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小學(xué)的作文600字優(yōu)秀(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人交談”。在我眼里，書是知識的源泉，力量的翅膀；智慧的海洋；生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品嘗”它。
書是良師。讀《丑小鴨》的故事讓我懂得了什么是真善美，讀《拔苗助長》讓我明白了做事不能急于求成，讀《十萬個為什么》讓我學(xué)會了探索大自然的`奧秘，讀《快樂作文》讓我提高了寫作的技巧。與書結(jié)友，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣。
記得有一次，我和家人一起做包子。先要做面團(tuán)，再要加面粉、水和蘇打粉。我們做好面團(tuán)。開始做面皮了�？墒菂s發(fā)現(xiàn)面團(tuán)像粘牙糖一樣死死的粘住了我的手，不肯下來。就在這時，我想起上次在書里看到只要往手上抹一些面粉，面團(tuán)就不粘在手上了，我試了一下，面團(tuán)果然沒有再像之前一樣粘在手上了，我把這個方法告訴了大家，大家都說這個方法真好用，我聽了高興極了。心想：要不是我的好友告訴我，我也不會被夸獎呢，這還是書的功勞呢！
因?yàn)閻劭磿�，我發(fā)生了不少尷尬事，有一回，我正津津有味的看《十萬個為什么》。突然外面下雨了，媽媽打電話回來叫我收衣服，我口口聲聲也答應(yīng)了媽媽，結(jié)果看到書的最精彩的部分了，收衣服就被忘了一干二凈了，雨停了，媽媽下班回家來了，我也看完書了，我剛想伸個懶腰，媽媽問：“袁麗晴，衣服有沒有濕呀？”這時我才想起媽媽叫我收衣服，我支支吾吾的和媽媽說：“我……我忘了”。結(jié)果不出我料，媽媽叫我從新把衣服洗一遍，都是書惹的禍。
我愛看書，我愿與鐘情的書相伴前行。
小學(xué)的作文600字 篇2
翻開那一本名為“歲月”的筆記本，那一次體育課的情景仿佛又現(xiàn)眼前。
“今天我們來學(xué)習(xí)跳山羊！”體育老師的聲音響徹云霄，如雷貫耳。我卻心亂如麻：什么？要跳山羊？我不會怎么辦？會不會出丑？突然，一個同學(xué)拍了我一下，問道：“你會跳嗎？”我搖了搖頭，無奈的看著老師。老師輕輕地?fù)瘟艘幌隆吧窖騻儭钡谋常揲L的雙腿跳過了一只又一只的“山羊”，下坂走丸。老師說：“你們只要輕輕地?fù)我幌伦錾窖虻哪莻�同學(xué)的`背，雙腿飛快的張開，然后跳過去。做山羊的同學(xué)要把頭低下來，不然的話會被弄到的！好了，你們試一試吧，跳不過去就不要跳！”
同學(xué)們都把背低了下來，生怕被撞到。可是沒有一個人敢跳，沉默著看著一只只“山羊”，眼里滿是驚恐。老師等了許久，無奈地說：“那你們就自己練習(xí)一下吧！”說完，就解散了。每一個同學(xué)都找了個搭檔練習(xí)跳山羊，我也不例外。
我彎下腰，搭檔輕盈的跳了過去，她笑著說：“快，你也來試一試吧！”我擔(dān)心的看著眼前的搭檔，幾次想跳卻又怕弄到她。我一跺腳，說：“算了，我還是不跳了吧！反正我也跳不過去的……”我的搭檔站起身，拍了拍我的肩膀說：“不要?dú)怵H，試一試！你一定會成功的！”我搖著頭：“萬一不成功怎么辦？萬一碰到你怎么辦？”她輕輕一笑：“沒關(guān)系的，我不怕！”我咬了咬牙，硬著頭皮，雙手撐著她的背，飛快的跳了過去。
搭檔站起來，說：“瞧，這不是過去了嗎？真不錯！”我看著她疑惑地問道：“你……會痛嗎？”搭檔搖了搖頭，露出了一個陽光一般的笑容。我的心里不由得涌過一陣欣喜——我跳過去了！我跳過去了！原來跳山羊是如此的簡單！我也跳過去了！
那一次成功的嘗試，讓我明白了：不管什么事情都要有勇氣去嘗試一下，就如培根所說的“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因?yàn)樗饶銜�，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥！币粯印Ｖ挥杏職馊L試，才能得到一定的收獲。
小學(xué)的作文600字 篇3
要說我第一次上講臺，那應(yīng)該是在讀二年級時的一堂作文課。
那天上課前，老師說要讓我和幾個同學(xué)上講臺把自己的作文念給大家聽。我一下子就慌了，讀書那么久了，我可從來沒有在上課時到講臺上去，更別說是讀作文了!這可是破天荒第一回，叫我如何是好?
