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小學(xué)生作文

樹葉小學(xué)作文

時間:2024-10-19 23:18:21 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)樹葉小學(xué)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)樹葉小學(xué)作文合集10篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  我喜歡百花爭艷的春天,也喜歡鳥語蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,更喜歡楓葉似火的秋天。

  秋天,風(fēng)婆婆來了,同時也給了樹葉們帶來了許多小禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉織了黃馬甲……公園的.樹葉為了迎接風(fēng)婆婆弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。

  梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。

  穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個角,有朝上的有朝下的……就像五個頑皮的孩子四處跑。又像一個五角星。他的五個角上每一個都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  這么多好看的樹葉,要感謝風(fēng)婆婆,感謝秋天。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  我是大松樹上的一片葉子,我的形狀尖尖的,像根針;顏色是棕色的,所以別人叫我小棕。

  春天,是我們的.出生季節(jié),小草弟弟從濕潤的泥土里鉆出尖尖的小腦袋,我也從大松樹媽媽粗壯的胳膊上伸出了可愛的小手。春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉,春雨淅淅瀝瀝地下著淋浴著我的身子,我在大松樹媽媽的手上歡快地扭動著屁股,度過了快樂的童年。

  夏天,小松鼠來到了我的身邊,唱起了《最旋民族風(fēng)》,我也高興的跳起了民族舞蹈。日子就這么一天天在快樂中度過,我的身子也變得越來越長了,已經(jīng)變成了一根“大針”。

  秋天,一陣風(fēng)刮過后,松樹媽媽把我輕輕地放在地上說“小棕,你已經(jīng)長大了,要獨立生活了!蔽冶成闲⌒欣畎鎰e媽媽后向前方勇敢的邁出了大步,去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。

  冬天,大雪紛飛的一天,我遇見了大狗熊,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,結(jié)果還是被狗熊捉住了。晚上,我趁狗熊睡著了,就背上行李包悄悄地跑了。

  這就是我,大松樹的一片葉子。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  葉子的顏色像蘋果一樣通紅,形狀是一個橢圓,大小跟彩蝶差不多,那曲折的紋脈像很多枝杈畫在了樹葉上,齒紋十分光滑,像被刀刻出來的,就像一個個保護盾一樣時刻保護著自身的生長。聞一聞,有一股麥香直往鼻孔里鉆,品嘗起來的味道應(yīng)該也會像全麥面包一樣美味可口吧,難怪長頸鹿這么愛吃樹葉呢。樹葉在雨的.擊打下發(fā)出噼里啪啦的聲音,好像在說:“救命啊,誰可以救救我啊,給我撐把傘也可以!”摸一摸,它正面的皮膚十分光滑,像人的皮膚一樣;反面十分粗糙而且凹凸不平,像一面年久失修的古董墻壁一樣粗糙。

  它們在春天,肯定用那綠色的上衣包裹住那柔軟的身體;夏天到了,它換上深綠色的T恤,不耐煩地喊著:“太熱了!太熱了!”;秋天,它們穿上金黃色的大衣,用顫抖的聲音說:“真冷!我的手腳都快變成冰棍了,不會被別人吃掉吧!”而現(xiàn)在它靜靜地躺在我的手心里,在蒲公英老師的課堂里被我捧在手心里,一心一意地觀察著,如果它長著腳的話肯定也要一蹦三尺高了!它的內(nèi)心肯定也在不停地感嘆:“我太幸運了,我要感謝上帝,我擁有了和別的樹葉不一樣的命運……”

樹葉小學(xué)作文 篇4

  秋天的樹葉千姿百態(tài),有尖尖的、有寬寬的、長長的,各種各樣,“琳瑯滿目”在地上隨處可見,但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。

  秋天的樹葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁,也不像夏天的那樣翠綠飽滿,但它有自己的特點。它就好像一個人一樣,經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴,成為了一個成熟穩(wěn)妥的人,他身上的黃色就是歲月的滄桑。

  我仔細(xì)觀察了一下柳樹葉,它的“頭”尖尖的,葉邊上有一棱一棱的小刺,弄在手上感覺癢癢的,手摸上去的感覺砂砂的。捏上去感覺它的'厚度很薄,顏色黃綠黃綠的,感覺它很脆弱,似乎打一個噴嚏就要掉下來似的。

  我還觀察了柿子樹葉,大多數(shù)樹葉都被蟲子咬過,有很多葉子都垂了下來,葉子很寬大,上面的“經(jīng)脈”非常明顯,摸上去滑滑的,捏上去也是薄薄的,顏色還很綠,但不是那種翠綠、深綠,而是一種淺綠。

  秋天的樹葉真是別樣風(fēng)采,各展雄風(fēng)。但到秋天快結(jié)束的時候,這些葉子都會掉下來,為冬天做準(zhǔn)備,融入樹根,變?yōu)闋I養(yǎng),繼續(xù)為樹木服務(wù)!在所有樹木中,我敢口出狂言“最屬秋天的樹葉美”!

