【熱門】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
從我第一天上學(xué)開始，就一直羨慕那些胸前飄揚著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，看著他們進入校門時都會停下腳步敬禮，覺得很了不起。我多么盼望自己也能擁有一條紅領(lǐng)巾，神氣地敬個隊禮。媽媽告訴我，要做個好學(xué)生，才能掛上紅領(lǐng)巾。于是，我認真學(xué)習(xí)，積極舉手，大聲地發(fā)言。經(jīng)過我的努力和老師的培養(yǎng)，我終于掛上了紅領(lǐng)巾，光榮地成為了一名少先隊員。
記得那一天，萬里無云春風(fēng)拂面。我和幾名同學(xué)像解放軍一樣，排好隊筆挺地走到臺前，當(dāng)老師微笑著走到我跟前，用溫和的'手輕輕地把紅領(lǐng)巾系在我脖子上時，心里真是樂開了花，露出了甜蜜的笑容。然后，莊嚴(yán)地舉起右手宣誓。此時我想：我終于成為了一名少先隊員啦，我一定要再接再厲，嚴(yán)格要求自己。
每天早晨，我總是站在鏡子前端端正正地戴好紅領(lǐng)巾，開開心心地去上學(xué)。每次走到校門口我也能停下腳步，立正敬禮，得意地把小手高高舉過頭頂。上課更認真，作業(yè)寫得更整潔。
如今，我馬上要上二年級了，我早已把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，鮮紅的紅領(lǐng)巾就像我的好朋友，伴隨我成長。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
我是一個非常非常怕冷的人，一到冬天，手腳冰涼，真難受�？墒�，去年的冬天，我卻覺得十分的“溫暖”。為什么呢？讓我們一起走進那一天……
早上醒來，拉開窗簾�！巴�！好美啊！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！
我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“唐婷婷呀唐婷婷，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大��！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？你對得起老師當(dāng)時給你佩帶紅領(lǐng)巾時的期望嗎？”想到這，我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪。可我卻對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學(xué)，但作為一名少先隊員，應(yīng)該學(xué)會樂于助人�！蔽尹c了點頭。
于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆里；最后一步是我花了好長時間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行�。‘�(dāng)我想要放棄時，似乎看見紅領(lǐng)巾跑出來，對我說：“小主人，堅持��！英雄們都是靠堅持才取得勝利的�。《�，遇到這么點困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續(xù)鏟雪。
鏟雪鏟了一個多小時，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯并不可怕，關(guān)鍵是你有沒有承認錯誤的.態(tài)度。你現(xiàn)在不是認識到錯誤了嗎？所以你也別太傷心了�！蔽衣犃�，心里舒服多了。
看著胸前的紅領(lǐng)巾，我思緒萬千。紅領(lǐng)巾，是您，照亮了我的心靈；是您，讓我可以光榮地做一名少先隊員；是您，教會了我人生的道理。紅領(lǐng)巾，請您放心，在以后的人生旅途中，我一定會銘記著您，您是我心靈的“導(dǎo)師”。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
上幼兒園的時候，我總盼望著能踏進學(xué)校的大門，等我真正的成為一名小學(xué)生的時候，我發(fā)現(xiàn)我又有了更大的愿望：就是能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴(yán)的國旗下唱著國歌，高舉起右臂敬隊禮時，我好羨慕，夢想著我什么時候才能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾呀！我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，成為一名光榮的少先隊員。
秋天是收獲的季節(jié)。在二年級秋游的時候，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在隊旗下莊嚴(yán)宣誓：時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！輔導(dǎo)員老師告訴我們：紅領(lǐng)巾它代表著紅旗的一角，是革命烈士鮮血染成，中國共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊員的標(biāo)志，就是要求我們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩�；氐郊椅野鸭t領(lǐng)巾整齊地疊放在枕頭下，我要伴著它入睡。每天早晨上學(xué)前的第一件事就是戴好紅領(lǐng)巾。當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎不認真時，是紅領(lǐng)巾督促我改正；當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時，也是紅領(lǐng)巾提醒我同學(xué)間要團結(jié)友愛一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾在我心目中的作用已漸漸模糊，我每天戴上皺巴的紅領(lǐng)巾只是用來應(yīng)付學(xué)校的晨檢，紅領(lǐng)巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完體育課擦汗用的手絹。
