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小學(xué)生作文

樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-13 11:51:50 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的樹葉小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼臉淙~小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的樹葉小學(xué)作文

樹葉小學(xué)作文 篇1

  我們小區(qū)里,有很多種植物,比如菊花、桂花、玫瑰、葉子花等,數(shù)不勝數(shù),但我還是最喜歡秋天時(shí)節(jié)的楓樹和銀杏樹。

  秋天的楓樹好美呀!楓樹種類不同,它的樹葉形狀也不一樣,有三個(gè)角的,有五個(gè)角的,還有六個(gè)角的,非常漂亮,春天,楓葉是綠色的,秋天,一陣陣秋風(fēng)出過,把楓葉吹紅了臉,綠色就變成了紅色,遠(yuǎn)處望去,片片紅葉像一片晚霞,真是色彩絢麗,紅色的楓葉美麗極了。

  但是,金黃色的銀杏葉更能給人們帶來金秋的喜悅,銀杏葉葉片頂端有一條大波浪,整體看起來像一把小扇子,很可愛。銀杏葉每到春天就會(huì)長出嫩芽,到了夏天,會(huì)長出小扇子的`摸樣,到了秋天,滿樹的銀杏葉就變成了黃色,微風(fēng)一吹,落葉像一只只金黃的蝴蝶漫天飛舞,每當(dāng)我看到這個(gè)景象時(shí),都會(huì)感嘆秋天的樹葉真美!

  我還喜歡道路兩邊的梧桐樹,秋天葉子落下,像下葉子雨,春天它第一個(gè)發(fā)出綠芽,告訴我們春天來了,新的一年開始了。

  我不僅喜歡春天的生機(jī)勃勃,也喜歡秋天的美麗樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,空氣中彌漫著水果的香味,滿地的落葉一踩上去就軟軟的。

  星期天,我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。

  瞧,我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來,楓葉火紅火紅,紅的像火清清楚楚,它的樣子真像我們的小手掌。它的`葉脈很清楚,它們好像正排著隊(duì)伍呢!一陣秋風(fēng)吹來,樹上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng),像在歡迎秋姑娘的到來。

  那像小扇的,是銀杏葉。你看,它像小仙女的裙子,又像一把扇子,甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長又細(xì),但很有韌性,無論你怎么折,怎么彎曲,它都不斷,葉片上一條一條的,便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣,高起來的像山峰,低的像峽谷,成為了一幅美麗的山水畫。說不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā),大自然真是我們的老師!一陣風(fēng)吹來,銀杏葉正在飄落,像在翩翩起舞的蝴蝶。

  再瞧一瞧梧桐葉,梧桐葉是軸對稱,上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn),好像是雕刻家特意繪上的,葉脈很整齊,像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。

  一路上的各種各樣的葉子美不勝收,有細(xì)細(xì)的柳葉,有四季常青的樟樹葉,有尖尖的松柏樹葉。

  夕陽西下,我和媽媽拾起了幾片樹葉,悄悄地放在書里珍藏。!

  我愛秋天,我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)我走到這棵小樹前,我大吃一驚,這棵樹的下面有一個(gè)空洞。這個(gè)洞非常大,我的.手可以伸進(jìn)去,但我不敢,里面有許多小蟲子?磥恚@洞一定是它們給挖的。小樹上還有很多小洞,小洞并不深,好像是蟲子的小床。我四處觀察,小樹已經(jīng)有一半被蟲子吃光了。 這時(shí)候,有一只啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來,停在了這棵樹上,“咚、咚、咚……”地忙個(gè)不停。 啄木鳥也覺得這棵樹上蟲子多。 這棵樹是蟲子的家嗎?如果是的話,這棵樹就太可憐了!

樹葉小學(xué)作文 篇4

  春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間美好的夏天悄然無聲地離開,涼爽的秋天張開了雙臂,熱情地向我們迎來。秋把一切都煥然一新。但這其中,我最欣賞的就是秋天的樹葉了。

  秋天的樹葉,與眾不同,它不像春天那樣生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣郁郁蔥蔥;更不會(huì)像冬天那樣枯萎凋零。它更別具一格,黃中帶綠,綠中泛黃,這兩種顏色互相交替著,構(gòu)出一幅美不勝收的“秋之圖”。