樹葉小學(xué)作文 篇5

  夏天悄悄的走了,秋天邁著輕快的腳步向我們走來。秋姑娘把手一揮,樹林就換上了美麗的秋裝。

  風(fēng)哥哥“呼”的從大樹葉媽媽身邊飛過,把葉寶寶從睡夢中叫醒,好像在說:“大家快跟我來,一年一度的空中舞會開始啦!”葉寶寶翻了幾個身,揉揉眼睛起了床,都穿上了形狀不同顏色各異的衣服,有的是淡黃色的;有的是紫色的;有的是綠色的;有的是紅色的……。色彩繽紛,好像是為舞會準(zhǔn)備的。它們一穿好就跟著風(fēng)哥哥走了。

  你看楓葉,它穿著一件紅紅的五角星的衣服,像我們的手掌一樣的'飄了下來;銀杏葉穿上金黃的衣服,舞動扇形的裙子,像一把把小掃把,轉(zhuǎn)著圓圈飛了下來;還有樟樹葉,它穿著綠衣,兩頭尖尖的,像一只小船在空中旅行……。。

  無數(shù)的樹葉在空中左擺擺右擺擺,像淘氣的小孩子掙脫了媽嗎的“魔掌”,自由自在地高興地手舞足蹈。有的在空中轉(zhuǎn)圈;有的不時翻個跟頭;還有的像在蕩秋千……。。樹林里發(fā)出了一片沙沙的響聲,像是葉寶寶的歡笑。

  葉寶寶們玩累了,就慢僈的下來了。它們大部分都躺進了大地媽媽的懷抱;也有的去到溪邊喝水;也有的去了溪里洗澡。等到它們玩累了,都在草地上睡覺,到了明天一陣風(fēng)吹過,又回到了大地媽媽的懷抱里,和里面的葉寶寶你擠擠我碰碰。最后,它們都躺在地上,一動不動,像地上鋪了一層地毯似的。

  我喜歡秋天的樹葉,更喜歡秋天的美景。

樹葉小學(xué)作文 篇6

  銀杏是我國獨有的珍稀樹種,為新生代第四紀(jì)冰河孑期遺植物,也是地球上現(xiàn)存最古老的樹木種類。所以被稱做“東方的圣者”,“中國人文的有生命的紀(jì)念塔”,“金色化石樹”。

  銀杏古稱“鴨腳木”,因其葉子很象鴨腳板而得名。到宋初開始入貢時,嫌鴨腳木名字不雅,才根據(jù)其種子形狀似杏、成熟時外面被有粉的特點,重新取名為“銀杏”。在民間,它又名“公孫樹”,意為生長緩慢,爺爺栽樹,孫子才能收獲果實。

  在我國古代銀杏倍受珍視。據(jù)記載,世俗生活中,其種核(白果)曾被奉為國家外交的禮品、君子之交的達(dá)情信物、乃至巴結(jié)上司"俾女"的.手段。而在出家人之中,銀杏因長壽、典雅、圣潔,被尊為“圣樹”。所以常將銀杏種植于寺廟、宮觀之中,或選有古銀杏處建寺觀。我國現(xiàn)存最古老的銀杏樹就在山東定林寺,相傳為商代所植,距今已有三千余年。高達(dá)24.7米,最粗處15.7米,樹冠平鋪一畝多,非常壯觀。

  銀杏是果樹、風(fēng)景樹、用材樹兼?zhèn)涞膬?yōu)良樹種。且體內(nèi)含多種抗病蟲害的生物活性物質(zhì),極少病蟲害發(fā)生。還有較強的抗環(huán)境污染能力。種子和葉都有較高的藥用價值。難怪西方人稱其為神奇的東方寶樹。

樹葉小學(xué)作文 篇7

  我是一片平凡的樹葉。跟花朵比,我沒有一點味道,而花朵卻艷麗芬芳。跟果實比我味同爵蠟,而果實吃起來美味可口。所以我是一片很平凡的樹葉!

  春天到了,我從大樹媽媽的懷抱里鉆出來,看到了花叢中五顏六色的蝴蝶正在跳舞。聽到了孩子們在我身邊玩耍著歡笑著。我聞到了陣陣花香,我陶醉在這美好的`春色里。

  夏天到了,我每天都為人們服務(wù),幫助人們遮擋驕陽似火的烈日,讓孩子們快樂地在大樹底下奔跑玩耍!

  秋天到了,我從綠色變成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過,我在樹枝上搖來搖去,感覺自己的生命馬上就要結(jié)束了!我現(xiàn)在真想大哭一場呀!

  冬天到了,一片片樹葉落了。為了滋潤大地,樹葉們都飛回到大樹媽媽根的懷抱!

