實用的難忘小學(xué)作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
在我的小學(xué)生涯之中,我曾經(jīng)遇到過多少位老師。但在這千千萬萬個老師之中,我最感激的還是要數(shù)以前的數(shù)學(xué)老師陳老師了。
陳老師教了我們班四年的數(shù)學(xué),曾經(jīng)給我們講述了無數(shù)深刻的道理,她把口算、應(yīng)用題、填空等,每天都會給我們加以復(fù)習(xí)。有時還給我們講她曾經(jīng)教過的學(xué)生的故事。讓我們學(xué)會了無數(shù)成長的精華。
那還要從我四年級說起。那時,我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)成績那當(dāng)然是名列前茅。可是,在一個“風(fēng)暴”之后的幾個星期。我的數(shù)學(xué)卷子上竟是殘忍的紅叉號。在數(shù)學(xué)卷子的最上面還寫著一個大大的75分,真是慘不忍睹!我的心不禁猛烈顫抖起來,只見陳老師把我叫到了旁邊。雖然表情看起來十分生氣,但是看著我,卻又不忍心說我打我。卻在我的耳旁說了幾句:“盛澤西,你的卷子怎么寫成了這樣,你看看,最基本應(yīng)用題你都錯了大半,你怎么能這么馬虎呢?你回去好好的反思一下吧!以后不能再出現(xiàn)這種情況了。
雖然只是短短的幾句話,卻讓我非常慚愧。我辜負了老師的期望,讓老師為我而那么的傷心、難過。我當(dāng)?shù)眠@個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員這么的'不合格。雖然這短短的幾句教訓(xùn),卻給了我很大的啟發(fā)。讓我要努力的學(xué)習(xí),努力的干好生活之中的每一件小事。從此,我的成績又再次突飛猛進,并且還名列前茅。
陳老師給了我鼓勵,讓我受益匪淺。把我培育成了一顆茁壯的樹苗,讓我成為了一名好學(xué)生,陳老師,您對我的教育我永遠都會銘記在心!
難忘小學(xué)作文 篇2
說起課堂,大家覺得一向是非常乏味的,作文題目上怎么會寫得是難忘呢?因為這是一堂非常好玩的一節(jié)課,是一堂作文課,也是一堂夏令營的課。
有的人就不相信了,夏令營的課至少是1、2個小時啊!怎么會難忘呢?讓我來告訴你。
這節(jié)課,既是作文課又是游戲課,謝永龍老師和我們一起玩的`,玩的游戲名字叫三張紙。
這就奇怪了,什么叫三張紙啊?原來,三張紙游戲是把一張紙分成三份,在第一張紙寫上誰和誰或者誰,第二張紙寫地點,第三張紙寫干什么。這三張紙寫得內(nèi)容要神秘、好笑,比如說:第一張紙寫上一個名人或動畫片里的人物,比如說周杰倫,第二張紙寫上廁所,第三張紙寫上聞香味,這樣以來就很難忘了。然后把人物、事情、地點各方一堆,打亂順序,叫三個人上講臺上抽,抽出來的詞語合起來就很好笑了。
終于到我抽了,我和旁邊兩個伙伴上到講臺,隨便抽一張,當(dāng)我看到事件——喝尿一次時大笑,并吞吞吐吐的說了出來,組成的句子是:“喜羊羊在牙齒里喝尿。結(jié)果全場爆笑,有的拍著桌子大笑,有的把肚子捂著大笑,有的人邊笑邊說:“哈哈哈哈!太好笑了,簡直太好笑了!”
我們進行了兩輪的抽詞,抽詞的人個個都是一邊大笑一邊說出來的,聽眾也都是哈哈大笑,差點把我們打大牙笑掉了。!
最后,謝老師叫我們把故事進行到底,具體到底,結(jié)果寫出來的就都更好笑了。
同學(xué)們,你該相信了吧,這就是難忘的課堂!
難忘小學(xué)作文 篇3
所有人都有自己難忘的事,下面我給大家來講一講我最難忘的事情。
我最難忘的事情是我和妹妹到我們小區(qū)的廣場放煙花,那是去年寒假發(fā)生的一件事情。
大年三十那天晚上,我爸爸從后備箱里給我們拿來了一捆煙花,我從中拿了一支,左手拿煙花,右手用打火機把白色的.引線給點燃。突然,只聽砰的一聲響,橙色的火藥沖上了天空。我被這個情景嚇了一大跳,差點把煙花丟到了地上,還好我手快,將它抓住了,后來不知不覺煙花就放完了。
你們一定覺得事情就這么完了。不不不,還有更瘋狂的在后面呢,我看見了沒放完的沖天炮,心里又有了一個想法。我用打火機點燃了沖天炮的引線,只見它在地上,后面流著綠色的火藥,在廣場上飛了兩圈,真是太好看了!
那天晚上我非常高興,我永遠忘不了那一天!
