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小學(xué)生作文

牡丹花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-28 14:23:20 小學(xué)生作文 我要投稿

精選牡丹花小學(xué)作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的牡丹花小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選牡丹花小學(xué)作文三篇

牡丹花小學(xué)作文 篇1

  四月,是牡丹盛開的時(shí)候……

  今天下午,我又如往常一樣,規(guī)規(guī)矩矩的座在課桌前,認(rèn)真完成家庭作業(yè)……

  夜幕落了下來,我才寫完作業(yè)。我打了一個(gè)大大的哈欠,不經(jīng)意間,卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的'一朵,使我不由自主的陷入沉思之中。

  “橙橙,等窗上的牡丹花開了,爸爸一定回家看你!”這是爸爸電話那頭的聲音,好久沒聽到了,都有些陌生了……

  你也許會(huì)笑我,從小便沒有爸爸陪在我身邊,從小便生長(zhǎng)在離異家庭里……

  我凝視這窗上的牡丹花,良久,才從沉思中醒過來,已是淚流滿面……

  恰巧,媽媽走了過來,我便開口問道:“媽媽,媽媽,牡丹花開了,爸爸為什么還是不回來看橙橙。砍瘸认氚职至!”媽媽似乎被我問住了,好久,才回答我:“橙橙,告訴媽媽,沒有爸爸,你一樣能茁壯成長(zhǎng)!”“沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯,橙橙一定會(huì)一直守著媽媽!”

  “沒有爸爸,橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯,橙橙一定會(huì)一直守著媽媽!”

牡丹花小學(xué)作文 篇2

  今天我去洛陽的牡丹花花園,那里大約有三千多束,花也有各種不同顏色的花,有紅色的,白色的,紫色的',黑色的等。

  一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香,我放眼望去,看見一朵朵數(shù)不勝數(shù),品種繁多的牡丹花,一朵又一朵的姿態(tài),一朵又一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭(zhēng)奇斗。

  那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的顏色就是黑色的,你知道它的名子為什么叫小黑人嗎?因?yàn)榛ň褪呛谏,桿就是綠色的,像人一樣站在那,所以叫小黑人。美麗極了。

  春天就是個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)日,它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。

  牡丹就是中國傳統(tǒng)名花,它端麗嫵媚,雍容華貴。兼有色,香`,韻三者之美,讓人傾倒。史上不少詩人為它作詩贊美。詩贊它:“佳名換作百花王!庇炙卧~愛蓮書中寫有“牡丹,花之富貴也者”名句流傳至名!卑倩ㄖ酢薄案毁F花”亦之成子贊美牡丹的別號(hào)。

牡丹花小學(xué)作文 篇3

  在這個(gè)姹紫嫣紅、生意盎然的世界里,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花;有的人欣賞傲雪獨(dú)立,凌寒怒放的臘梅;而我則鐘情于雍容華貴,富態(tài)端莊的牡丹。

  為什么這樣說呢?因?yàn)槟档せǖ念伾袔装俜N,有紅色、黃色、紫色、白色、粉色……顏色各異,姿態(tài)不一。牡丹花的花形大、花期長(zhǎng),花瓣一皺一皺的,一片疊放在另一片的上面,非常的大氣。牡丹花被視為富貴之花,有花中之王的美稱,寓意富貴、吉祥、幸福、繁榮!花開時(shí)節(jié),牡丹花就是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘。這時(shí)候,蜜蜂圍著它演奏,蝴蝶圍著它跳舞,蜻蜓也煽動(dòng)著翅膀給它鼓掌,這個(gè)姑娘好像是在開演唱會(huì)似的。漫步于花中,仿佛你自己也是一朵雍容華貴的牡丹花。

  據(jù)說,牡丹花有一個(gè)古老的`傳說。從前,有一位國王掌管百花。他生了一場(chǎng)大病,除了牡丹花仙沒來看望國王,其它花仙都去看望這個(gè)國王。這時(shí),牡丹花仙的死對(duì)頭玫瑰花仙就趁機(jī)在國王面前說牡丹花仙的壞話。這時(shí),牡丹花仙進(jìn)來了,聽見了那些壞話。國王趕緊責(zé)罰她,牡丹花仙不慌不忙的上前告訴國王她從一個(gè)治病的醫(yī)生那里打聽到只要把玫瑰用來泡水就能治病。國王一聲令下,讓侍衛(wèi)把玫瑰仙處死,用來泡水喝。國王喝下后,過了不一會(huì)兒,就把病治好了。國王為了報(bào)答救命之恩,給它了一個(gè)花中之王稱號(hào)。

  聽了這個(gè)傳說,我更喜歡雍容華貴的牡丹花了,尤其喜歡它的剛正不阿的性格。

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