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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2024-11-01 20:20:55 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】難忘的小學(xué)作文合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】難忘的小學(xué)作文合集8篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我們?nèi)松牡缆飞希羞^許許多多的“第一次”。如:第一次做飯、第一次走夜路、第一次獨(dú)自睡覺、第一次洗衣服、第一次洗碗……一個個“第一次”像一個個腳印,印在我們成長的道路上。最令我印象深刻的是第一次騎自行車。

  我第一次騎自行車時是在8歲。

  那是一個風(fēng)和日歷的星期六下午,爸爸從海南回來;貋頃r,爸爸還給我?guī)Щ亓艘惠v嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高。其實(shí)我早想學(xué)騎自行車了,只是沒有機(jī)會而已。因?yàn)槲铱茨切┐蟾绺纭⒋蠼憬銈凃T自行車時的颯爽英姿,心里也癢癢。今天,機(jī)會終于來了,我心里想:我一定要學(xué)會騎自行車,讓那些瞧不起我的人對我刮目相看。

  我把我的想法告訴了媽媽,媽媽二話不說,立馬答應(yīng)了和我一起學(xué)騎自車。第二天早上,陽光明媚,鳥語花香,我和媽媽推著車來到了廣場。

  剛開始,因?yàn)橛袐寢尩臄v扶,所以我練習(xí)得很順利。我開始得意揚(yáng)揚(yáng)起來,正當(dāng)我得意之時,媽媽突然松開了手,車子開始搖晃起來,“咣當(dāng)”一聲,我就摔了個倒栽蔥,不僅如此,還招來了一陣哄堂大笑。我有些氣餒了,甚至不想學(xué)了,媽媽好像看出了我的.心思,語重心長地對我說:“兒子,失敗乃成功之母。失敗了,沒關(guān)系,還可以重新再來。但是,如果你被失敗所打倒了,那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會!”聽了媽媽的一番話,我再次振作起來,鼓起勇氣,繼續(xù)學(xué)騎自行車。在經(jīng)過了一下午的努力和無數(shù)次的跌倒后,我終于學(xué)會了騎自行車。

  現(xiàn)在,我能騎著自行車在大街小巷自由地穿梭了。自從經(jīng)過這件事之后,我悟出了一個道理:失敗乃成功之母。如果沒有失敗,也不會有成功。但是,如果被失敗所打倒了,那永遠(yuǎn)也不會有成功。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  “靜———靜!”葛老師手中的木棒正朝著我們,似乎一不留神,便會向我們戳來,“我來告訴大家一個好消息,這個星期五,我們要去野———炊——”葛老師把野炊兩個字說得特別長,像射一出的懶洋洋的箭。

  “哇!太好啦!”“秋游,我們來了!”像變化莫測的大海,剛剛還風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼間波濤洶涌起來,教室里一陣騷動。

  終于到了范家橋頭,這里雖然沒有鮮艷可愛的鮮花,但華陰如蓋的樹木和從葉間拋灑下來的陽光,還有那嘰嘰喳喳、吹叫不已的小鳥,也令我們陶醉其中。

  “可以解散啦!”隨著葛老師的一聲令下,各小組都四散開來,尋找自己的“根據(jù)地”。

  “哈,這兒吧!”小謝指著一個小山坡說,真的,小山坡上還有幾塊大石頭,仿佛是專門為我們準(zhǔn)備的。

  搭灶對我們來說還真是小菜一碟,可是生火,我們還真跌了。

  “小謝,火怎么還沒生起來啊?”我們一遍又一遍地催小謝,反而讓她更手忙腳亂,一個勁兒地往灶里塞柴。結(jié)果讓我們大失所望———火苗就是不見蹤影。大家都用充滿希望的.目光齊刷刷地盯著柴火,似乎能盯出熊熊大火來。冷不丁一陣風(fēng)兒刮來,火苗終于冒出了它那可愛的小腦袋。小謝連忙用報紙猛扇火苗,這一扇不要緊,居然把火苗又給扇滅了!還扇出了滾滾濃煙,把我們熏得直喊眼睛酸痛,不時還咳嗽幾聲,最終還是“大救星”胡老師把火苗從死亡邊緣拉了回來。

  在我們驚魂甫定之際,鄭斯文的一聲尖一叫把另一個足以嚇傻我們的問題擺在了面前—一沒帶雞蛋!

