文明小學(xué)作文[優(yōu)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)作文 篇1
20xx年,城橋鎮(zhèn)將開(kāi)展全國(guó)縣級(jí)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)、上海市文明鎮(zhèn)、上海市雙擁模范鎮(zhèn)、上海市平安示范鎮(zhèn)、上海市食品安全示范鎮(zhèn)的創(chuàng)建活動(dòng)。
鎮(zhèn)政府圍繞“六大創(chuàng)建”進(jìn)行了廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)廣大市民共同參與。城橋鎮(zhèn)作為縣城所在地,是崇明的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,還有許多不文明的現(xiàn)象,在日常生活中,有的亂穿馬路,讓飛奔的汽車擦肩而過(guò),演繹一幕幕生死時(shí)速的場(chǎng)景;有的在公共場(chǎng)所隨地大小便、亂吐痰;有的人不注意愛(ài)護(hù)文物,有的汽車排放嚴(yán)重超標(biāo),放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍,卻全然不顧;還有的對(duì)“小草也有生命”的警告語(yǔ)置若罔聞,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟生生踩出一條路來(lái)。
在我的生活中,我的.爺爺愛(ài)吸煙。有一次爺爺帶我去圖書館看書,我們走進(jìn)安靜的圖書館,看見(jiàn)大家有序地坐在凳子上閱讀書籍,我們選好書,又選了一個(gè)角落坐了下來(lái)。爺爺也拿了一本喜歡的書津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)爺爺在口袋里摸了一會(huì),掏出一根香煙習(xí)慣性地拿出打火機(jī)準(zhǔn)備點(diǎn)燃,我見(jiàn)了,連忙拉住爺爺?shù)氖,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“爺爺,圖書館里不能吸煙,您該改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)文明人,給我樹(shù)立一個(gè)好榜樣。”爺爺聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)慚愧地低下了頭,收起了手中即將點(diǎn)燃的香煙跟我說(shuō):“孩子,我以后不會(huì)再公共場(chǎng)合吸煙了!
作為城橋鎮(zhèn)的一份子,我們?cè)诩彝ァ⑸鐓^(qū)和公共場(chǎng)合都應(yīng)該以身作則。首先我們應(yīng)該看到腳下的垃圾,積極主動(dòng)撿起來(lái),爭(zhēng)做好市民?吹絼e人有不文明之舉時(shí),走去提醒他,做一位善者。在出席宴會(huì)、飯局時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧,在與他人發(fā)生矛盾或爭(zhēng)執(zhí)時(shí)不罵人,不打架,做一位遵紀(jì)守法之人。
崇明的自然風(fēng)光很美,為了我們的藍(lán)天更加明麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,讓我們的生態(tài)島更加名副其實(shí),讓我們摒棄種種不文明行為吧,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我們生活的城鎮(zhèn)增光添彩,共同把我們的家園建設(shè)得更美好。到那時(shí),我們都會(huì)自豪地說(shuō):“我是文明城橋人!”
文明小學(xué)作文 篇2
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)注重個(gè)人修養(yǎng)的“文明古國(guó)”,一種執(zhí)著的追求,一次美麗的笑容,都能體現(xiàn)一個(gè)人的文明,文明的社會(huì),自然就需要我們這一群文明的祖國(guó)花朵。
其實(shí)做一個(gè)文明的花朵并不難,生活中有許許多多你不曾注意過(guò)的小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)你的文明,比如:不要踐踏草地,不要亂丟垃圾……
每個(gè)人都是想做文明人的,就是不知道該怎么辦,我是一個(gè)文明的花朵,下面就有我的文明事跡,如果你有興趣的話,不妨跟隨我的腳步,一起去看看吧!
