(shí)候,行人要等跳了綠燈才可以走,哪怕離綠燈只有幾秒鐘,也要等跳了綠燈才好走;比如洗完手要擰緊水龍頭,不浪費(fèi)每一滴水,不能像一些人,雖然把水龍頭關(guān)掉了,但是隨手一關(guān),水龍頭還是會(huì)漏水;再比如說(shuō)借閱圖書(shū)館書(shū)籍,閱讀的時(shí)候,不能將它損壞或者丟失。其實(shí)有許多事都是離文明只差一小步,如果你邁出了這一小步,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。

文明小學(xué)作文 篇2

  如果一個(gè)人不講文明,社會(huì)會(huì)感化他,使其變成文明人;如果一群人不講文明,那可能會(huì)影響一群人,還有可能會(huì)帶壞一群人;社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)文明!

  今天的武漢正在俏俏地改變,路面刷黑,人行道也鋪上了大理石!走在上面再不不必?fù)?dān)心一不留神摔一跤的危險(xiǎn)!然而社會(huì)中總會(huì)有些不和諧的音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方,破損的大理石就達(dá)一百塊之多,原來(lái)平整的'路面半個(gè)月內(nèi)就變得如此殘缺不全。那是什么原因?qū)е逻@種事情的發(fā)生咧?第一,工程施工,偷工減料路基不穩(wěn)!第二,載重量大的卡車(chē)開(kāi)上了人行道!兩者相比,后者是罪魁禍?zhǔn)祝∫驗(yàn)檫@一帶有很多店面,其中影響最壞的是中鐵物流,還有七八家電動(dòng)車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,他們?yōu)榱耸撞脚芫椭苯訉⒖ㄜ?chē)開(kāi)上了人行道,試想這薄薄的石板怎么能承受如此重的滿(mǎn)車(chē)貨?

  上小學(xué)的時(shí)候,思想品德課上老師就教我們要愛(ài)護(hù)公物!但社會(huì)中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在,要不然這一截路不會(huì)在半個(gè)月內(nèi)便毀成這樣!這事還沒(méi)有完,一個(gè)月后,政府為了防止這種情況發(fā)生,在路的兩頭設(shè)了障礙!但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊,貨車(chē),驕車(chē)依然混雜在人群里穿梭!他們還不停地按喇叭!一來(lái)與武漢市內(nèi)的禁鳴相違背;二來(lái)他們憑什么在人行道上開(kāi)著車(chē)還按著喇叭?

  作為生活在這個(gè)都市里的每一個(gè)市民都應(yīng)該珍惜身邊的一切公共財(cái)物;如果你正好讀到了這篇文章,請(qǐng)你支持!我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮!

文明小學(xué)作文 篇3

  春節(jié)中,有許多鞭炮,隨著春節(jié)的.到來(lái),鞭炮的聲音越來(lái)越多。這可忙壞了清潔工人。

  我們可以放鞭炮,但是不能把鞭炮扔到地上。我有幾個(gè)方法,可以減少垃圾。一、做一個(gè)盒子,把鞭炮摔到里面,如摔鞭、沖天炮、鞭炮等,這樣清潔工人可以休息一下了。二、放在地上一個(gè)硬紙板,然后向紙板上扔鞭炮。這兩個(gè)方法還是不錯(cuò)的。

  現(xiàn)在,少放鞭炮,盡量不放鞭炮。放鞭炮不如和全家吃一頓團(tuán)圓飯,一家人好好團(tuán)聚、其樂(lè)融融。

  春節(jié)中,一般全家人出去旅游或回老家,坐車(chē)時(shí)以下幾點(diǎn)很重要,一定要做好哦。一、不打擾駕駛員駕駛。二、提醒父母不要酒駕或疲勞駕駛。三、遵守交通規(guī)則。

  在家的同學(xué)們,就更要注意安全了。如用電安全、煤氣安全、食物安全和防盜等。不要用濕手觸摸電源,不要忘記關(guān)煤氣,不吃三無(wú)食品,出門(mén)前關(guān)好門(mén)窗。一定要記得哦。

  同學(xué)們,以上幾點(diǎn)你做到了嗎?如果沒(méi)做到,一定要從現(xiàn)在開(kāi)始努力!