  “鄭斯文你怎么能這樣呢?只好直接用香腸炒了!都怪你!”小薛嘴里抱怨鄭斯文,癱坐在一塊大石頭上。

  我們的“長勺廚師”童心雨接過我切好的香腸,倒進(jìn)燒熱的鍋里,只見那粉一紅色的香腸塊在滾一燙的熱油中“滋滋”響著,雪白的冷飯也紛紛跳過鍋里,和香腸擁抱在一起,這時蔥花也耐不住寂寞,翩翩飛進(jìn)了鍋里。我們在一旁看著童心雨熟練地動作著,不禁暗暗在心里贊揚(yáng)童心雨確實(shí)像一位大廚。

  炒飯被童心雨裝進(jìn)了盆子里,紅的紅,白的白,綠的綠,色彩繽紛,簡直就是一件藝術(shù)品,讓人不忍心吃下去。

  “給我點(diǎn),給我點(diǎn)。”“別搶呀!”炒飯一捧出來,立刻得到了熱烈響應(yīng),連負(fù)責(zé)扇火的小謝也扔下手頭工作不管,搶吃炒飯來了。

  接下來我們又做了好幾個菜,什么紫菜湯、煮玉米都非常美味,每個人都吃得心滿意足,可那可口的味道仍久久留在唇齒之間,不肯散去。

  我想,許多年后,小學(xué)的故事如過眼云煙消失殆盡時,野炊的情景卻會?菔癄般深深地刻在我的腦海里吧!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了;赝@五彩斑斕的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多。

  記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩?”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時候?qū)W了一首,于是我舉起手來自信地說:“《滿江紅》,岳飛的《滿江紅》!薄芭?你會背嗎?”田老師笑咪咪地問。我想了一下,說:“會。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會兒,我后面的記得不請楚,不敢背了“不會啦?”“嗯!蔽业拖铝祟^。田老師示意我坐下,親切地說:“很棒,知道就要背會啊。”從此,這句話深深的映在了我的腦海中,鼓勵我一直向前。!小學(xué)生活是酸酸的。

  “加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在這次運(yùn)動會的尾聲都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀!快了!。〕^一個了!啊。。〉谝幻!我們沸騰了,田老師知道這個消息也激動及了!小學(xué)生活是甜甜的。

  小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦,每天把著復(fù)習(xí)資料看,晚上熬到快十一點(diǎn)才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒。導(dǎo)致后來我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩。!好苦!

  辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的`字寫的很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。

  正如朱自清說的,過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  二年級的時候,在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,我和平常一樣,上課,下課,吃飯,就這樣平平淡淡的過了一個上午。可是就在下午的廣播中,我忽然聽到了自己的名字,原來我通過了崇文區(qū)的藝術(shù)節(jié)比賽,在明年春天的時候要參加北京市的比賽,我真是高興呀,但是我也沒有表現(xiàn)出來,在心里暗暗的高興,心里想著回家一定要把這個好消息告訴爸爸媽媽,因?yàn)檫@在我心中是一件多么榮幸的事呀!

  爸爸和媽媽知道這件事以后都很高興,與此同時媽媽也忙了起來,給我的朗誦老師打電話,約時間,讓老師給我上小課……,再做幾次細(xì)致的指導(dǎo)。每次上小課,媽媽都把老師的講課過程用數(shù)碼相機(jī)錄下來,回到家里一遍一遍的讓我看,從老師講的每一個表情,每一個語氣,每一個詞的聲音長短,每一個動作,媽媽都讓我按照老師的`要求去做。每當(dāng)我表演一次完整的朗誦的時候,媽媽也給我錄下來,讓我自己看,自己找差距和不足,就這樣我練了好幾個月。朗誦老師為了讓我更好的抒發(fā)感情,給我找了一段柔和的鋼琴曲《柔如彩虹》作為背景音樂,根據(jù)音樂的節(jié)奏朗誦,這樣聽起來更生動,可是沒想到這卻成了我最難忘的音樂。

  比賽的那天終于到來了,當(dāng)我進(jìn)入比賽場地一看,好多的評委呀!參賽的選手也不少,我們這個組有10個人,有的選手表現(xiàn)的真好,有的選手由于緊張到一半的時候卻忘詞兒了。我是最后一個,這下我可緊張了,我想要是我忘了詞兒怎么辦,要是我朗誦的時候不流暢怎么辦,想著想著,我的手心都出汗了。這時候到我上場了,我的心怦怦直跳,一上臺,我先鞠了一個躬,就開始了我的朗誦,居然忘了還有音樂,剛朗誦了幾句音樂響起來了,我沒有跟上那個節(jié)奏,就停了下來,可是音樂沒有停,于是我又繼續(xù)朗誦。這下可亂了,我朗誦我的,音樂響音樂的,但是我還是堅(jiān)持著認(rèn)認(rèn)真真的把全文朗誦完。

