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有關(guān)拔河小學(xué)作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的拔河小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河小學(xué)作文 篇1
陽光明媚，偶爾吹來的陣陣涼風，令我們感到舒適涼爽。今天下午，我校舉行了激烈的拔河比賽，大家興致勃勃，摩拳擦掌，做著準備。
比賽開始了。我們班男生漲紅了臉，使出九牛二虎之力，腿吃力地向后退著。我們女生也不閑著，扯著嗓子大喊： “加油！加油！”那一顆顆心仿佛要從嗓子眼兒跳出來一般�？上В覀儼嗄猩鎸Α皵耻姟辈徽家稽c兒優(yōu)勢，最終還是敗下陣來。我們女生盼星星盼月亮，等待女子組比賽那一刻的到來。
終于輪到我們女生了。我摸了摸粗粗的麻繩，特別刺手，讓我心生畏懼。一旁的啦啦隊隊員樊小穎擺出一副天不怕地不怕的`樣子說：“有什么嘛！”她的手握住了麻繩，一聲“呀”引起大伙哄笑。她不好意思地吐了吐舌頭，把麻繩遞給了我。
一聲哨響，我們大家一起向后仰去。雙方各不相讓，繩子左右徘徊，像是一個無奈的孩子，不知道該去哪兒。麻繩在我的手中摩擦，疼得我快受不了了。為了第一，拼了！一次次跌倒，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我咬咬牙都挺了下來。
一聲聲“加油”響徹學(xué)校上空，我們乘勝追擊，終于取得了第一名的佳績。
團結(jié)就是力量！在人生的道路上，我們做事不也應(yīng)該像拔河比賽一樣團結(jié)一致，共同合作嗎？在我們前進時，有障礙是必，然的，我們不能半途而廢，要勇于面對，勇于挑戰(zhàn)，勇于承擔。
拔河小學(xué)作文 篇2
下午的第三節(jié)課，我們進行了比賽。老師首先挑出20個人，剩下那22個人就是啦啦隊的啦。
第一場，我們和八班比賽。大家都排好隊，站到繩子面前，我們左一個，右一個的站好，準備比賽。體育老師吹響了哨子，比賽開始了，我們使足了全身的力氣，使勁的拉繩子。與我們比賽的八班也不甘示弱，他們咬著牙，眼看就要到他們那里了。大家心里只有一個念頭，就是要爭當?shù)谝�。我們勝利啦！老師吹響了哨子。我們勝利了，大家都顯得非常高興。上次拔河比賽第一場就白給了十一班，這次第一場勝利了，也是有進步的。我們回到自己班里，等待下一場比賽。
第二次比的是四班，大家信心十足，使勁的拉，勝利就在眼前，我們也贏了它們。
可這次，實力派的對手來了，我們和一班比賽。聽到這個消息的我們有點害怕，可我們不能夠輸��！大家手搭在一起，為自己鼓勁。上了場，我們抬起了繩子，準備好開始比賽。老師吹響了哨子，大家開始使勁的拔繩子�？衫K子卻是一直偏進一班。大家使出了吃奶的'力氣，啦啦隊也不甘示弱，扯著嗓子喊加油，聲音是那么的齊，都要把嗓子喊啞了。大家得到了鼓勵，加油的拉繩子，繩子有些偏向我們。一班也不弱，他們使出最大的力氣，使勁的拉。老師吹響了口哨，這次，我們輸給了一班。
這次比賽輸了，有些人都哭起來。但友誼第一，比賽第二。我們要愿賭服輸。
拔河小學(xué)作文 篇3
聽到這個名字你一定很奇怪吧，桌上怎么拔河呢？ 平時我們拔河都是兩隊人面對面，每隊拿一根繩的一邊用力往自己的方向拔，只要過了中點的一方就算贏。桌上拔河難道是把桌子來當繩子，把桌子拿來拔嗎？No No No，除了桌子，還需要一把尺子。在桌子上畫上一條中線，把尺子的`中點對住中線。雙方就用食指和中指按住尺子的各一端，不能借住外界的力量，得用手指把尺 子全部拉到自己的地盤上就可以取勝。于是我和我的同桌——史可欣來了一場激烈的爭霸賽。
我用指邊用力把住尺子，不讓它落出史可欣之手，一邊緊鎖眉頭暗暗使勁，竭盡全力往自己這邊拉。沒想到拉也拉不動，手上出了汗，滑滑的，我生怕尺子被史可欣搶去，還在堅持著。手一點也不受我的控制，我也控制不了手，一直在發(fā)抖。
再看史可欣，小鼻子尖上出了點汗。她手一松，我趕緊把尺子從她手下抽了過來。耶！我贏了，我一邊甩著發(fā)酸的雙手，一邊高興地大喊大叫。