上課鈴響了。我的心跳開始加速，盡管剛才練習(xí)過，可是現(xiàn)在還是心慌。該死的作文課，可惡的老師，哎…早知道作文就亂寫一下了…
老師走到講臺上，開始叫第一個同學(xué)念，第一個念完了，第二個上了。
天啊!下一個就是我了，此時，我的心里像有幾百只兔子“撲通撲通”地跳，身子也不由地顫抖。我不斷地在心里碎碎念“快下課啊!快下課啊!我親愛的同學(xué)啊，你最好不要下來了，一直這樣念下去吧……
不解我意我同學(xué)退下來，我用“恨鐵不成鋼”的眼神瞪著他，而心里卻如海浪翻滾，狂風(fēng)怒吼：呀!為什么鈴聲還沒有響啊!還有，你為什么這么早就走下去......啊!腳步再慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。再抬起頭，老師正用非常溫和的眼神看著我，似乎在說：上吧，勇敢些。無奈，我只好用蝸牛般的`速度向講臺走去……
按老師講的方法，我雙手握緊，貓著腰站在講臺邊“讀”起來。偶爾我往前一瞥，看到四十多雙眼睛正緊緊地盯著我，我又馬上低下頭繼續(xù)念。這時的我，只覺得臉上火辣辣的，真想沖下去，可剛要轉(zhuǎn)身，又碰上老師充滿鼓勵的目光。
不知怎么的，讀著.讀著，聲音越來越大，腰也直起來，這是，我又開始希望作文稿能再長些，再長些……
讀完了，我走下講臺。突然，老師笑著鼓起掌來，說：“***(偶滴名字....)同學(xué)終于克服了自己膽小的心理，在坐的同學(xué)要向她學(xué)習(xí)啊!”“啪”“啪”“啪”臺下從幾個人拍到整個班都開始鼓掌。我一時間反映不過來，到后來呆楞的表情才慢慢轉(zhuǎn)變成激動。原來，這次老師也是在幫我克服膽小的心理啊!
小學(xué)的作文600字 篇4
“啪”的一聲巨響，鄰居家的木門倒了。我驚慌失措，哇哇大哭，哭聲震天動地……
看到這里，你們一定會問：“到底發(fā)生了什么事？”這得從頭說起。中午吃好飯后，爸爸媽媽對我說：“我們要出去了，你一個人在家里認(rèn)真做作業(yè)，注意安全哦！”我一本正經(jīng)地說：“一定完成任務(wù)，你們只管放一百個心！”其實(shí)我心里早已思緒飛揚(yáng)，玩耍的欲望就像藏在草叢里的一只野兔，隨時都有可能一躍而起。我心里暗暗盤算著：上電腦給他喂個飽！哦魚缸里魚越來越少了，我得去捕幾條，做個伴兒！對了，枇杷熟了，我摘幾個嘗嘗！還有……想著想著，門外忽然傳來了一個熟悉的聲音，我一聽，是鄰居家的小女孩。我立刻打開了門，高興地說：“我們一起玩吧！”
首先，我們跳著上了樓，瘋玩起了電腦游戲：什么捕魚達(dá)人、奧奇?zhèn)髡f、神將世界、摩爾莊園。都被我們玩過。
接下來，我們來到了樓下的庭院里抓起了小魚小蝦，鄰居的孩子不小心把鞋子弄濕了，可我們不在乎，水桶里一下子放滿了小魚小蝦，還有幾個田螺。我們?yōu)檫@個豐碩的成果而手舞足蹈。
我提議：“接下來我們摘枇杷把！”我們像小猴子一樣爬上枇杷樹，踮起腳，把手伸得老高，身體重心失去了平衡，從樹上掉了下來，枇杷沒吃著，人卻摔了個仰八叉，幸好枇杷樹不高，才幸免一難。
鄰居家的孩子說：“我們爬石柱吧！”我們艱難地爬了上去，有幾次險些掉了下來，手也有些疼，可我們毫不在乎。終于爬上去了。我們坐在石柱上，說說笑笑，還像個小哨兵似的四處張望。可是上去容易下來難，我們腳踩著木門慢慢地下來了，可是被關(guān)在木門里了。我們用力一推木門，木門“轟”地一聲倒了，人也倒在木門上，就發(fā)生了開始的.那一幕……
這是天色已晚，爸媽恰好回來，一個箭步?jīng)_上來，一把抱住我。我躺在媽媽的懷里，身體瑟瑟發(fā)抖。他們雖然沒有打我罵我，但我心里很難受。
一個下午的時光，就被我這樣自由自在地“糟�！钡袅�。想想學(xué)校經(jīng)常做的安全作業(yè)，我心里不住地慚愧。
小學(xué)的作文600字 篇5
現(xiàn)在是20xx年9月18日的晚上，我正在餐桌前吃飽喝足的拍著肚子，它也“嗝嗝”地回應(yīng)著我。話說我為什么會吃到這個程度呢，唉，還要提起我今天那頓 “不堪回首”的午餐。