  下臺后我的心里真不是滋味,兩腿發(fā)軟,這幾個月的努力和辛苦在我的腦海里回放著,我真恨自己犯這樣的錯誤,后悔在上臺之前沒有專心準(zhǔn)備,被別人的表現(xiàn)影響了自己的心情。我想著想著都快哭了,這時候媽媽看到了,安慰我說:“沒關(guān)系,我相信你你是最棒的,下次我們再來參加藝術(shù)節(jié),一定會比這次好,我們繼續(xù)努力!”聽了媽媽的話,我好多了,我一定吸取這次的教訓(xùn),下次一定不會再犯同樣的錯誤了。

  從那以后我懂得了,做什么事情都要做充分的準(zhǔn)備,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的份內(nèi)的事,不能讓別人的情緒影響自己,才能發(fā)揮自己的最佳狀態(tài),也不會讓自己的辛苦和努力白費(fèi)。古人云:“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”,我這才懂得了它的的真正含義。

  這就是我最難忘的一件事!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點(diǎn)不合適了,因?yàn)槲覀兊男W(xué)學(xué)習(xí)生活是非?鞓返。快樂其實(shí)是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……

  六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。 童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲。在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。 是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠(yuǎn)不會忘記這幾年!

  甜蜜美好的小學(xué)生活,深深地留在腦海里,使我留戀,使我不能忘懷。

  小時候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。

  七歲,美好的七歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書包,媽媽領(lǐng)我去報名。我像只快樂的.小鳥,蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,嘴里還不住地喊著:“我上學(xué)了!我上學(xué)了……”

  到了學(xué)校,我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……,都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是黃老師。可是不久,黃老師退休了,接任我們班的是韓老師。以后的六年里,我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長。

  一年級下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多么高興!

  在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾,耳際響起老師的諄諄教導(dǎo):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命烈士用鮮血染紅的!

  我更忘不了,在隊(duì)旗下,我高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓的情景——“時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  我一天天地長大了。老師,不但教會我許多知識,而且還教會我學(xué)會了自己學(xué)習(xí)。從此,我與書交上了朋友。從書本——這個知識的寶庫中汲取了知識,獲得了力量。

  老師的課堂教學(xué),啟發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,啟迪了我的智慧。

  我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。

  課余,學(xué)校開展各種有益的活動,使我擴(kuò)大了知識面。春天,老師帶我們?nèi)コ啥己Q箴^。早已盼望見到的海洋動物,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調(diào)皮可愛的海獅、五顏六色的海水魚、號稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫在了作文本上。秋天,我們?nèi)⒂^了大型海洋珍奇貝殼展,更多地了解了海洋,了解了貝殼,懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機(jī)器人展覽,飛向太空——中國載人航天(成都)展,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  兩年前的一個晚上,我正在家里洗澡。突然,我腳底一滑,只聽轟的一聲,我的后腦勺重重的摔在了地上,我頓時暈倒在地了

  不知過了多長時間,當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。媽媽雙眼布滿血絲,噙著眼淚;爸爸頭發(fā)散亂,目光呆滯。爸爸見我醒來,激動地趴在我的身上。媽媽抽噎著說:兒子,你終于醒來了,你快把媽媽急死了!媽媽吧我摟在懷里,任淚水一滴一滴地落在我的臉上。媽媽看著我茫然的神情,向我訴說了那驚險的`一幕。

  那天我暈倒后,媽媽嚇地魂飛魄散,抱著我跪在路中間攔了一輛汽車,把我送到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生告知我的生命很可能保不住時,爸爸媽媽頓時癱倒在地,媽媽由于受不了這突如其來的打擊,暈倒了。后來,我轉(zhuǎn)院去了合肥市第一人民醫(yī)院。醫(yī)生在準(zhǔn)備給我做手術(shù)前,把我放在了床上。媽媽見我不省人事,傷心得大聲哭泣,撲通一下跪倒在醫(yī)生面前:醫(yī)生,求求你們了,救救我的孩子吧!我給你們跪下,我給你們磕頭了,求求你們救救我可憐的兒子吧!那聲音撕心裂肺,令圍觀的人者都感動得流下了眼淚。過了一會兒,我被推進(jìn)了手術(shù)室,隱約中看到一盞像花一樣的燈,隱約中聽見醫(yī)生問我?guī)拙湓捄蠡杳粤诉^去。后來聽爸爸講,我在昏迷期間,媽媽不知流了多少淚,不吃不喝,不梳頭發(fā),整天盯著我,盼著我早點(diǎn)醒來。她當(dāng)時說得最多的一句話就是:兒子要是有個三長兩短,我也不活了。聽了爸爸的話,我的心底瞬間涌起一股暖流,霎時傳遍全身