文明小學(xué)作文 篇4

  最近一段時(shí)間,鹽城正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市。的確,我們周?chē)l(fā)生了許許多多的變化。比如說(shuō):總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了;遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境的人多了;路邊擺的地?cái)偵倭,整潔美觀的商店多了,貪戀外財(cái)?shù)娜松倭,拾金不昧的人多了;自私自利的人少了,?lè)于助人的人多了 ……馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線,敬業(yè)的'警察叔叔、阿姨們和無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們?cè)谛麄髦煌ㄎ拿鳌?/p>

  站臺(tái)上,路邊工地上,到處都有宣傳文明的話語(yǔ),是啊,身為一個(gè)良好的公民,我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn),共同建設(shè)這充滿(mǎn)文明的城市嗎?我認(rèn)為,交通文明始終是排在第一位的!耙煌、二看、三通過(guò)”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。其次,便是言談舉止的文明。

  一個(gè)人的好壞,從他的行為就可以看出來(lái),作為一個(gè)文明的人,我們應(yīng)該禮貌用語(yǔ),寬以待人,還應(yīng)文明禮讓?zhuān)瑯?lè)于助人。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧!

文明小學(xué)作文 篇5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。過(guò)了一會(huì)兒,傳來(lái)了許多小朋友的歡笑聲,原來(lái)是光明小學(xué)放學(xué)了,家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的孩子從學(xué)校里走了出來(lái)。小明和小紅,兩個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,走在放學(xué)回家的路上。他們?yōu)槭裁礇](méi)有家長(zhǎng)接呢?原來(lái)啊,他們的家長(zhǎng)都是大忙人,沒(méi)有時(shí)間接送孩子,就讓他們自己上學(xué)、放學(xué),由于他們兩個(gè)人家住的比較近,所以,上學(xué)、放學(xué)都在一塊兒,走在路上正好有一個(gè)伴。

  今天,他們又一塊放學(xué)回家了,他們走啊走,突然聞到了一股非常臭的味道,他們很好奇,就用一只手捂住鼻子,四處尋找臭味的!肮业搅!”小明用他的鼻子當(dāng)做了導(dǎo)航器,沿著臭味,找到了源頭。然后就大叫了起來(lái)。小紅聽(tīng)到了,就以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái)。原來(lái),臭味的就是一個(gè)垃圾桶,不過(guò),因?yàn)橛泻芏嗟睦粊G在了垃圾桶的外面,所以才會(huì)有很大的臭味散發(fā)出來(lái),而且,外面的.垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉(zhuǎn)身對(duì)小明說(shuō):“我們把垃圾都收進(jìn)去吧!”說(shuō)干就干,小紅和小明都挽起了袖子,也顧不得垃圾有多么臟,或捧或抓,把垃圾放進(jìn)去,每放一次,就得做一次深呼吸。很快,在兩個(gè)人的努力下,垃圾不見(jiàn)了,而他們兩人因?yàn)楹粑撕芏嗟某粑叮槺锏猛t。小紅說(shuō):“大功告成,我們走吧!彼麄儎傁朕D(zhuǎn)身,小明像是想到了什么,說(shuō):“等等!敝灰(jiàn)他,在書(shū)包里拿出了素描紙、彩色鉛筆,趴在地上寫(xiě)了起來(lái),小紅有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦,心想,小明不會(huì)是突然來(lái)了靈感吧。很快,小明站起身來(lái),小紅一看,頓時(shí)明白了,原來(lái)那張紙上寫(xiě)的是:文明——只差一步!兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑,高高興興的回家了。

  如果,這世界上每一個(gè)人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工,也清不完這么多的垃圾,我們要保護(hù)環(huán)境,不然,地球就會(huì)被垃圾覆蓋,到時(shí)人們只能住在垃圾上。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

文明小學(xué)作文 篇6

  暑假的一天,我和媽媽哥哥一起坐車(chē)去蓬萊海洋世界游玩。到那里觀光的人真多呀。粊(lái)來(lái)往往、川流不息。我們也急匆匆地進(jìn)入了人群,剛來(lái)到售票口,突然遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘭”的一聲。我抬頭一看,不知是誰(shuí)把一個(gè)空飲料瓶扔到了對(duì)面的'墻壁上。這時(shí)許多人不約而同地輕聲說(shuō)道“真不文明呀!”突然,我身前排隊(duì)買(mǎi)票的一位小姑娘站了出來(lái),來(lái)到墻壁邊,撿起了那個(gè)空瓶子扔到了垃圾桶里,又悄悄地回到隊(duì)里。所有的人都驚呆了,我也不由地向她投去了敬佩的目光。只見(jiàn)這位小姑娘有四、五歲,頭上扎著一個(gè)朝天辮,瞪著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。她見(jiàn)我看她不由地沖我嘻嘻一笑。此時(shí),我的心中真說(shuō)不出是什么滋味,我一個(gè)上三年級(jí)的學(xué)生怎么還不如她呢?“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”老師的話響在了我的耳旁,我暗暗下定決心,從現(xiàn)在做起,一定像這位小姑娘一樣,做一位文明的好少年。