  雖然我的生命很短,但是我也實現(xiàn)了生命價值!生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索!

樹葉小學(xué)作文 篇8

  俗話說:"一年之際在于春。”我卻認(rèn)為:“一年之美在于秋”。因為秋天有那千姿百態(tài),色彩斑斕的秋葉。

  在這其中我最喜歡楓樹葉了。站在楓樹下面,一片又一片似手掌的楓葉向你伸來,秋風(fēng)中,正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖。可是,綠油油的楓葉為什么會在秋天變成紅色呢?

  老師告訴我們:“春夏雨季,樹葉中葉綠素比較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色,一到秋天,葉綠素被破壞,大多數(shù)樹葉中葉黃素顯現(xiàn)出來,所以呈黃色,而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來,所以是紅色。”我望著滿小區(qū)都是紅葉,不禁想起唐代杜牧的.詩句:

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  有的人認(rèn)為秋天是死氣沉沉,沒有一絲生機的而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛,生機勃勃的。

樹葉小學(xué)作文 篇9

  秋天已經(jīng)被人們習(xí)慣地定格在了&“碧云天,黃葉地”,落葉飄零幾乎與秋天劃上了等號,因此那些在清風(fēng)中紛紛揚揚的葉片,就很少有人去關(guān)注一下。

  曾有詩人說:稍稍留意,在小小的葉子上,便讀到了秋的留言。

  真是這樣嗎?

  在我撿起桂樹葉子時,對這話還是很懷疑的。但僅是粗粗的一瞥,我便手中從那小小的葉子上見到了秋。我承認(rèn)自己很喜歡桂樹,不過只是因其花香濃郁的緣故,對于桂樹葉倒真的沒有好好地瞧上一眼。手里的葉子并不大,最多只有兩指寬,湊到鼻下聞一聞,隱隱地有股陽光的味道,又如原野里被秋陽曬得干松的青草味——一種純正的天然的香味。讓人不由地想起那豐收的大地,秋天不正是收獲的季節(jié)嗎?仔細(xì)端詳葉片,發(fā)現(xiàn)它綠得已不如春夏時節(jié)那般濃重。印象中,桂樹的葉子當(dāng)是四季總是綠油油的。可是這葉子再也不像以往那樣綠得鮮亮,在葉面上能找出不少雜色的`小點,葉子的筋筋脈脈明顯開始泛黃了,葉柄猶為厲害,成了橙黃色。我想,這葉子一定是樹上不安分的小頑皮,成日在陽光下玩耍,決意要將自己的面目改變成流行色。在秋天,橙色和黃色代表著成熟,意味著豐收。最后它禁不住秋風(fēng)的呼喚,偷偷地溜了下來。無意中,它卻成了秋天的郵差,讓拾起它的人們清楚地知道了秋天就在身邊。無意中,它也成就了本來深藏在身后的桂花,讓桂花們有機會展示那嬌嫩的小花。

  無意中做了好事,恐怕這小小的葉子是沒有想到的。

樹葉小學(xué)作文 篇10

  在樹林深處,還有著那一絲絲的綠色,那就是四季常青的松樹,他挺著胸,昂著頭,筆直的站在哪兒。就象穿著一身綠色軍裝的警察,守護著這美麗的大森林。

  秋天悄悄的來了,來到了田野里,來到了小溪邊,來到了大山上。在這迷人的世界里一切都換上了華麗的新裝。

  秋天,他有一個最醒目的標(biāo)志,那就是那一簇簇各式各樣、五顏六色的樹葉,讓人們眼花繚亂。

  樹葉的顏色非常有趣,山上那一棵棵楓樹,布滿了火一樣紅的楓葉,把雄偉的大山打扮得如“火焰”一般,不由得想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花!倍嗝纯蓯鄣募t色。】蓸淙~為什么這樣紅呢?也許是他們太開心了,把臉蛋都給笑紅了。秋天的紅葉是最燦爛的,但秋天的黃葉也不示弱,暗暗的跟它“較量”。地上那一片片黃葉,仿佛是一塊巨大的地毯,緊緊地蓋在大地上,人們踩上去軟綿綿的可舒服了!黃葉,又仿佛是太陽公公的使者,特地來探訪地球,來看看秋姑娘是如何打扮地球的。黃葉又仿佛是一個化妝師,把地球打扮得如金子一般耀眼。而在這景色迷人的秋天里,還殘留著那一絲春的氣息。在樹林深處,還有著那一絲絲的`綠色,那就是四季常青的松樹,他挺著胸,昂著頭,筆直的站在哪兒。就象穿著一身綠色軍裝的警察,守護著這美麗的大森林。

  走在黃色的地毯上,看著那火紅的楓葉,拾起一片悄悄收藏,讓秋天永遠(yuǎn)向我們微笑!

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