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小學(xué)生作文

荷花小學(xué)作文

時間:2024-09-20 10:08:17 小學(xué)生作文 我要投稿

荷花小學(xué)作文15篇(優(yōu)選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文,歡迎大家分享。

荷花小學(xué)作文15篇(優(yōu)選)

荷花小學(xué)作文1

  今天真熱呀!媽媽帶我去公園看荷花。

  荷花真漂亮呀!有白色的,也有粉色的?矗袃芍磺嗤茉诤扇~上呱呱地叫。荷葉是綠色的,那風(fēng)輕輕地吹過,淡淡的清香進(jìn)入了我的鼻子。有兩只蜻蜓在荷花上飛來飛去地玩游戲。荷葉像小傘,小水滴滴在荷葉上可好玩了。兩個大姐姐,用樹枝沾點水放在荷葉上,看水珠落下來。我覺得很好玩,也想找樹枝,可是媽媽說:“會不小心碰壞荷葉的.”,我就不找了。荷葉像小船,水滴像要去旅行的乘客,花蕊像舞臺,花莖像表演者,把魚兒和小鳥吸引過來。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲像是在說:“真好!真好!”魚兒游來游去像是在說:“太好了,太好了!”荷花有好多好多的品種,其中有佛座蓮,有并蒂蓮,還有牡丹仙女。

  七月的夏天真是太美麗了!

荷花小學(xué)作文2

  夏天的清晨,空氣非常新鮮,我邁著輕松愉快的步子來到樂園。一走進(jìn)門,一陣優(yōu)雅芳香撲鼻而來,我腦海里的第一個念頭:荷花池里的荷花開了。于是,我急步趕到荷花池旁。

  呵,一夜之間,這些本來含苞欲放的花骨朵兒,竟開出了這么鮮艷的荷花:玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態(tài)各異:有的隨風(fēng)搖曳;有的吐出醉人的香味;有的.羞答答地不肯全部開出來;有的……一張像大圓盤似的荷葉,青翠欲滴,上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠,把荷花襯托得更加美麗迷人。

  荷花池的池水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的流動;荷花池的池水真清啊,清得可以看見池底的泥沙;荷花池的池水真綠啊,綠得仿佛是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍,只見它半個身子露出水面,遠(yuǎn)看很像神州“五號”再次升空,非常壯觀。

  我愛樂園美麗的荷花池。

荷花小學(xué)作文3

  在翠湖公園里西門那有一個荷花池,每到夏天,那滿池的荷花就競相開放,陣陣的芳香隨風(fēng)飄蕩。

  一個夏天,滿池的荷花又開始選美,瞧,中間的荷花仙子都看地眼花繚亂,一輪開完又一輪開始,荷花們都露出最好的一面,各個都婀娜多姿,亭亭玉立,就連荷葉也搖擺著它的身軀。正當(dāng)它們高興的時候,忽然,一只青蛙跳到了荷葉上,荷葉搖頭晃腦,好像說:“嗬,你來幫助我啊!币恢挥兄徸拥糁甑腵荷花說:“我老了,該退位讓賢了,這次的新首領(lǐng)是是第二行中間的那多蓮花,相信你能比我管理的好。”說完,它的最后一片花瓣掉了。只聽呼——呼——滿池的荷花、荷葉門都底下了頭,向它告別。

  我望著那掉了花瓣的荷花,想到了這兩句話“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。出污泥而不然。

荷花小學(xué)作文4

  同學(xué)們,你們還記得以前“水上樂園”里的荷花嗎?

  夏天,湖面飄來沁人心脾的清香,越走越遠(yuǎn),越能清晰地看到湖面上的墨綠色。啊,我們在“水上樂園”的荷塘里了!首先映入你眼簾的'是點點落落大方的荷花。粉滴著,滴著;白鶴多雨,無暇;盛開著,含苞待放著,害羞著。再加上綠蓋綠球,多迷人的風(fēng)景!

  看,那一攤荷葉,有的像遮陽傘,有的像大綠盤,有的像小扇子…

  啊!蓮花,你出淤泥而不染。憑著你頑強(qiáng)的生命力,你離開了這一池蓮花!