那是一個(gè)大雨滂沱的日子,我很幸運(yùn)的拿雨傘來(lái)了,我走在平滑的馬路邊。忽然,一個(gè)陌生的身影映入了我的眼簾:她渾身濕透,雨水無(wú)情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋,她在大雨中緩慢的走著。我的身后好像有一股神奇的力量在推動(dòng)著我,我為小姑娘撐傘,。她似乎覺(jué)出了異常,她那天真可愛(ài)的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了,離別時(shí),她用稚嫩聲音對(duì)我說(shuō):“大姐姐謝謝你,再見(jiàn)了!”我笑了笑說(shuō):“不用謝,你回家要記得換衣服哦,別把自己弄感冒了,再見(jiàn)!”雖然我淋濕了一大半,但我的心里卻美滋滋的,那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢!
文明的事跡還多著呢!我記得那是一個(gè)星期三的'下午,我走在放學(xué)回家的路上,哼著小曲。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地走著。老爺爺那精力了滄桑的臉上布滿了皺紋,他那一頭白發(fā)如霜似雪,老爺爺瘦得像顆干紅棗。他正一步一步慢慢走著,看樣子他是要過(guò)馬路。我的良知不斷讓我前進(jìn),“老爺爺,讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”我熱心地說(shuō)。老爺爺和藹可親地說(shuō):“好!那可要麻煩你了!”我扶老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀!小朋友!”“不用謝,這是我們文明少年應(yīng)該做的!”我摸摸我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我的心海蕩起了喜悅的浪花。
。∥拿髟谖倚!讓人人都擁有文明的好美德,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!
文明小學(xué)作文 篇3
旅游對(duì)每一個(gè)人來(lái)講,不僅僅可以觀賞沿途的風(fēng)景,而且還可以放松自己那疲憊的身心。每逢五一,十一等節(jié)假日,旅游景點(diǎn)里的游客更是接踵而至,綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日,好好調(diào)整放松一番。時(shí)而家人齊聚,時(shí)而情侶攜手,時(shí)而友朋同游,都為假日的旅游注入了新鮮與活力。
人們常說(shuō):民族的東西是獨(dú)特的,文明的流傳是永久的。旅游文明蘊(yùn)藏著巨大的經(jīng)濟(jì)潛能。我是一個(gè)剛剛進(jìn)入高校的大學(xué)生,對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解雖不是很深刻,卻也明白旅游文明對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的重要性。
去年夏天,我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼;歡快的小魚活潑自在;五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,徹底把我給迷住了,不由自主的感嘆了一句:真是美不勝收。
正當(dāng)我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時(shí),有個(gè)俊俏阿姨在我們的不遠(yuǎn)處隨手摘了一大把鮮花,還用鼻子嗅了嗅花香味,我的心底對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了討厭感:這花是給大家看的,又不是你一個(gè)人的,你憑什么去摘!先前愉悅的心情全煙消云散了,拽了拽旁邊的媽媽說(shuō):“我們?nèi)ジ嬖V那個(gè)摘花的阿姨,這花是來(lái)欣賞的不是用來(lái)給人摘得,要文明旅游,做文明的公民!眿寢屜肓撕靡粫(huì)才點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我們準(zhǔn)備到阿姨面前糾正她時(shí),靠著阿姨旁邊的'一位小妹妹用手碰了碰阿姨說(shuō):“不可以摘花要,做文明的公民!