  你看那我最喜歡的楓葉,它不但不會(huì)枯黃,反而紅得像火,巴掌大的葉子,一簇簇,一叢叢,那火焰般的葉子在秋日的.天空里綻放。

  我不僅喜歡楓葉,還喜歡梧桐葉和銀杏葉。梧桐葉,打著卷兒,陣陣微風(fēng)吹來,它們就三三兩兩地落下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地又回到了大地媽媽的身旁,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。!銀杏葉也不亞于梧桐葉,金燦燦的葉面真是美極了。風(fēng)吹了口氣,銀杏葉就沙沙作響,唱起了歡快的秋之歌。在陽光的照耀下,銀杏葉和陽光融在了一起。

  在樹葉的“簇?fù)怼毕,我度過了一個(gè)安靜的秋天。我喜歡這秋天的樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇5

  一陣秋風(fēng)吹過,許多樹上的葉子從樹媽媽的懷抱里鉆出來,飄落到大地媽媽的懷抱中,這些飄落的樹葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面,我們就來說一些樹葉的特色吧。

  看,那棵楓樹上的楓葉有紅的,有黃的……有好多種顏色,片片楓葉色彩斑斕,讓人怎么看也看不膩。楓葉看起來有些不起眼,因?yàn)榈搅饲锾,隨便哪里兒都看得到它?墒,它也有自己的用處,自己的美之處。摘下一片楓葉來摸一摸,嗯,這片葉子摸起來很柔,但又有些粗糙,媽媽告訴我,因?yàn)榍锾斓搅,所以葉子的水分也逐漸地變少了。我聽了,不由得可憐起楓葉來。不過,在我心中,楓葉也是很美的!

  剛說完楓葉,突然一片葉子從我的眼前飄落下來,我蹲下?lián)炱鹉瞧瑯淙~,定睛一瞧,原來,是桂花葉呀,我不由想起我現(xiàn)在還在學(xué)校里呢。講到桂花葉,那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的',不像楓葉那樣,有很多種顏色,桂花葉是綠色的,葉子的兩面手感也不同,正面非常光滑,很細(xì)膩,而反面的手感很粗糙,跟正面相比,那可是差太多了?矗枪鸹渖嫌性S多小小的桂花,點(diǎn)綴在桂花樹上,把桂花樹弄的像一把大傘,而大傘上還傳來陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天,家里有種桂花樹的,都在樹下的周圍鋪上草席,然后在那里搖桂花樹,樹上的花全都搖到了草席上,把其余的雜物都撿掉,把桂花拿去做桂花糕、桂花餅……

  ……

  秋天的樹葉有許許多多的,讓我們走進(jìn)大自然,在大自然里發(fā)現(xiàn)它們,觀察它們。

樹葉小學(xué)作文 篇6

  秋風(fēng)呼呼地卦著,秋雨淅淅瀝瀝地下著,不知不覺中,秋姑娘邁著輕盈的步伐裝點(diǎn)著這個(gè)世界。

  我來到公園,每片樹葉好似在比賽,你不讓我,我不讓你。有的鍍上了一層金子;有的在空中翩翩起舞,向我們展示著自己的美麗;有的還是像春天一樣生機(jī)勃勃。一進(jìn)公園,一大片一大片火紅映入眼簾,那不是楓葉嗎?像一團(tuán)團(tuán)團(tuán)燃燒的'火焰,好像要在這寒冷的秋天給我們?nèi)∨频。仔?xì)瞧瞧,又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子拍紅的手掌,它們拍手或許是太高興秋天的到來吧。

  我離開了楓林,來到小河邊,看著水中的魚兒,一陣風(fēng)吹來,一只只金燦燦的“蝴蝶”,輕巧地落在了水面上。魚兒鉆到葉子下玩著躲貓貓。我抬頭,只見一棵棵高大的銀杏樹上滿是金光閃閃的銀杏葉,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像一片片金色的云彩,時(shí)不時(shí)還下場金雨。我伸手接住了一片,那片葉子好像一把小巧玲瓏的扇子,可愛極了。葉子的邊緣是一條翠綠的花邊,像大自然這個(gè)藝術(shù)家為它嵌上了翡翠。我把葉子放到鼻尖,一股清香襲來,讓人全身放松,身子感覺輕飄飄的。我情不自禁地在樹葉間飛舞,我圍著樹木唱啊,跳啊,心里樂開了花。

  樹葉鋪滿大地,我踩在上面,發(fā)出“咯咯”聲。秋天,一個(gè)金色的季節(jié),我愛你秋天,更愛秋天那五彩繽紛的樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇7