二零零九年的十月一日，是新中國成立的六十周年。這一天，我早早坐在電視機前等著觀看國慶閱兵。當(dāng)看到受閱部隊雄赳赳氣昂昂的通過天安門時，我很想能像他們一樣�？蓩寢屨f他們是受了很多苦，流了很多汗才練就了這樣的本領(lǐng)。因為他們代表了祖國的.榮譽，不能給國旗抹黑。我聽了默默地低下了頭。我是一名少先隊員，是國旗的一角，我又是怎么做的呢？我的紅領(lǐng)巾己經(jīng)不再平整也不再鮮艷了。上大字課時，我不小心被墨汁弄臟了手，就用紅領(lǐng)巾去擦，想到這兒，我立即從書包里找出了紅領(lǐng)巾，在水池下認真地用香皂把它搓洗。墨跡可真難洗。最后還是在媽媽的幫助下，用草酸把她徹底洗干凈了，又幫我插好電熨斗，教我輕輕把它燙平，放到陽臺上晾曬。陽光照在紅領(lǐng)巾上，它又恢復(fù)了往日的鮮艷。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，是小同學(xué)眼里的大哥哥了，在學(xué)校里我要作他們的榜樣，不給紅領(lǐng)巾抹黑，成為一名合格的中國少年先鋒隊隊員。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
“我們是共產(chǎn)主義接班人！繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”聽著這高昂的歌曲，我的內(nèi)心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。今天是少先隊員建隊日，少先隊員，一個多么光榮，多么榮耀的稱號！今天我們學(xué)校舉行一年級新生入隊儀式，我有幸為一年級新生佩戴紅領(lǐng)巾，看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我陷入無限遐想……
一年級時的情景，現(xiàn)在還歷歷在目，剛踏進六小的校門我就明白，我已經(jīng)不是一個幼兒園的小孩子啦，我是一名小學(xué)生啦！慢慢熟悉，校園生活之后，我也有了許多進步，在入隊儀式上，當(dāng)高年級的姐姐為我配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾時，當(dāng)我稚嫩的小手，高高舉起，敬起了莊嚴(yán)的`隊禮時，我知道，我已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員，內(nèi)心充滿驕傲與自豪！
那時，我接受大姐姐為我的佩戴�，F(xiàn)在我是，大姐姐為低年級小妹妹佩戴！在少先隊員的大家庭中又有了600多名小同學(xué)的加入，希望他們能夠更加團結(jié)，后來為祖國做出更大的貢獻！
“我們的旗幟火樣紅，星星和火把指明前程，和平的風(fēng)吹動了旗幟，招喚我們走向幸福的人生！”朗誦著紅領(lǐng)巾之歌，我感到我的全身都在沸騰，希望我們能像詩中所說的那樣，走向幸福的人生！
“不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記‘最危險的時候’戰(zhàn)歌飛旋！”在老師家長的呵護，關(guān)懷下，我從一顆小小的幼苗長成了含苞欲放的花朵，我不會辜負老師家長對我的給予的重大期望，我要帶上我的夢想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要勇敢向前！不怕前方有再多險阻，筑夢讓中國更強，放手翱翔，張開翅膀，在此刻，夢已無可抵擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
20xx年10月13日，是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學(xué)要幫一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們都十分激動，又因為我的弟弟在上一年級，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領(lǐng)巾，是希望我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂聲想起來時，我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領(lǐng)巾。只見操場上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。從一年級的.a o e，到六年級的一篇篇習(xí)作誕生；從一年級的1+1，到六年級的解方程；從一年級的ABC，到六年級的閱讀理解，里面付出了多少家長和老師的心血�。�
我們走到一年級小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直�！芭宕鲀x式”開始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領(lǐng)巾鄭重地幫弟弟戴紅領(lǐng)巾。怎么回事？我戴了五年的紅領(lǐng)巾，今天咋幫別人戴，總是結(jié)不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時結(jié)紅領(lǐng)巾的步驟，平復(fù)自己激動的心情，不一會就把弟弟的紅領(lǐng)巾結(jié)好了。弟弟摸著那紅領(lǐng)巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識？對，那也是我一年級時第一次戴上紅領(lǐng)巾時的喜悅。
接著，進入授旗儀式，學(xué)�？傒o導(dǎo)員給一年級的各班代表發(fā)中隊旗，同時出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時不小心打翻了卷筆機吧。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)。曾記得，開學(xué)來每當(dāng)?shù)艿芸家话俜謺r，那小手總會把試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進，共同用小手創(chuàng)造一個個輝煌吧！
隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好學(xué)習(xí)，爭取做弟弟的榜樣。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
我的名字叫紅領(lǐng)巾，我出生在一家文具店里，在這紅領(lǐng)巾家族中我是最鮮艷的，最美麗的。
一天，一個虎頭虎腦的少先隊員來到我的家中，一眼就看中了我，決定把我?guī)Щ丶�。�?dāng)我離開爸爸媽媽的.時候，我又是哭泣，又是埋怨：為什么不看重哥哥姐姐，偏偏看重我？真不好！但爸爸媽媽卻安慰我說：“沒關(guān)系，每個人都會離開家，去發(fā)揮自己的作用！”
從此，我被小主人天天系在脖子上。一開始，小主人把我洗得干干凈凈，但好景不長，小主人不再愛惜我，每當(dāng)小主人把我隨意亂系在脖子上時，我就特別疼，于是我又想起了爸爸媽媽，哥哥姐姐，便對他說：“請不要亂系我，我是隊旗的一角，隊旗是用解放軍叔叔阿姨們的鮮血染紅的！”但這位倔強的小主人怎么也不聽，一天一天過去了，原本干凈漂亮的我變得骯臟又丑陋。
我哇哇大哭起來：“主人，求求你，不要對我那么狠，那么隨意，這樣我才能更好地為你服務(wù)！”
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