描寫(xiě)牡丹花小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的描寫(xiě)牡丹花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)牡丹花小學(xué)作文1

　　十一國(guó)慶節(jié)，我、姐姐和爸爸媽媽一起去看牡丹花展覽，誰(shuí)都知道牡丹花是花之王。

　　我們一進(jìn)大門(mén)，就看到兩旁鮮艷無(wú)比的牡丹花，有白色、有粉紅色、有白配粉紅色......，我看了看白色的牡丹花，花瓣一層一層的，我聞了一下，香極了，好像噴了香水似的'，我又摸了摸花瓣，嫩極了，好像布做的。

　　我看見(jiàn)了“白雪塔”，仿佛看到了一座白白的雪塔，上面堆滿(mǎn)了積雪，這時(shí)，在我眼前，滿(mǎn)山遍野都是積雪，慢慢的，我陶醉在那美麗的“白雪塔”。后面我又看到了白配粉紅的花，這朵花一邊是白一邊是粉紅，像個(gè)花姑娘。我又看見(jiàn)了紫色的牡丹花，我最喜歡紫色，所以我和它拍了很多照片。各種各樣的牡丹花，有著它們美麗，沒(méi)有一朵牡丹花是相同的，每多牡丹花都有它們的優(yōu)缺點(diǎn)，有的很臭，有的很香。

　　哦，對(duì)了，我還有一個(gè)秘密沒(méi)有告訴你們，一盆牡丹花兩千元呀!我覺(jué)得還是不買(mǎi)好一些，就這樣花展覽結(jié)束了，不過(guò)還有新的畫(huà)展讓你去發(fā)現(xiàn)。

描寫(xiě)牡丹花小學(xué)作文2

　　“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，每當(dāng)想起這兩句詩(shī)，就仿佛走進(jìn)了牡丹花的海洋。

　　牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美，可她的姿態(tài)真是艷麗，粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的若金，紫的像葡萄。他們發(fā)出的.陣陣清香，招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)著里翩翩起舞，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花抬起頭并站直了身子，在明媚的春光下，她歡呼著，歌唱著，給大地添上一份蓬蓬生機(jī)的活力。

　　我原來(lái)以為牡丹花是高貴的，同時(shí)也是嬌氣的。她一般選擇在溫暖的四月天里開(kāi)放，可是去年冬天，我去牡丹園游玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)牡丹的葉芽竟然也開(kāi)始了它的發(fā)育，已經(jīng)變得翠綠起來(lái)，原來(lái)傾城傾國(guó)的牡丹，在寒冷的冬天，已經(jīng)開(kāi)始去積蓄力量，她的美麗其實(shí)也來(lái)之不易，我愛(ài)牡丹，愛(ài)她的美麗和堅(jiān)強(qiáng)，我也要學(xué)習(xí)她那種為未來(lái)提前做準(zhǔn)備的精神。

描寫(xiě)牡丹花小學(xué)作文3

　　三月，媽媽帶著我去洛陽(yáng)看牡丹。同行的有我的好朋友劉昱辰一家四口。

　　早晨6時(shí)30分，我們隨著旅游團(tuán)的大巴車(chē)興沖沖地出發(fā)了。車(chē)上有很多的孩子，一路上，我們一群孩子在大巴車(chē)上自由自在地聊天、唱歌、比賽背詩(shī)、講故事，家長(zhǎng)朋友們也被我們的快樂(lè)感染了，開(kāi)心地又說(shuō)又唱。在大巴車(chē)距離景點(diǎn)還有大約5公里路時(shí)，車(chē)子停了下來(lái)，因?yàn)檐?chē)輛太多，前面堵車(chē)了，我們等了很久，前面的`車(chē)子還是一動(dòng)不動(dòng)，于是大家決定下車(chē)走路去。走了很久，我又累又渴，還是沒(méi)有走到，我泄氣了，不想再走了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我們一行人終于來(lái)到了牡丹園。

　　在牡丹園中，我看到了許多牡丹，一朵朵色彩鮮艷，隨風(fēng)舞動(dòng)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，我所有的疲憊都消失了，跟好朋友在牡丹園中來(lái)回奔跑，玩得痛快極了!

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