【經(jīng)典】文明小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
文明小學(xué)作文 篇1
當(dāng)你撿起香蕉皮時(shí),當(dāng)你給老人讓座時(shí),當(dāng)你乘車排隊(duì)時(shí),當(dāng)你不折斷花草時(shí)—這都是文明行為,但人們卻沒(méi)做到文明,而我的爸爸媽媽卻以文明為首。
老爸是文明一號(hào)人物,有一次,我去吃麻辣燙,用的是一次性飯盒,吃完了,老板正準(zhǔn)備扔在一個(gè)空地上。但爸爸,卻堅(jiān)持做文明人,堅(jiān)持自己扔垃圾扔在垃圾桶。老板只好說(shuō):“好,你來(lái)扔!卑职纸悠鹄霉眉易,結(jié)果姑姑不在家,爸爸還是沒(méi)有扔垃圾,而是提著垃圾上公交汽車回家,那時(shí)坐公交扯得人很多,我和爸爸都坐了一個(gè)好位置。開(kāi)了幾站,有一位年邁的奶奶上車了,沒(méi)有人讓座,就爸爸趕快給年邁的奶奶讓座,老奶奶看著爸爸拎著一包東西,說(shuō):“我來(lái)幫你拿反正我坐著呢!”爸爸說(shuō):“不用了不用了,阿姨,我自己提。”又等了一會(huì)兒,終于到家了我看爸爸拿著一袋垃圾很累,我說(shuō):“爸爸現(xiàn)在可以扔了吧!”爸爸說(shuō):“嗯,要扔垃圾桶!卑职纸o我做了文明的榜樣。
老媽是文明二號(hào)人物,她是靠小的文明做起。比如:有一次老媽去看桃花,那桃花好漂亮,又香有漂亮,大家看了都想去摘?墒抢蠇尶匆(jiàn)了一個(gè)標(biāo)牌上面寫(xiě)著:做一個(gè)文明使者呦!老媽指著標(biāo)牌告訴大家:“不能摘花哦!”大家覺(jué)得媽媽做的對(duì)。媽媽真的是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有一次,老媽給我買了個(gè)又大又圓的西瓜和我愛(ài)吃的香蕉,我大口大口的.吃邊吃邊亂扔垃圾,突然那些西瓜皮和香蕉皮被人盯上了,我一看是媽媽,糟了,我知道自己做錯(cuò)了,馬上遛到樓上,老媽先默默無(wú)聞的打掃著我扔的垃圾,然后走到樓上教育我。說(shuō):“你要做一個(gè)文明的孩子……”我覺(jué)得媽媽真文明!
生活中的文明是無(wú)處不在的,卻只有少數(shù)人做到,希望人們以文明為首!
文明小學(xué)作文 篇2
“小哥哥,你不能踐踏草坪!”每當(dāng)想起那件事,我的耳邊總會(huì)回蕩著一個(gè)犀利又稚嫩的童聲,思緒又飄回到寒假里……
那是假期里的一天,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)上玩。廣場(chǎng)上可真熱鬧啊,音樂(lè)聲此起彼伏,跳廣場(chǎng)舞的人們隨著音樂(lè)歡快地跳起舞來(lái)。小孩子們蹦蹦跳跳,自由地在廣場(chǎng)上跑著,快樂(lè)地做著游戲。
我在廣場(chǎng)上找了一個(gè)空著的運(yùn)動(dòng)器材,開(kāi)始活動(dòng)。向?qū)γ嫱,映入我眼簾的是一個(gè)大約六、七歲的小妹妹。她上身穿一件淡粉色的羽絨服,下身著一條米黃色褲子,腳蹬一雙褐色靴子。臉白嫩嫩的`,水汪汪的大眼睛在又黑又密的眉毛下顯得更好看。她正在與伙伴做游戲,羊角辮在空中一起一落,好像兩只蝴蝶。
她看見(jiàn)了我,沖我甜甜地笑了笑。在這一瞬間,我突然覺(jué)得她很可愛(ài)。
這時(shí)候,在綠化帶里,有一個(gè)跟我差不多大的男孩為了抄近路走到草坪對(duì)面的運(yùn)動(dòng)器材旁而跨過(guò)隔離欄踐踏草坪,在草坪上跑。看到這一幕,我不屑一顧,心想:“可惜了這草坪,不過(guò)又不是我自己家的草坪,不關(guān)我的事!