  我愛荷花,假裝唱荷花。

荷花小學(xué)作文5

  夏日的一天,我想荷花應(yīng)該開了,便早點寫完作業(yè),跟媽媽說:“媽媽,今天我要去兒童公園看荷花!眿寢対M口答應(yīng)了。

  剛進(jìn)兒童公園,我就往荷花池跑去,在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵,含苞欲放,看上去要破裂似的;有的荷花才展開二三片花瓣,像一個剛起床的小姑娘;有的`荷花全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,但不過它們有共同的一個特點:都站得筆直的,像一個個士兵。

  我覺得自己就是一朵荷花,一陣大風(fēng)吹過,我依然站得筆直的,一動不動。風(fēng)過了,一只蜻蜓飛過,忽然掉了下來,我急忙用我的手——荷葉接住他,原來小蜻蜓中暑了,于是我用露水讓他喝個飽……

  “別亞澤,該回家了!边@個聲音把我的荷花夢給打斷了,只好依依不舍地跟媽媽回了家,但我的夢還在那里。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說的就是我看到的景色吧!

荷花小學(xué)作文6

  夏天像一位仙女一樣來到人間,大地被風(fēng)吹拂著,荷花像一只小傘一樣在池塘中,向人們展開自己的笑臉。我和朋友相約來到了池塘邊,觀賞荷花,花瓣像小手.像小船.像笑臉,花心像精靈,花須像竹竿蓮蓬像笑臉,花莖像狼牙棒,蓮葉像綠葉盤,像白玉手的蓮藕多么多姿多彩,婀娜多姿,引人注目。

  每年春天,農(nóng)名伯伯歡樂的`在池塘里插下蓮藕的種子,像一顆子彈一樣,到了夏天荷花就長了出來,荷花全身都是寶,可以制作中藥給人吃蓮藕還可以吃,可以泡茶。望著那亭亭玉立,多姿多彩,冰清玉潔的荷花,我不由得想起一個傳說,荷花女神;西施娘娘。

  戰(zhàn)國時期,越過和吳國在打仗,因為越國沒有吳國強(qiáng)大,西施就跑去給別人當(dāng)小老婆,西施娘娘還把吳國的重要情報傳給越過知道,一次吳國在夜晚出去越過之道了去進(jìn)攻并且打敗了吳國,西施娘娘又回到了諸暨。夕陽西下,我依依不舍地和婀娜多姿的荷花說再見了。

荷花小學(xué)作文7

  吃過晚飯,爸爸開著車帶我們?nèi)ノ魇┕世锿妗R幌萝,一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。

  荷花池里荷葉挨挨擠擠的,猶如一艘艘小小的綠船,被一根根嫩綠的莖筆直筆直地托著;又好似一個個又大又綠的圓盤,上面可以放許多美味佳肴;也像一只只扁扁的杯子,里面裝著一滴滴晶瑩的露水……

  我們急忙跑過去,欣賞這美麗的荷花。雖然現(xiàn)在還不是荷花競放的時間,但在那些挨挨擠擠的荷葉中間,有些荷花卻迫不及待地?fù)屩鰜硐蛉藗冋故咀约旱?風(fēng)采。瞧,有的荷花只露出一個花骨朵,好像舍不得張開粉紅色的花瓣;有的荷花只張開一兩片花瓣,一副很害羞的樣子;有的荷花大大方方地盡情開放,片片花瓣在習(xí)習(xí)晚風(fēng)中翩翩起舞……

  看著看著,我想到了一則謎語:有個小姑娘,生在水中央,身穿紅衣裳,坐在綠船上。呀,這亭亭玉立的荷花不就像一個個可愛的小姑娘嗎?

荷花小學(xué)作文8

  夏天到了,我最喜歡的荷花也開了,荷花的清告味可以充滿整個池塘。

  荷花的樣子十分可愛,粉嫩嫩的'花熟瓣和雪白的花尖,還有淡綠色的荷葉,組成了那樣美麗的可愛的荷花。有的荷花已經(jīng)開放了,露出黃色的小蓮蓬,還有那沒有開放的荷花,花骨朵兒看起來馬上就要破裂似的。荷花的開花時間非常奇特,傍晚,荷花會收起花辨,和我們一起進(jìn)入“夢鄉(xiāng)”,在早上七點,荷花就會展開花辨,繼續(xù)開花,就像剛剛睡醒的人一樣。

  荷花即漂亮,又很神奇,你唯道不喜歡嗎?