卑⒁塘ⅠR臉紅了起來(lái),喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對(duì)這位小妹妹豎起了大拇指,我心想:連一個(gè)小妹妹都知道的道理,一個(gè)大人卻不遵守。這個(gè)阿姨被小妹妹糾正時(shí)一定很無(wú)地自容吧!一路之中,我的心情又開(kāi)始舒暢了,先前的陰霾被小女孩純凈的心靈和細(xì)微的舉動(dòng)給驅(qū)散,盡情欣賞沿途的美景。很多時(shí)候一個(gè)我們不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會(huì)改變我們的形象,我相信文明人一定會(huì)與文明同游。只要人人都文明,相信那片旅游的凈土凈土一定會(huì)離我們不遠(yuǎn);那份真正的愉悅與輕松一定會(huì)伴隨我們左右。
試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為,我想每一個(gè)人都會(huì)在心底為這次旅游大打折扣。如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話,這代表的就不僅僅是一個(gè)人的不文明了,而是全國(guó)的名譽(yù)受影響。古人有言:勿以惡小而為之,無(wú)以善小而不為。所以一個(gè)細(xì)心的指引,一個(gè)甜蜜的微笑,都能給人帶去陣陣春風(fēng),融融暖意。
文明小學(xué)作文 篇4
那件事想起來(lái)真讓我后悔,只不過(guò)是舉手之勞,我卻袖手旁觀。
那是一個(gè)炎熱的下午,我正在趕往姑媽家的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇型的垃圾筒,上面有一個(gè)塑料杯,是有人用過(guò)放在上面的.。我想:是誰(shuí)那么缺德,放也不放進(jìn)里面,過(guò)去撿起來(lái)放進(jìn)去吧!管它呢?這么熱的天氣,還是快點(diǎn)走吧!不,得過(guò)去把塑料杯放進(jìn)去!算了吧,反正清潔工會(huì)去掃的……就在我猶猶豫豫之中,一位青年彎下腰順手拿起塑料杯把它放進(jìn)了垃圾箱,手兒瀟灑地劃出了一道優(yōu)美的弧線……我怔住了,呆呆地望著那里不禁長(zhǎng)嘆了一聲:“拿,只不過(guò)是伸一下手,彎一下腰,我卻思考那么久,文明不僅要心動(dòng),更要行動(dòng)!
我又繼續(xù)向前走,走到一半時(shí),我已經(jīng)累得不行了,就找一個(gè)有樹(shù)陰的地方休息。我剛坐下來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏被卡在了樹(shù)杈上,怎樣拉都拉不下來(lái),我看了一下四周,看見(jiàn)樹(shù)下有一條長(zhǎng)凳,便想:既然別人有難,我就要去幫他,這次不能再袖手旁觀了。于是,我走過(guò)去,對(duì)那小弟弟說(shuō):“放心吧,我一定幫你拿下來(lái)!蔽冶阕叩降首舆吷,抬腳正準(zhǔn)備踩上去拿風(fēng)箏的時(shí)候,那個(gè)青年又出現(xiàn)了,他大聲說(shuō):“小弟弟,讓我來(lái)吧,我個(gè)頭比你高!敝灰(jiàn)他從口袋里掏出一張面巾紙鋪在長(zhǎng)凳上,然后踩在面巾紙上,伸手幫小弟弟拿下了風(fēng)箏,遞給了小弟弟,然后又拿起面巾紙,朝不遠(yuǎn)外的垃圾箱走去……望著眼前這一切,我恍然大悟:文明無(wú)處不在,文明就是設(shè)身處地,文明就是生活細(xì)節(jié)。
是啊!一天兩次與文明擦肩而過(guò),心中難免有些遺憾。但我又覺(jué)得十分慶幸,一天之中兩次見(jiàn)證了那個(gè)青年的文明,讓我明白了什么是真正的文明,更重要的是這件事讓我深切地體會(huì)到我們與文明的距離其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
文明小學(xué)作文 篇5
在家里,我是小主人,熱情招待客人;在公共場(chǎng)所,我是小市民,不亂扔垃圾;在公共汽車上,我是小乘客,車上不搶座位,下車時(shí),他人先下;在電影院里,我是小觀眾,不吵鬧,認(rèn)真觀看;在公園里,我又是一位小游客,,不摘花,不踩草,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木......