難忘小學(xué)作文 篇4
我的`課余生活豐富多彩,有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的是釣魚。
我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩,纏到了電線上面去了,媽媽費了好大勁,才幫我把魚線拉了下來。后來,我又嘗試了很多次,終于學(xué)會了釣魚的基本方法。
這一次,我把魚線再次放到水里,靜靜地等啊等。突然,魚線浮標(biāo)上下?lián)u擺,難道有魚兒上鉤?別慌!我沉著冷靜,先輕輕地拉一下魚線試一試,果然有料!我屏住呼吸,猛地往上一提,啊!是一條小魚!不過魚很小還未夠斤兩,我不能破壞大自然,要讓它再長大一些!于是我把“魚嬰兒”取下,放回了池塘。
我再次把魚線放到了水里,不久就拉上來了一條“成年魚”。這時我驚喜萬分!可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得:釣魚是一種樂趣,不一定要把魚帶回家,我只要享受釣魚的過程就行了。
釣魚可以培養(yǎng)耐力,提高生活情趣。朋友們,想和我一起去釣魚嗎?
難忘小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)我看到奶瓶,那送奶工熟悉的身影就浮現(xiàn)在我眼前。
“唉呀!這么多天了,怎么只有這幾袋牛奶呀?”我拿著鑰匙大聲地問媽媽。 “不知道,可能塞不下了吧。” 媽媽也聞聲趕了過來,“算了,反正就這幾瓶奶,用不了多少錢!焙!一定是那該死的送奶工,趁我們十天外出旅游不在家,貪污了我家的奶,我的'營養(yǎng)啊!全沒了!想著我腦子里又浮現(xiàn)出那個熟悉的身影:穿一件黃背心,戴著黃帽子……我氣憤地拿起幾瓶牛奶進了家門。
“叮咚!”我剛跨進家門,門鈴就響了。我開了門,只見從樓梯上走來一個身材矮小的人,我打量著他:戴著一頂黃色鴨舌帽,身穿一件棕色的外套,外面還披了一件背心,上面寫著幾個大字:“衛(wèi)崗乳業(yè)”。這人怎么這么面熟,你是……啊哈!我認出來了,你就是那個貪污我家牛奶那個人啊,我正要找你呢,你卻上門來了,看我怎么收拾你?
這時他滿臉驚喜:“啊,你們在家!”廢話,不在家在哪?難道還讓你繼續(xù)貪污我家的牛奶。∥倚敝郾梢暤乜粗,他好像松一口氣說:“你們終于回來了,我來了好幾天了,你們都不在家,估計是出遠門了,箱子里裝不下我只好先把那些奶留在了我這里。你看,連今天一共8瓶。你拿好了,別打碎了!闭f著他拎起了那只大大的塑料袋。
透過袋子,我看到那幾瓶奶靜靜地躺在袋子里。一時間我不知所措,剛才想好的話怎么也說不出口。我傻傻地接過了袋子。它是多么的沉,它包含著這位送奶工的善良!好不容易我才擠出兩個字“謝謝!” 他笑著連聲說:“沒事,沒事! ”說完便拿著那一大串鑰匙,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)叵聵侨チ恕?/p>
這件事已過去幾個月了,但那個樸實無華的送奶工以及他那誠實認真的品質(zhì)卻永遠地留在了我的腦中。
難忘小學(xué)作文 篇6
她是個暴脾氣,就像炮竹一樣一點就炸,她多才多藝,會講語文、會講數(shù)學(xué)、會講作文。大家來猜猜她是誰?她就是我們的作文老師明老師!
明老師架著一副黑框眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,一生氣眉毛恨不得立起來,她性格風(fēng)趣幽默,她教學(xué)有方,做事兢兢業(yè)業(yè)。
記得有一次,我的作文沒有寫好,沒有達到明老師的要求,明老師就把我狠狠地批評了一頓,那一天我快要恨死她了,但是,后來我改變了對她的.想法,那一天我們在上課,明老師叫我們?nèi)慷颊酒饋碜x書,因為我們坐著讀書都快要睡著了,別人都站得好好的,目不轉(zhuǎn)睛的在那讀書,唯獨就我一個人看著窗戶外面心里在開小差,突然,明老師看到我沒讀書而在望著窗外,于是,她就把我給叫起來回答問題,我答不上來就是她就對我說了一句:“以后上課不要開小差了,上課要認真聽講,我希望這是最后一次,聽懂了嗎?”我說:“我以后再也不開小差了!”
自從那以后我上課就再也沒開過小差,老師,您就像根蠟燭,點燃自己照亮別人;您就像春蠶,吐盡自己最后一根線,老師,謝謝您!