荷花小學(xué)作文9

  昨天,我爺爺帶我去杭州西湖看荷花。

  當(dāng)我們來到西湖時,我們只看到綠色的雨傘像鏡子一樣漂浮在湖面上。粉紅色的蓮花像一群害羞的女孩一樣站在湖中央。一陣微風(fēng)吹過,荷花隨風(fēng)起舞。晶瑩的`水珠在荷葉上滾來滾去,像調(diào)皮的小精靈?吹竭@一幕,讓我想起了詩人蘇東坡的一段文字“天后荷葉無限綠,日下荷花異色!

  坐在西湖邊欣賞美景,爺爺對我說:“佳叔,你知道人們是怎么評價荷花的嗎?”我搖搖頭,說不出來。我的祖父告訴我,在古代,有一個名叫醉醺醺的春風(fēng)的詩人寫道:“當(dāng)你走出泥沼時,你不會染它,但你沒有惡魔!本褪琴澝篮苫ǖ母哔F品質(zhì)。我們諸暨人把美女石看做“蓮花女神”,就是佩服她蓮花般的高貴品質(zhì)。

  !多美的荷花!

荷花小學(xué)作文10

  夏天是荷花盛開的季節(jié),荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的,好看極了!有風(fēng)的時候,荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以后,荷葉上一顆顆露珠,在陽光的照耀下顯得晶瑩透明,似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機(jī)。我非常喜歡夏日的荷花。

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡清香飄逸的荷花,還有人喜歡嫵媚可愛的野花。我卻喜歡出淤泥而不染的'荷花。

  到了夏天,荷花全開放了,荷花的花蕊像一個窩頭,花瓣像一個個葵花瓜子,碧綠的荷葉像圓盤,像鏡子,又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的荷葉上,一陣清風(fēng)吹過,荷塘里掀起一層又一層的波紋。

  這是我好像也變成了一朵荷花,身穿潔白的紗,在荷葉上舞蹈,蝴蝶也飛過來了。

荷花小學(xué)作文11

  我喜歡國色天香的牡丹;我喜歡清新飄逸的蘭花;我喜歡嫵媚可愛的野花;我喜歡氣味芳香的梔子花;但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

  荷花的莖是地下莖,我們叫它“藕”,它有明顯的節(jié),橫在淤泥里分枝蔓延,節(jié)間明顯肥大,藕里面有通氣孔,可以輸送養(yǎng)分,像血管一樣,莖把養(yǎng)分傳到花里,使荷花嬌艷可人。荷葉呈質(zhì)狀圓形的.盤子,有的像傘;有的像綠色的地。朵朵荷花千姿百態(tài),好似一位美麗的姑娘。近處是一朵已展開了花瓣的荷花,頂立在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一位身穿粉紅色長裙的姑娘,在綠毯上優(yōu)美地舞蹈,只見荷花姑娘們在綠色的舞臺上唱歌跳舞,用小鼓伴奏在舉行著小小的音樂會。

  荷花全身都是寶。如:荷葉可以清熱解毒;藕節(jié)可以止血消淤瘀;蓮子是老少皆宜的食療佳品。

  它更可貴的是出淤泥而不染的精神品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)它的這種精神,不管在怎么樣的環(huán)境里,都要做到不受別人的影響,要做個正直高貴的人。

荷花小學(xué)作文12

  我的家鄉(xiāng)在江西瑞金。那里山清水秀,鳥語花香。有全國著名的紅井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的還是荷花池。

  荷花池在爸爸老家。每次回到那里,我都會去看看那些令人賞心悅目的荷花,感受撲鼻的芳香。

  荷花池里盛開著淡粉、雪白的'荷花。一片片翠綠的荷葉里滾著晶瑩剔透的露珠,它們正跟小魚做游戲呢!

  每當(dāng)太陽從東方冉冉升起,池里的荷花都綻開了笑臉,荷葉也靜靜地趴在水面,享受著溫暖的陽光。只有那些像粽子、像水滴一樣的花骨朵,還被緊緊地包著,像個害羞的小姑娘。

  這就是美麗的荷花池,這就是我家鄉(xiāng)的荷花池!