  慈母所疼愛,孩子的一切。臨傷天天盼,意恐遲遲愈。誰言寸草心,報得三春暉。此時此刻,回想著兩年前的那一幕,我被世間最偉大的親情母愛所感動著,不禁鼻子一酸,又一次哭了

難忘的小學(xué)作文 篇7

  在我的影集中,有一張十分珍貴的照片,是我和爸爸在風(fēng)景秀麗,景色迷人的山上照的。

  你瞧啊,我和爸爸站在巍峨的山頂,面帶微笑,背后是郁郁蔥蔥的草木,還有色彩斑斕,姿態(tài)不一的野花,人與景自然融合,很是賞心悅目。

  記得那天上午,我們一家去爬山,在爸爸的鼓動下,我們進(jìn)行爬山比賽,看誰先爬到山頂。山不高,但山下有許多碎石、雜草。眼看就要到山頂了,可我突然被一塊大石頭給絆了一腳,血就淌了出來,我感到了鉆心的疼痛,頭上有了汗水,眼睛里出現(xiàn)了不爭氣的水珠,我感到傷口很痛,想讓爸爸把我背上去,可爸爸說:“遇到了困難,怎么能退縮?你的目標(biāo)不是山頂嗎?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)總要付出一些代價的,不管怎樣,你要想著勝利的目標(biāo)前進(jìn),否則,如何應(yīng)對將來更多的困難呢?”聽到爸爸說的話,我頓時干勁十足,下定決心一定要登上山頂!于是我拖著受傷的腿,“連走帶爬”終于登上了山頂。站在高高的上頂上,我感到無比的自豪和驕傲。這不單單是爬上山頂?shù)臉s幸,更重要的是:我戰(zhàn)勝了我自己。感謝爸爸嚴(yán)厲而親切的話,使我在遇到困難時敢于面對,敢于去闖一闖,我看看爸爸,他只是自豪地看著我,很佩服的樣子。我挽著爸爸的`手臂,開心的大笑,媽媽趁機(jī)抓拍了鏡頭,這張難忘的照片就誕生了。

  合上我的影集,卻關(guān)不上我對往事的回憶,我將永遠(yuǎn)記住這張難忘的照片和爸爸嚴(yán)厲又親切的教誨。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  童年趣事

  童年的趣事如同海洋的魚兒,數(shù)也數(shù)不清。

  記得那一次,是一個星期六,我和我的朋友在樓下玩撕名牌。

  我和“小老實(shí)”一隊(duì),敵人是“大個子”和“小矮子”。比賽前,我們大家個個都是摩拳擦掌,整裝待發(fā)。在一聲號令,比賽開始了,我一邊捂著名牌,一邊搜索著有沒有可以下手的人,突然,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“獵物”——“小矮子”,只見他背對著我,在準(zhǔn)備偷襲“小老實(shí)”可他沒想到,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,我一個健步走上去,把他的撕了。“小老實(shí)”的`表情,好像是他贏了全世界,而“小矮子”呢,當(dāng)時就被嚇呆了,F(xiàn)在就差“大個子”了,可從比賽開始就不見了。沒辦法,只好去找了“小老實(shí)”一副愁眉苦臉的樣子:“他到底去哪兒了?”這時,我看到了一個身影——“大個子”,我便飛奔上去,一下子到他身邊,把他撕了。

  這次以我們隊(duì)的勝利結(jié)束了。

  指導(dǎo)老師:蔣老師

  指導(dǎo)評語:文章小作者圍繞撕名牌這件童年趣事展開的。思路清晰,邏輯清楚。文中小作者有些細(xì)節(jié)描寫非常到位。成語的運(yùn)用也非常的好!繼續(xù)加油!