那個(gè)小妹妹或許也看到了這個(gè)畫(huà)面,她立刻飛奔過(guò)去,大聲喊:
“小哥哥,你不能踐踏草坪!”
“關(guān)你什么事!”
“踐踏草坪是不文明行為!”
這時(shí),周圍已經(jīng)圍上了一圈人,他們七嘴八舌地議論著!靶』镒,別踐踏草坪了!”“踐踏草坪是不對(duì)的!”“……”在眾人的勸說(shuō)下,那個(gè)男孩漲紅了臉,羞愧地從草坪上走下來(lái)了。
“小姑娘,你真文明!”“……”在大家的贊美下,那個(gè)小妹妹既高興又有點(diǎn)害羞。是啊!遇到不文明行為及時(shí)制止,也是一種文明。那個(gè)小妹妹用自己的實(shí)際行動(dòng)為文明作出了新的詮釋。
文明小學(xué)作文 篇3
古人云:"不學(xué)禮,無(wú)以立。"
意思是如果不學(xué)習(xí)禮儀,就無(wú)法立足于這個(gè)世界。
中國(guó),我們的祖國(guó),自古以來(lái)就是禮儀之邦、文明之邦,作為祖國(guó)未來(lái)的頂梁柱的我們,更應(yīng)該在自己的言行舉止中講究文明。
在家里,我們是父母的希望。為人,要感恩。我們對(duì)家人要尊老愛(ài)幼,聽(tīng)爸爸媽媽的話。不能對(duì)父母大吼大叫,更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),要自我反;面對(duì)弟弟妹妹的.愿望,要合理應(yīng)對(duì);父母不在家,要嚴(yán)行律己;晚輩需照顧,要小心照料。衣食住行,自給自足;在家學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們要做一名自強(qiáng)不息,尊老愛(ài)幼的小學(xué)生。
學(xué)校,相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),它給予了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)在社會(huì)上必要的知識(shí)與習(xí)慣常識(shí)。在學(xué)習(xí)里,應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,努力上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,積極向上。不與老師爭(zhēng)吵,受批評(píng)時(shí)不頂撞老師。嚴(yán)行律己,寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處,謙虛上進(jìn)的小學(xué)生。
在社會(huì),我們帶著學(xué)校與家庭的榮辱責(zé)任。在國(guó)外,我們代表著國(guó)家的形象。我們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)大家的一草一木,言行舉止要文明。在公共場(chǎng)所,要文明用語(yǔ),不粗魯待人。我們一定要做一名守規(guī)矩講文明的小學(xué)生。
希望大家與我一起,做一名講文明守禮貌的好學(xué)生!