唉，真是不想提傷心事。今天中午因?yàn)榱粼诮淌依锇盐玳g作業(yè)給做完了，所以教室里的人已寥寥無幾了，正當(dāng)我收好東西準(zhǔn)備走的時候，媽媽打電話來了--總而言之，言而總之，主要內(nèi)容就是說外婆又不回來，自己在外面吃了飯，讓我回外公家，我和外公就在家里自己弄點(diǎn)兒吃的吃吧。喏，就是這么點(diǎn)內(nèi)容，說了半天，就跟《打電話》里頭一樣，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒完沒了。
回到家里，外公正下湯圓呢，我疑惑的很，外公怎么自己煮起湯圓來了？就算外婆去新余了，也會留點(diǎn)飯菜吧。難不成......看了看空蕩蕩的飯桌，我知道真相了。（猜對了）雖說我不喜歡吃湯圓，但是為了生存，（我這話說的，這詞兒用的）我也只能吃湯圓了。
湯圓上桌了，可嘴一沾湯圓的邊兒，就趕緊移開了，為啥？因?yàn)�，因�(yàn)?.. ...到嘴的.湯圓竟然是咸的！心靈與味覺的雙重打擊讓我決定自己下廚，可這火卻怎么也打不著了，我的天��！后來......
后來我的午餐由我幻想的“應(yīng)該挺豐盛”到“幻想破滅”，再到湯圓，最后淪落到吃衛(wèi)生餅。
下午，我?guī)е鴿M肚子的衛(wèi)生餅來到學(xué)校，放學(xué)吃飯時，我斬釘截鐵地對終于回來的外婆說：“外婆，我以后再也不想吃衛(wèi)生餅了！”
老師的評語：可憐的你的小肚子，可憐的你的食欲。所以，老師說什么來著，自己動手，豐衣足食。上次“星廚駕到”廚藝比拼時，你做的蛋糕就很不錯，不過，白案太費(fèi)事兒，還是趕緊學(xué)點(diǎn)兒紅案廚藝，遇到緊急情況，至少，你可以做飯給自己吃。你不能委屈了自己的胃��！
小學(xué)的作文600字 篇6
早晨醒來，剛剛還是烏云密布，不一會兒，陽光明媚、晴朗無云，我不禁高興起來。
這是天空送給我的禮物。
我走在上學(xué)的路上，忽然幾只流浪狗出現(xiàn)在眼簾，他們不停地“噢噢噢”叫聲讓我心里如同刀割一樣，正在這時，一名陌生女士和她的孩子緩緩走來，正好發(fā)現(xiàn)這一個個幼小的靈魂，孩子同情地說“它們好可憐啊!”隨后，這位蹲下溫柔地抱起這幾只小狗，漸漸地離開。
這是陌生人給小狗的.禮物。
走到學(xué)校，一個小學(xué)生摔倒在地上，在地上捂著傷口苦苦呻吟，我連忙跑過去，問“你怎么摔倒的?”他注視著我沒有作答，于是我扶著他去了醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室，我對他說：“下一次要小心噢.”他臉紅地對我說：“我下一次會的，謝謝”
這是我送給小學(xué)生的禮物。
下課后，我有一些題不會，平時見老師就怕的，我這次竟斗膽去問老師，老師細(xì)心而又溫和地話說給我一一解析，在他的幫助下，我順利解答。
這是老師送給我的禮物。
放學(xué)后，我回到了家，只見媽媽唉聲嘆氣的，我問：“怎么了?又想什么了。”媽媽說：“你個小頑皮鬼，今天早晨烏云漫步而后來又晴朗無云，本以為能下雨，不用去澆地結(jié)果幻想破滅了�！闭f著說著，雷聲大作，不久就傾盆大雨，媽媽臉上露出了笑容。
這是天空送給我媽媽的禮物。
晚上，媽媽做飯沒有鹽了，喊我去買鹽，我無奈的答應(yīng)，一向怕黑地我，展開了一次黑夜的戰(zhàn)爭，我飛快地跑到商店像一只離弦的箭一樣�；貋淼臅r候我發(fā)現(xiàn)月光灑滿大地，于是我慢下了腳步，走回了家里。以后我再也不怕黑了。
這是月光送給我的禮物。
簡單的一個東西或一件事情，也是一件簡單的小禮物。
小學(xué)的作文600字 篇7
春節(jié)逛廟會是我國的一個傳統(tǒng)，這么熱鬧的日子怎么能少了我呢？今天，我就和爸爸媽媽一起來到臥虎山動物園，逛了逛龍城廟會。