  童年趣事作文:種硬幣

  童年就是一個璀璨的寶石盒,里面的每顆寶石里,都裝著一個美好的童年回憶。

  還記得在我四五歲的時候,經(jīng)常跟著外公去自家的田地里。

  有一次,我跟著外公來到田野。只見外公在地上挖了很多的小洞洞,然后又放進(jìn)了一些小石頭,蓋上泥土還澆了點(diǎn)水。

  我看見了,覺得很奇怪:外公干嘛把這些東***在坑里?“外公,你把這些石頭放在坑里,是不是有人要跟你搶呀?”

  “不是,不是!”外公笑了笑,摸摸我的頭,“這些是菜籽,不久以后,它就會發(fā)芽,最后會變成白菜!

  我聽了,想:種下菜籽,會變成大白菜,那如果我把錢種在土里,肯定也會發(fā)芽,然后長出很多很多的錢,我就可以買糖吃了!

  我這樣想著,一回到家,就飛快地跑上樓,悄悄地來到外公房間。接著,我向四周望望,沒人!然后慢慢拉開抽屜,小心地取出一枚全新的硬幣,緊緊的握在手心里。

  我一手握著錢,一手拿著小鏟子,往田里奔去。我挽起褲腳和袖子,在地上挖了個坑,把硬幣放進(jìn)去,用土填上。但又怕下次找不到它的`幼苗,就走進(jìn)水渠,從里面去了一塊小卵石,放在種硬幣的地方,便心滿意足地回家了。

  在家門口,外公問我:“干嘛去了,這么開心?”

  我做了鬼臉,說:“不告訴你! 就跑開了

  過了幾天我來到田里,終于找到了那塊卵石?墒牵艺伊税胩,也沒有發(fā)現(xiàn)硬幣長出的幼苗。

  我還是不甘心,就在地上挖。我到處挖!鞍!”終于找到了,那枚銀幣正靜靜地躺在泥土上,上面還有些土。

  “它怎么不發(fā)芽呢?”我拿著硬幣,對外公說。

  “怎么了?”外公抱起我,問。我一五一十的把經(jīng)過告訴了外公!坝矌潘怯肋h(yuǎn)也不會發(fā)芽的!蓖夤α恕

  如今,我早已經(jīng)知道了硬幣不發(fā)芽的道理了,可這樣的經(jīng)歷卻始終讓我記憶猶新。

  童年趣事作文:童年的發(fā)現(xiàn)

  在八歲時,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:綠色植物為什么能夠護(hù)眼?

  一天,我寫作業(yè)累了,媽媽就讓我去院子里看看綠色植物,說看一會眼睛就不酸了!笆菃?”我半信半疑地說。說完就站在院子里,盯著對面的一棵大槐樹的葉子看了起來?戳撕靡粫䞍,果然眼睛不那么酸了。這時,我心里就打起了問號:為什么綠色植物能護(hù)眼?

  我先跑去問媽媽,媽媽難為情地說:“我也不知道。”一聽媽媽這么說,我有點(diǎn)灰心了:媽媽都不知道,我難道能想出來?可是,這個念頭剛剛出現(xiàn),我就把它抹去了。不行,不到長城非好漢,媽媽不知道不代表我不知道,我一定要把這個問題弄得水落石出。

  我首先想會不會所有的綠色的東西都能護(hù)眼?我拿了一張白紙,在上邊涂上了點(diǎn)綠顏料,盯著它看了老半天,眼睛也沒有一點(diǎn)舒服的感覺。顯然這個設(shè)想不成立。我并不灰心,又想會不會是葉子上有什么東西?于是,我來到了院子里,摘下一片樹葉,對著陽光看了好半天,只看見葉子上面有一些細(xì)細(xì)的.葉脈,其他什么也沒發(fā)現(xiàn)。這次我有點(diǎn)灰心了,坐在院子里苦思冥想起來。忽然,我不經(jīng)意地瞥了一眼樹葉,只看見葉脈中有一點(diǎn)流動的、綠色的汁液。我突然想起了上科學(xué)課時老師曾經(jīng)說過,葉子里含有葉綠素,葉綠素中有一種護(hù)眼的成分。哈哈,這下真相大白了,我高興的一蹦三尺高,可落下時一下沒站穩(wěn),摔了個“狗啃泥”,可是我的心中卻像哈密瓜拌糖—甜透了。

  從這件事中我明白了“世上無難事,只怕有心人”。做事有恒心有毅力,堅(jiān)持到底才能成功。

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