經(jīng)過幾場比賽，女方冠軍廖奕然和男方冠軍劉昕翥脫穎而出，進行男女組的PK賽。“開始！”彭裁判的一聲令下，使在場的每個人都緊張起來。不一會，男 女方的拉拉隊活躍起來，連喊著“加油，加油！”在加油聲中，我看到劉昕翥和廖奕然陷入了僵局中，尺子絲毫未動，廖奕然使了一下暗勁，把尺子拉過來一厘米， 劉昕翥一看不妙，用全身的力氣又把尺子拉過去一厘米。過了好一會兒，劉昕翥吐氣一松手，廖奕然就大獲全勝了。
這個游戲又好玩，又鍛煉手勁，我喜歡這個游戲。
拔河小學(xué)作文 篇4
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們來到操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的`白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大聲一喊，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。只見陳宇豪拼命地向后，又白又嫩的臉都變成了紅紅的番茄；排頭兵韓天奇也用力向后拉，慘劇發(fā)生了……“撲通”一聲，韓天奇摔了一跤，但頑強的他，很快地爬了起來，又加入了比賽；施鈺然一個人背對著大家，像背煤一樣，哼哧哼哧的，特別像伏爾加河上的纖夫……
紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤?/p>
“加油！孫仕琪！加油！”袁�，幱直挠痔�，手舞足蹈；王菀爾手作喇叭狀：“小丁加油！丁漠罕加油！啊哈！”；陳丹懿也顧不上扮演乖乖女了：“加油！汪昊睿！”……
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了，我們輸了。
中場休息時，隊長韓天奇說：“奇了怪了，怎么就輸了呢？”
“啊！可能是我們用力不一致！”聰明的孫仕奇說。
“對！”汪昊睿附和，“就是這樣的！”
“對了！可以這樣！就是……”陳宇豪獻上了錦囊妙計。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由聲音洪亮的丁漠罕喊號子，嗓門很大的李也也幫忙喊，上一回沒有發(fā)揮好的小胖子魏琳也咬緊了牙關(guān)，大家一致用力，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！边@場比賽最終打了個平手�？聪麓挝覀円欢〞A的！
拔河小學(xué)作文 篇5
今天我們四級（2）班和五級（2）班比了一場拔河比賽。
雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下，進入場內(nèi)制定位置。雙手死死地拉著大繩，兩腳牢牢地釘在地面上。只等一聲令下，我的'心里“砰砰”直跳，真為我們班擔心。這時，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，大繩拉得筆直，隊員們的身體向后傾得不能再傾，我的心都要跳出來了。我在悄悄地說“加油！加油！”頓時 他們個個屏住氣。使出全身力氣。眼看到那個紅綢又朝我們班方向移動，五級（2）班可急了，只見對方的幾個大個子隊員像幾頭發(fā)怒的獅子，嗷嗷直叫，我方隊員看準時機 大吼幾聲 齊心協(xié)力 繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著 我們交換場地又賽了兩局，最終以三局兩勝贏了五級（2）班。
拔河太有趣了！我們沉浸在賽后的喜悅之中！
拔河小學(xué)作文 篇6
前幾天一次體育課上，老師宣布12月23日左右舉行四年級的拔河比賽，消息一公布，同學(xué)們都炸開了鍋。老師接著又說：“每個班要選擇30名同學(xué)參加比賽，15名男生，15名女生，下面就是被選中同學(xué)的名單：管羽彤……女生的名字已經(jīng)報完，可是沒有我，我的心情猶如被一盆涼水澆到底，這時好朋友陳諾說：“我們可以當啦啦隊呀！”她的一句話讓我對這次比賽的熱情又回來了。