我只要做一個(gè)——文明學(xué)生,上課要守紀(jì)律,下課不打打鬧鬧,不打人,不罵人,遵守《小學(xué)生時(shí)常行為規(guī)范》。
舉個(gè)實(shí)例概括大家的不文明吧!很多同學(xué)翻我們學(xué)校逸夫樓旁邊的欄桿,很危險(xiǎn),而他們卻翻上翻下,跳來(lái)跳去,不文明。有一次,一個(gè)小同學(xué)也在翻欄桿,結(jié)果,“撲通”摔下來(lái)了,那個(gè)小同學(xué)哇哇大哭,有些同學(xué)大聲嘲笑,指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)幫助他,扶起他,只顧看熱鬧,有的`甚至罵他笨蛋之類,更不文明了。
做一二次好事簡(jiǎn)單,做一輩子好事難,同樣的道理,做時(shí)時(shí)刻刻的文明學(xué)生也難啊,所以要努力,做到時(shí)刻文明。
文明小學(xué)作文 篇6
一天,我和媽媽去野外郊游,在回家的路上,正好有公共汽車,我們就上了公交車。我已經(jīng)十分累了。我剛坐下來(lái),屁股還沒(méi)著地,突然了一位年邁的老人,她滿頭的銀發(fā),用顫抖的手勉強(qiáng)扶著欄桿。沒(méi)有人給這位老人讓座,我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)穿著白色的衣服,一個(gè)穿著黑色的衣服。穿白色的衣服的小人說(shuō):給這位老人讓座吧!穿黑色的衣服的.小人忙插嘴:不可以呀!你走了2公里了,應(yīng)該讓自己休息呀!我把黑色小人打跑了。我忙把座讓給了老人!
“主動(dòng)讓坐是中華民族的傳統(tǒng)美德……”每當(dāng)我聽(tīng)到公交車上這個(gè)小廣播的時(shí)候,我心中就會(huì)感到無(wú)比的自豪!
所以我們要文明乘車,快樂(lè)他人的同時(shí),也快樂(lè)了自己!
文明小學(xué)作文 篇7
國(guó)是一個(gè)有著幾千年的文明古國(guó),禮儀大邦。自古以來(lái)就倡導(dǎo)“禮治”,將禮儀謙恥作為立國(guó)之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由禮儀所體現(xiàn)出來(lái)的行為在日常生活中處處可見(jiàn)。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過(guò)馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因?yàn)檫@些小事,才能讓我們真正體會(huì)到人與人之間的溫情,才足以證明中國(guó)是個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。
在學(xué)校一次次開(kāi)展文明禮儀伴我行的活動(dòng)中,我們不斷加深了對(duì)文明禮儀的理解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該遵守一定的文明禮儀原則:一是敬人的原則。尊敬他人,是人際交往獲得成功的重要保證,也是禮儀的核心。敬人的原則,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),務(wù)必將對(duì)交往對(duì)象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對(duì)方的.自尊心。二是自律的原則。自律,就是要克己,慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時(shí),積極主動(dòng),自覺(jué)自愿,表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度的原則。運(yùn)用禮儀,與做其他事情一樣,講究具體問(wèn)題具體分析,而且應(yīng)當(dāng)牢記過(guò)猶不及。所謂適度,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),既要掌握普遍規(guī)律,又要針對(duì)具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過(guò)了頭,也不能做得不到位。四是真誠(chéng)的原則。應(yīng)用禮儀,必須誠(chéng)心誠(chéng)意,待人以誠(chéng)。這樣去做,待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運(yùn)用禮儀時(shí)逢場(chǎng)作戲,言行不一,口是心非,投機(jī)取巧,做假騙人,這就是真誠(chéng)的原則的含義。
現(xiàn)在全社會(huì)都在提倡學(xué)、用文明禮儀,文明禮儀活動(dòng)成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,演講、作文、漫畫、征文、?雀鞣N形式的宣傳活動(dòng)也在不斷開(kāi)展,在社會(huì)、家庭、校園都涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但在這與此同時(shí),也讓我們來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題:我們國(guó)家全社會(huì)都在提倡學(xué)習(xí)文明禮儀,運(yùn)用文明禮儀,各行各業(yè)都在開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)。然而,為什么在不斷的倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,仍然有許多非文明禮儀的行為發(fā)生?是我們倡導(dǎo)的力度不夠?還是我們的意識(shí)有問(wèn)題呢?所以作為中華民族的一員,尤其是作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
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