  愉快的行程開(kāi)始啦,我們來(lái)到了附近的小超市,媽媽帶著我去超市買(mǎi)東西,剛出超市門(mén)口路邊一個(gè)空罐可樂(lè)瓶躺在了我的面前,我剛要伸手撿起,哥哥大聲喊道:"不要?jiǎng)樱K!蔽业皖^一看可不,可樂(lè)瓶子上粘上了一口痰。于是,我想:這么臟就不要撿了,下次吧。突然小姑娘那一幕又出現(xiàn)在我的面前。做文明的好少年就應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起。想到這,我從容不迫地低頭撿起可樂(lè)罐扔到了垃圾桶里。不知誰(shuí)說(shuō)到:多好呀,有這些文明的好少年我們祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越美麗富強(qiáng)。

  “文明旅游伴我行,從你我做起,從點(diǎn)滴做起,我相信環(huán)境會(huì)變得更好,玩起來(lái)也會(huì)更舒心!

文明小學(xué)作文 篇7

  據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上競(jìng)有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上?jìng)有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上事例表明,文明離我們國(guó)家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué),把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的'同學(xué),就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐Γ欢〞?huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

文明小學(xué)作文 篇8

  在我小的時(shí)候,媽媽就常常對(duì)我說(shuō),人要善良、有愛(ài)心并且要誠(chéng)實(shí)。

  有一天下午,在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候,老師讓大家改錯(cuò),有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)拿筆,她讓我?guī)退靡幌鹿P,我說(shuō):“我不幫你拿,你自己拿!庇谑,她二話沒(méi)說(shuō)就自己下來(lái)拿筆了。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我改錯(cuò)了,我也忘了拿筆,當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺(jué)自己那樣做很不對(duì),很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的'那句話“人要善良、有愛(ài)心”之類(lèi)的話,讓我真正明白了媽媽說(shuō)的那些話的道理?墒乾F(xiàn)在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“恬恬,你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個(gè)好孩子!睆拇艘院,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

  自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。

文明小學(xué)作文 篇9

  這是一幅令人深思的漫畫(huà)。畫(huà)面上立著一塊顯示牌,牌上寫(xiě)著母子上車(chē)處五個(gè)大字,旁邊是一條母子上車(chē)處的通道。而在通道上卻站著四個(gè)衣冠楚楚的大男人,她們有的人假裝沒(méi)看見(jiàn)哪個(gè)牌子,有的閉目養(yǎng)神或漠視前方,而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面,那四個(gè)人卻沒(méi)有為她們母子挪出一點(diǎn)位置,四個(gè)大男人中有軍人,退休干部,這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的.人,沒(méi)想到他們竟支持這樣的舉動(dòng)!真是‘假文盲’我不禁要問(wèn)社會(huì)的公德哪去了呢?這些人真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們只是社會(huì)上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

  像這樣的文明盲道德盲還有很多,如;公園里的草坪上雖然立著‘請(qǐng)勿踐踏草坪’但放眼望去,到處都是被踐踏過(guò)的痕跡。雖然在水龍頭邊寫(xiě)著‘請(qǐng)節(jié)約用水’但是又還是有人打開(kāi)水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走,隨處可見(jiàn)社會(huì)上到處都是‘文明盲’‘道德盲’

  禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說(shuō)不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見(jiàn)到長(zhǎng)輩或老師要說(shuō)“您好”;道別要說(shuō)“再見(jiàn)”;受人幫助要說(shuō)“謝謝”;做錯(cuò)了事兒要說(shuō)“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?吹竭@我不禁要呼吁大家:‘讓假文盲走開(kāi),還大地一片自由;讓假文盲走開(kāi),還大家一片公德……讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明人,拒絕社會(huì)上的假文盲吧!記。荷鐣(huì)上的公德往往從我做起!’

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