難忘小學(xué)作文 篇7
我們記得許多,經(jīng)歷許多,遇到挫折、驚喜、悲傷……酸甜苦辣咸這類調(diào)味品也交融于此。父母撫育我,老師教導(dǎo)我,朋友幫助我。一路上遺留下的標(biāo)記中,最令我難忘的還是批評。
風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校里也充滿著陽光的'氣息。今天是第二次上體育課,作為初中生的我們也揮灑著青春的汗水。但旁觀者迷,當(dāng)局者清,我們正受著非人的折磨,我們的體育老師可不是蓋的。第一次上體育課可讓我們吃盡了苦頭。挺直腰板一個人都不敢出聲。老師的鷹眼掃描著我們!澳恪,老師指著我,我一下就被嚇傻了。接著出聲道:“去拿體育器材。”說完,還指著另一個男生“你,也去!蔽覀儽泷R不停蹄地跑了。在體育室內(nèi),我開始尋找器材,那男生站在那沒有動手,我喊他:“快點過來幫忙呀!”那男生顯然沒有把我放在眼里,說:“你要做就做唄,我可不想這么快回去,遭受訓(xùn)練。”我有些氣急敗壞,脾氣也上來了說:“你不幫就算了,等我回去,老師說你可不要怪我!苯又隳弥w育器材走了。到操場,體育老師說:“怎么這么慢呢,那男同學(xué)在哪?”我有些心軟了,便沒有把他偷懶的事說出來,只是說:“他不舒服上廁所了!崩蠋煕]有相信我說的話,當(dāng)著眾人的面批評起我來。我覺得很委屈,但還是沒有把他的事揭穿。最后,那男的沒事,我卻被破口大罵了一頓。
到現(xiàn)在,還是覺得冤枉,覺得老師不知辨清事實,但想來還是我自作自受,那一次好心卻被老師當(dāng)眾批評,明明自己做好了。那一次誤打誤撞的批評成為我最難忘的一次教訓(xùn)。
難忘小學(xué)作文 篇8
老師就象春雨,滋潤著我們這些幼苗。這些年來,給我印象最深的是教了我們四年的班主任芮老師。
芮老師有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。她的聲音和長相一樣甜,始終面帶微笑,讓人感覺很親切!
一個陽光明媚的早晨,我象往常一樣早早來到教室,把當(dāng)天的作業(yè)交給組長便開始早讀!鞍,丁柯欣你的復(fù)習(xí)本呢?”組長跑來問我,我一下懵了,要做復(fù)習(xí)?我趕快打開記事本,“復(fù)習(xí)第四單元”6個大字,就像六個頑皮生氣的卡通娃娃,調(diào)皮地“看”著我。我一下子傻了,大腦“嗡”地一下,頭腦一片空白!我還有作業(yè)沒做!作為一個班長,居然不如一個普通的同學(xué)!我快速的思考著,該如何應(yīng)付彌補這個錯誤,我慌忙對組長說,“你先把本子交上去,先別向老師說我沒交作業(yè),我馬上再找找”。
我慌亂地坐在座位上,課本上的字一個也看不清了,腦子還在想著拿不出作業(yè)該怎么辦!我心里很矛盾,說吧,老師可能會當(dāng)著同學(xué)的面批評我,多沒面子;不說吧,感到又對不起我這個“班長”的稱號。但我忽然想到芮老師平時對我的.教誨,要做一個誠實的孩子,自己沒有按時完成作業(yè)已經(jīng)是錯了,如果再說慌,那不就是錯上加錯了嗎!經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是決定去對老師說清楚。從座位站起向站在講臺上的芮老師走去,雖然只有十幾米的距離,但感到很長很長,似乎走也走不動,我感覺自己的心跳在加速,心都快跳出來了,我緩步走上講臺,深吸一口氣,閉上眼睛把事情一五一十全吐了出來,我一下子感覺輕松多了,忽然感受到了“一吐為快”的感覺!但我不敢睜開眼睛,生怕碰上芮老師那嚴厲的目光,可當(dāng)我慢慢睜開眼睛時,看見的卻是一張親切帶著微笑的臉。芮老師撫撫我的頭說:“丁柯欣,你能勇于承認錯誤很好,但你是班委,可要以身作則!去把作業(yè)補好吧!”老師慈祥的面容,親切的話語就象太陽,溫暖著我的心。我使勁地點了點頭。
從此以后,每當(dāng)我做作業(yè)時,都會想起芮老師對我的教誨,認真做好每一項作業(yè),不讓芮老師失望。雖然現(xiàn)在芮老師已經(jīng)不教我們了,但她的教誨之恩永遠銘刻在我的心上!
難忘小學(xué)作文 篇9
今天,下了一場雪,這一場雪是20xx年第一次下。
天上飄著幾多雪花,地上鋪著一層白色的地毯,這層白地毯很特別,用腳踩下去,腳就踩到了地上。過了一會,雪下得更大,天空中的雪花下的也越猛,雪像箭一樣一層一層的下起來。我抬頭看天,一下子,層層的白雪就一下子的落到了我的'眼中,我用手揉了揉眼睛,雪一下子就落到了我的手上,我揉揉手,雪一下子就落在了我的頭上。這些雪像一個個淘氣的小寶寶,落在了小朋友的頭上、手上、眼睛里、臉上、草坪里、衣服上、鞋上。這些雪落在水里就變成了水,就像水比雪強似的。這些雪都很小,有的小得像一只螞蟻那么大,有的比螞蟻小。
這些雪形狀各異,下的又美。
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