  每一次,踩著茸茸的軟草,踏著荷花的清香,看見蜻蜓、蝴蝶、燕子,撲扇著翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天上飛翔,在荷花池中翩翩起舞……心里就充滿無比的喜悅和幸福。

  多么美麗的荷花池,多么美好的家鄉(xiāng)!我愛美麗的荷花池,我愛富饒的家鄉(xiāng)!

荷花小學(xué)作文13

  一個周末的下午,我去了泉城廣場。

  最吸引我的是泉場廣場中央的荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像《時辰不知月》里的白玉盤,叫白玉盤,靜如小湖?戳艘幌,最外層是“小湖”,最內(nèi)層是一朵大蓮花,有我們班一個教室那么大。中間一層,大蓮花周圍有十朵小蓮花,像士兵保護(hù)大蓮花。

  突然,砰的一聲,水柱齊刷刷地涌出來。粗與細(xì),細(xì)與粗。一個接一個。相互交織。

  他們由鋼琴曲《愛麗絲》伴奏。有時候,她像一朵盛開的蓮花,像一個年輕的女孩,扭著腰,在風(fēng)中起舞。

  歌曲《茉莉花》中,水柱像一棵陶醉在風(fēng)雨中的柳樹一樣翩翩起舞。用水柱詮釋茉莉的優(yōu)雅。

  歌曲《我愛祖國》中,一些水柱在空中形成一個“心”的形狀,象征著我們愛祖國,愛春城,愛校園,愛我的家人。有些像煙花一樣在空中綻放,激勵我們積極向上。有的'像火箭一樣直沖云霄。

  音樂噴泉結(jié)束了。我不僅很高興生活在這樣一個和諧美麗的城市,也很自豪生活在一個幸福的家庭。人生精彩!

荷花小學(xué)作文14

  我愛荷花,她雖比不上國色天香的牡丹,也比不上美麗迷人的玫瑰,但她卻是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宮仙女”。

  夏日里的荷花千姿百態(tài)。顏色有紅色、粉色、黃色、白色等。含苞欲放時,我們可以看到那花骨朵像一只只飽滿的毛筆頭兒;花瓣兒全部張開時,那螺旋形的排列又像一把把美麗的圓扇。

  風(fēng)兒來了,朵朵荷花調(diào)皮地眨了眨眼睛,搖頭晃腦地跳起了舞蹈?!她們舉手投足都是那么認(rèn)真。這時,她們的.舞伴兒荷葉也跟著風(fēng)兒那悠揚的歌聲,扭動著身子一起歡快地跳了起來。人們靜靜地站立著,一直在欣賞著她們的舞姿。蜻蜓飛了過來,和荷花說著悄悄話,鳥兒輕輕從頭頂飛過,只怕打擾到她們。夜來了,一切都被濃濃的黑暗包圍了,寂靜極了,荷花們睡著了。

  我愛你荷花!你永遠(yuǎn)是那樣的純潔和美麗。瞧!你聽見了,你微笑著,又開始了跳舞……

荷花小學(xué)作文15

  聽說上洋的荷花可美了,爸爸媽媽決定帶我去看荷花。

  早上,一來到荷花池邊,我立刻驚呆了,情不自禁地大叫起來:“哇,好美的荷花。 边@里的荷花太多了,我的眼睛幾乎忙不過來,有紅的,白的,還有紅白相間的.,真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同,有的已經(jīng)完全盛開了,中間露出黃色的小蓮蓬,好像小娃娃躺在媽媽的懷里;有的正含苞欲放,像快要出生的小寶寶;有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘躲在荷葉中間……

  這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的,像綠色的海洋!鞍职謰寢,快來看哪,這里有好多蓮蓬!”他們被我叫聲吸引過來,媽媽問:“你知道中間那一個個窟窿,里面藏著什么嗎?”“當(dāng)然是蓮子呀!”我得意地回答,“我好想掰一個回去”!斑@可不行!卑职诌B忙阻止道。

  要回家了,我們買了幾個大大的蓮蓬。到家后,我把蓮子一顆一顆剝下來,煮了蓮子湯。啊,清清脆脆的,還真有一種特別的味道呢!

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