一進(jìn)門，就看到公園里到處張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的景象。旁邊的展棚里兩件物品吸引了我，一件是石磨，一件是扇車。石磨是用來磨碎谷物的，共有上下兩層，上層有一個孔，把玉米放在磨上，推動磨桿，石磨轉(zhuǎn)動起來，玉米順著上面的孔溜到兩層的中間，就被磨成了面粉。那扇車是干什么的`呢？媽媽告訴我：從地里收割回來的莊稼經(jīng)過脫粒后，里面混著很多皮和殼，扇車轉(zhuǎn)起來就像扇子一樣產(chǎn)生了風(fēng)，把皮殼吹走，糧食就干凈了。哦，原來是這樣！我今天可真長見識。
隨后，我們來到了民間工藝展示區(qū)，那里展示著國畫、剪紙等于多種民間工藝。媽媽給我買了一條生肖剪紙，那機(jī)靈的老鼠、勤勞的黃牛、兇猛的老虎、可愛的兔子、威武的長龍、狡猾的花蛇、漂亮的駿馬、善良的綿羊、頑皮的猴子、神氣的公雞、忠誠的小狗和胖胖的小豬，十二個形象個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生。剪紙藝人可真是下了不少功夫��！
走著走著，我們走進(jìn)了一條小走廊文化廊。這里介紹了很多有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，比如祭灶、貼春聯(lián)、守歲等，我還知道了春節(jié)是一年開始的日子，又叫元日，元就是開始的意思。
剛跨進(jìn)美食區(qū)，一股香味就撲鼻而來。走近一看，呵！全國各地的美食都匯聚在這里，一應(yīng)俱全，令瑯滿目：北京的糖葫蘆、天津的大的麻花、大連的魷魚、四川的擔(dān)擔(dān)面在這里你還可以品嘗到國外的美味巴西烤肉。這里可真稱得上是美食天堂了。
今天，我可真是玩得開心，吃的香甜，收獲多多��！
小學(xué)的作文600字 篇8
春天像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請，來到了我們的校園。在不經(jīng)意間，校園的每一個角落都披上了美麗的春裝。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地在校園里找春天。
我們乘著春風(fēng)來到操場，哇，福建茶長出嫩葉了，九里香也長出嫩葉了。它們像調(diào)皮的娃娃，伸了伸懶腰，揉了揉剛剛睡醒的眼睛，好奇地望著周圍的一切。足球場那邊，一大片綠綠的小草伸出小腦袋，向我們傳遞著春的信息。它們是那樣的生機(jī)勃勃，那樣的旺盛。我看著看著，仿佛自己就是一棵小草，使勁吮吸著春雨，沐浴著春風(fēng)，貪婪地看著這奇妙的世界……我正看得出神，忽聽得“去看金魚啦”的邀請，便快步趕上了隊(duì)伍。
我們來到了假山噴水池，這里春意正濃。天門冬那綠色的頭發(fā)，軟軟的，長長的，密密的，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳；榕樹的枝干細(xì)細(xì)的，但葉子很茂盛，嫩綠嫩綠的，很精神；有一棵龜背竹特別高，它的根從池底一直延伸到山頂，是那么的挺拔，在假山中“鶴立雞群”。龜背竹的'葉子特別大，像一把把綠色的傘，在最高處長出一個小苞，淺綠淺綠的，嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池里的金魚像熱情的小主人，成群結(jié)隊(duì)地從假山洞里游出來歡迎我們。
我們依依不舍地離開噴水池，來到了生物園。只見兩棵紫薇樹吐出了嫩芽，長出細(xì)細(xì)的葉子。咦？什么味道那么香？原來是禾雀花�；▋阂讶㈤_了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成雙成對地排列著。一串串花朵往下垂著，仿佛成千上萬只鳥兒棲息在藤蔓上。
陣陣芳香伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。 ��！春天充滿著生機(jī)，充滿著希望。我愛這美麗校園的春天！
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