【精品】牡丹花小學作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的牡丹花小學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牡丹花小學作文 篇1

　　走進教室，放下背包，我心急地望向老師。今天會畫什么呢？

　　這是一節(jié)國畫課，每當這節(jié)課開始，我總是很期待。老師走過來，對我說：“今天畫牡丹。”我吃了一驚，清楚牡丹有多難畫，它可是“花中之王”，花瓣重重疊疊，一層又一層！大概是看見了我臉上的顧慮，老師鼓勵說牡丹并不難畫。

　　我認真地學，認真地畫，渴望創(chuàng)造一個完美的奇跡。牡丹在我的筆下傾情綻放，猶如舞蹈中的.女孩！我已和這牡丹融為一體，把心向它完全敞開。我的筆在紙上飛舞，艷麗的紅色在紙上潑灑，華麗的牡丹在紙上舞蹈！

　　看著畫上的牡丹，我感到十分欣慰。這就是我畫的牡丹！這是第一朵在我筆下盛開的牡丹花！它有著艷麗的紅色外衣，可愛的綠葉伙伴以及許許多多的鮮花朋友！老師端詳著我畫的牡丹花，滿意的笑了。我畫得不錯吧，是不是令你刮目相看了呢？

牡丹花小學作文 篇2

　　“感動無時不在，仿佛泉水，滋養(yǎng)著生命”，偉大的母愛，無私的師愛，純真的友愛……回首往事如夢，揮手前程似錦，很多人、很多事是難以忘懷的。

　　春天，我盼望漫山遍野的綠意，綠色是生命的靈魂，也是我的本色。我更期待牡丹花的怒放，紅牡丹熱烈奔放，白牡丹純真意切，黑牡丹自信凝重。每當牡丹花在春光下競相開放時，我就會想起她——我的一位朋友，一位如牡丹端雅莊重、凈潔幽稚的女性。人生在世難免會遇到挫折和困難，挫折常常讓人感委屈，困難讓人難受，然而在迷亂的塵世中，能覓得一方凈地，放松心緒，得到慰籍，是多么地不容易。然而，我有幸遇到了這樣的朋友，讓我有傾訴心靈的空間，在挫折中給我激勵，在成功時給我提醒，象融冬的暖流，秋實的禮贊，春色的蒞臨，夏時的熱情，她是我難得的朋友。

　　“蓓蕾抽開素練囊，瓊葩薰出白龍香”，牡丹是種有個性的花朵。當年敢于違抗旨意，笑對武則天的勃然大怒，無懼烈火的焚燒。來年春時，帶著焦痕累累的枝葉依然盛開。輝煌如白駒過隙一樣，擁有和失去之間都是短暫的。人的一生，人的青春，人的財富，也都是短暫的。我的朋友有著牡丹花自信自強的氣度，她笑對名譽地位，心系職工的利益，淡泊個人得失，關(guān)切朋友的苦樂。為了熱愛的.事業(yè)，任憑步履蹣跚，都會努力地撐起一片天，堅強的外衣下煥發(fā)著女性特有的溫柔與細膩。多年的相處，她是我值得信賴的朋友。

　　郁郁蔥蔥，密密麻麻，一簇簇一片片的牡丹，在微風中搖曳著美麗的身姿。層層疊疊的花瓣，猶如水中泛起了漣漪，在綠葉的襯托下更顯自然和諧，更有一股帶著泥土清幽的芳香讓人心曠神怡。這位朋友的母親也是位語文老師，看過我的文章后，曾經(jīng)這樣說過：“他會為成為作家的�！闭�是這種激勵，十八年后我已成為發(fā)表過數(shù)百篇文章的業(yè)余作者。每當我獲得文學獎，或入選文集后，我都會贈書給她，感謝她對我多年來的關(guān)注和支持。

　　友情不需要用眼睛去觀察，心靈就能感受，情感的共鳴，理智的呼應，就象牡丹花和綠葉相輔相襯。牡丹花，我的欣慰！

牡丹花小學作文 篇3

　　牡丹花的小學作文，它是花中之王，它從頭到腳都有一種富貴氣質(zhì)，它十分的美麗，花朵很大從里到外飄出一陣陣的清香。

　　它的莖從深綠到淺綠，根是粗的，越向上就越細，它的葉子是多種多樣的，有狹長的，有圓的，還有尖頭的。

　　它的花很大，花瓣有很多層，它的顏色也很艷麗，而且花色繁多。往里看，它的花蕊是金黃色的，快看呀，有一只小蜜蜂被一朵牡丹花吸引住啦，它立馬飛到啦花朵里采起啦花蜜，這真是一只勤勞的小蜜蜂呀!

　　哇!快看呀，那朵牡丹花可真大，真圓呀!我可是過去看看。來到這朵花前，我看到啦，這朵花的顏色是粉色的，飄出來的`香氣就和香水味差不多，它有十多片花瓣，它的花蕊是橘黃色的，非常的美麗。

　　我站起身來環(huán)顧四周，這里的牡丹都長得好美好美，這就說明，園丁們很勤勞，他們是最可愛的人。

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