文明小學(xué)作文 篇4
看了這個(gè)題目,你是不是百思不得其解呢?那下面,我們先聽(tīng)一則小故事吧!聽(tīng)了之后,你一定會(huì)明白的。
“叮鈴鈴”放學(xué)了,學(xué)生們從學(xué)校的校門口蜂擁而出,小明和小紅像往常一樣,手拉手一起回家。一路上,他們有說(shuō)有笑,聊得可熱鬧了。這時(shí),小紅從口袋里拿出了一條口香糖放進(jìn)嘴里,津津有味地吃了起來(lái)。她的手中還拿著口香糖的糖紙,四處尋找垃圾箱。
小明看見(jiàn)了,就用手一指不遠(yuǎn)處的一只垃圾箱,對(duì)小紅說(shuō):“看,那里有一個(gè)垃圾箱!”小紅“哦”了一聲,迅速地向垃圾箱跑去,但她沒(méi)有注意地下。“快停下!小紅!毙∶鞔舐暤亟械,小紅連忙剎住了腳步,往前一看,哎呀!原來(lái)垃圾箱的周圍到處是臭氣熏天的垃圾,可是垃圾箱內(nèi)卻空空如也。由于怕麻煩而且也太臟了,所以小紅就皺著眉頭,捂住鼻子只把口香糖的糖紙隨手一扔,然后就快速地往回跑。小明看到小紅亂扔垃圾后就攔住了小紅,小明嚴(yán)肅地說(shuō):“如果每個(gè)人都怕麻煩、怕臟,亂扔的話,那么我們的地球不就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)了嗎?走,我們?nèi)グ牙謇砀蓛!?/p>
“好吧。”小紅難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是兩人忍住惡心的臭氣,走到垃圾箱旁,一起將垃圾箱周圍散落一地的垃圾全收到垃圾箱里面去了。干完后,兩人站在垃圾箱旁,他們覺(jué)著這么做只是治標(biāo)不治本的,關(guān)鍵還是要喚醒大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,這才是最重要的。于是小明從書(shū)包里拿出了紙和筆,并在紙上寫(xiě)下了六個(gè)大字“文明——只差一步”。小紅在一旁看得直夸好,他們相信從此以后再也不會(huì)有“無(wú)家可歸”的`垃圾了。
故事講完了,這個(gè)故事也告訴我們:文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是非題,文明也是一個(gè)人品德修養(yǎng)的試金石。只要人人從自身做起,從每一件小事做起,那么世界將會(huì)變得更加美好!因?yàn)椤愕囊恍〔剑拿饕淮蟛健?/p>
文明小學(xué)作文 篇5
當(dāng)你在青青的草地上歡樂(lè)的奔跑時(shí);當(dāng)你把美麗花兒興奮的摘下時(shí);當(dāng)你把黏黏的口香糖吐在干凈的地板上時(shí),你可曾想過(guò)?文明的使者就在那一刻,嘆著氣,與你擦肩而過(guò)?我們下面就來(lái)觀賞一則關(guān)于文明的漫畫(huà)吧!
有一天,有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒放學(xué)了,準(zhǔn)備回家。
他們看到路旁有一個(gè)垃圾桶,有各種各樣的垃圾在垃圾桶的'附近,有蘋(píng)果核、用過(guò)的餐巾紙、一些小紙片等,他們離垃圾桶只有半步而已,但它卻污染了一個(gè)人的靈魂!
小男孩兒說(shuō):“要不,我們把這些垃圾清理掉吧!”
“不!我不要,這些垃圾臭極了!要清理的話你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。
“老師不是教育過(guò)我們嗎?做人不能光為自己著想,也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。
“嗯。對(duì)!那也對(duì),那我們一起干吧!”
女孩兒認(rèn)真的干了起來(lái),她彎下腰,伸出手,捧那堆臭烘烘的垃圾,放進(jìn)垃圾桶里。可是男孩卻只看著女孩做,自己卻不動(dòng)手,女孩未免有些生氣,因?yàn)槭悄泻汉逅龅模泻⑺坪蹩闯隽怂男乃,解釋了起?lái)。
文明小學(xué)作文 篇6
我浴火重生了!
我變得更長(zhǎng),更輕盈了。我飄在一根很長(zhǎng)的空心黑管子里,身邊的同伴飛快地帶著火花一閃,連臉都看不清楚。很快,我恍然大悟——我變成了電!
突然,一個(gè)同伴飛快閃過(guò),朝我喊:“快飛呀,你能用火花寫(xiě)字哦!”
我聽(tīng)了,飛快閃動(dòng)起來(lái)。在成為熱能前,我寫(xiě)下了這樣一段話:我目睹著人類文明的一次次改變,人們用創(chuàng)新改變了生活。我想,在十年以后,二十年以后,我們的世界一定會(huì)變得更美……
帶著一個(gè)沒(méi)寫(xiě)完的“好”字,帶著一段美好的.祝愿,我成為了熱能。在爐中,我期待著,期待著下一次的重生……
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