比賽開始了，周旭東和管羽彤當“前鋒”用力的`往后拔，可是沒有用，我們班的同學(xué)已經(jīng)被拔的連連晃動，對方突然一使勁，我們班就敗下陣來了。
第二場比賽很快開始了，對方輕敵的表現(xiàn)把我們班的同學(xué)激怒了，大家都使出來吃奶的勁兒往后拔，對方的“前鋒”居然向前沖來，這一場我們贏了�。。�
體育老師把我們叫到身邊說：“其實拔河也不是全用蠻力，還要用巧勁，每個人的重心都要往下移，最重要的是后面的同學(xué)不能搖！”
決定勝負的第三場比賽開始了，兩隊人不相上下，忽然，我們班的繩子搖了起來，就在這千鈞一發(fā)的時刻，在旁邊觀戰(zhàn)的陳諾大叫起來“四（9）班必勝！”我把那些沒被選上的同學(xué)一起叫來，和陳諾一起為我們班加油鼓勁。陳諾又走到同學(xué)身旁說：“重心向下呀，同學(xué)們！”大家聽了陳諾的提示，重心迅速下移不一會兒就以2：1的局面贏了他們。
通過這場比賽，我才知道鼓勵的力量是強大的。
拔河小學(xué)作文 篇7
周五，我們迎來了一年一度的“趣味運動會”。它分為兩部分：入場儀式和趣味比賽。隨著五彩的氣球消失不見，趣味橫生的入場秀就結(jié)束了，而精彩絕倫的比賽正式開始了。其中最為激烈的就是拔河了。
比賽快要開始了，參賽的同學(xué)個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一邊的啦啦隊員也使出了渾身解數(shù)，為我們加油打氣。我們的對手是四（3）班，他們也信心百倍，想要奪冠。
隨著響亮的哨聲劃過長空，初賽開始。我們紛紛抓緊麻繩，身體向后傾斜，臉憋得通紅，眼睛瞪得比銅鈴還大，個個咬牙切齒，恨不得把對手生吞進去；頭上爆出青筋好似一條條青蛇。盡管我們這么努力，雙方仍不相上下，勢均力敵。李晶笛要發(fā)揮他得壓陣作用了，只見他駝著背，扛著粗重得麻繩，漲紅的臉上不時滾下豆大的`汗珠，此時的李晶笛像極了勇猛的戰(zhàn)士，啦啦隊員緊張得心都要跳出來了，他們一邊為我們加油，一邊學(xué)著我們得樣子，急于想助我們一臂之力。
初賽最終以我們的勝利告終。同學(xué)們一個個如釋重負，無力地癱坐在椅子上。但一切并沒有我們想像的那么簡單。第二局，我們和四（2）班比�？啥嗤瑢W(xué)個個人高馬大，強壯無比，和他們比，懸殊很大。果然，不出7秒我們就輸了。
雖然我們惜敗了，但我們享受了比賽中團結(jié)一致、齊心協(xié)力的愉快過程。而從比賽中獲的團結(jié)感悟比名次更重要。
拔河小學(xué)作文 篇8
今天，學(xué)校舉行了一場撥河比賽。
我們班第一場是和四班比。由于這是第一次撥河，大家都十分激動，紛紛摩拳擦掌，準備大干一場。比賽前，大家互相擊掌，共喊“加油”。只見老師把手往上一舉，大家便拿起了繩子，隨著老師“一—二—三!”的喊聲，雙方都使出吃奶的勁去拉繩子。漸漸地，四班堅持不住了，繩子中間的`紅帶子開始慢慢地向我們這邊移來。隨著老師兩下哨聲，比賽結(jié)束了，我們班勝利了!
緊接著，老師讓我們換一個位置再比一次。盡管四班全力以赴地使勁撥，但還是無可奈何地成為了我們班的手下敗將。
第二場是和二班比。二班仗著人多，胖子也多的優(yōu)勢，之前已經(jīng)連贏了兩局，這對我們班來說是個不小的挑戰(zhàn)啊!因為我們班關(guān)穎曦生病了，江欣穎腿受傷了，雖然她還可以參加撥河，但真正能使出實力的只有38人。我們用盡所有力氣，使勁地撥，可是二班由于許多地方都占了上風，第一輪我們便敗下陣來。第二輪的時候，我們高叫著“不能輸!不能輸!”，雖然我們士氣高漲，團結(jié)一致，但還是寡不敵眾，輸給了二班。
這次撥河比賽我們班以全級第三名告終。頒獎時，當我們聽到自己班拿了第三名，全班同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。雖然只是第三名，但這個成績卻是我們用汗水換來的，我們都為此感到無比驕傲。
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