  一片小小的樹葉,不怎么美麗;但只要我們開動(dòng)腦筋用靈巧的雙手把一片片樹葉組合起來,就會(huì)變成一個(gè)個(gè)精美而充滿情趣的工藝品。

  自從星期一戴老師把大家用樹葉做成的工藝品收上去后,我就懷著一種矛盾的心情期盼著——既希望被老師選上,在星期三的展示活動(dòng)上展示;但又希望別被選上,免得被大家議論。

  一轉(zhuǎn)眼,到了星期三的展示活動(dòng)。課上,戴老師向我們展示了張王桉的《蝴蝶》、湯富程的《荷花書簽》、魯靈燦的《烏龜和魚》、徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》、朱思橙的《傘下的世界》......工藝品的內(nèi)容豐富多彩,樂趣無窮,引來同學(xué)們陣陣喝彩!展示的工藝品里沒有我的作品,我雖舒了一口氣,但也有點(diǎn)失望。

  其中我最喜歡徐孝陽的《鄉(xiāng)村美景》和湯富程的《荷花書簽》!多l(xiāng)村美景》描繪出了鄉(xiāng)村美麗的景色。徐孝陽在天空中畫出了一個(gè)太陽,灑下暖洋洋的陽光。再用樹葉剪出兩朵云彩,貼在太陽附近。他還把樹葉剪成條形,貼在畫出的房子上做屋頂,一座小房子就出現(xiàn)了。又用一片大大的松樹葉子貼在房子旁做松樹。房子前還有一片由樹葉貼成的田。徐孝陽還畫了個(gè)池塘,池塘里蕩漾著一陣陣水波,一個(gè)小牧童正站在一頭洗完澡向岸上游去的老黃牛背上,池塘邊還有用兩片樹葉做成的大樹,他還用柳絮拼出了岸邊垂柳,柳葉飄拂。經(jīng)過徐孝陽的精心加工,整幅畫都“活”了!

  還有湯富程的《荷花書簽》。這個(gè)書簽擁有的精妙之處當(dāng)然也不差。書簽上的`荷花全都是由色彩各異的小葉子精心地層層疊疊拼貼而成,有的含苞欲放,有的開了四五片花瓣,還有的張開了笑臉,仿佛是真的一樣!讓人不得不由衷地佩服。

  小小的樹葉,經(jīng)過同學(xué)們靈巧的雙手,便搖身一變,成了一個(gè)個(gè)精美的工藝品,充滿了樂趣?烧媸切⌒淙~樂趣多。

樹葉小學(xué)作文 篇8

  去年秋天的時(shí)候,當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時(shí),我就在想一個(gè)問題:樹葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢?難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色?怎么可能呢?我不斷地在才想著答案,可是沒有一個(gè)靠譜的。

  一天,我在家里半玩半思考著,突然一個(gè)靈感從我的腦海一閃而過,是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失,或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢?這個(gè)答案令我非常滿意,一查電腦果然是這樣,上面說樹葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì),到了秋天就會(huì)逐漸減少,而另外兩種物質(zhì)黃色的.葉黃素和紅色的花青素的合成又會(huì)逐漸增多,所以,樹葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。

  我用自己的思考解決了問題,感覺非常高興。長大后我們也應(yīng)該這樣,遇到問題自己解決,不依賴于別人,這樣生活才有意義。

樹葉小學(xué)作文 篇9

  夏天轉(zhuǎn)眼間就過去了,秋姑正迎著風(fēng)向我們走來。樹葉被它吹的臉都紅了...........千奇百怪。

  我最喜歡辣椒葉了,它是個(gè)橢圓腦袋,經(jīng)脈縱橫交錯(cuò),全身披著黃色的棉襖,沒有味道,舔一口很辣,在秋姑娘的幫助下顯得更加美麗了,這可是我們家自己養(yǎng)活的'。想一個(gè)窯子,我發(fā)現(xiàn)他的跟也殘余著葉子,很奇妙!

  秋天的樹葉真奇妙啊

樹葉小學(xué)作文 篇10

  走在公園里,是不是的傳來一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了!我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹葉的五彩繽紛呢!

  我順手見了一片銀杏葉。它的.顏色似乎是綠色的,又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧!形狀類似于一把扇子,漂亮極了!

  我抬頭望去,看到了一棵楓樹。這棵楓樹遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看,在陽光的照耀下,有的樹葉金燦燦的,有的樹葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧!楓葉的葉脈向四處伸展,好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛!看到這兒,我想起了一句詩:“霜葉紅于二月花!

  我愛這個(gè)五彩繽紛的秋天,更愛這些奇特的樹葉!

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