拔河小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的拔河小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河小學作文 篇1
在周五在下午，我們進行了一次難忘的拔河比賽。
全校同學都在操場上等待比賽的開始，全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮，大家人人摩拳擦掌，個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備，尤其是我們班，因為我們班一共有8個胖子，而且自從一年級開始以我們就沒輸過，我們先和一班比，只聽一聲哨響，拔河比賽開始了，兩個班的同學都抓緊了繩子，我們輕而易舉就把一班贏了。
接下來是三班，這回可不是好贏的了，我們兩個班的實力旗鼓相當，只聽一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了，兩個腳用力向前蹬，拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響，比賽結束了，對方以微弱的優(yōu)勢勝了我們。
不過，我們大家都沒灰心，這只是第一場，接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了，三班的.士氣就漲起來了，我們更加努力，我們班這一次終于獲勝了。但是，誰也不驕傲，因為，只有下一場繼續(xù)獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起，這場決定最終勝利的比賽開始了，大家都抓緊了繩子，要緊了牙關，使出了吃奶的勁，麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近，突然，我們又被拉了回去，我們沒有防備，就輸了。
后來我也反省了自己，我覺得是因為我們太高傲了，覺得我們一定會贏，就這樣，我們第一次輸了，我也希望這是最后一次輸。
這回我們輸給了三班但是我們不服氣，我們心里暗暗下決心，我們班一定要在學習上贏三班，也讓我們知道了：人外有人，天外有天。
拔河小學作文 篇2
周五，我們迎來了一年一度的“趣味運動會”。它分為兩部分：入場儀式和趣味比賽。隨著五彩的氣球消失不見，趣味橫生的入場秀就結束了，而精彩絕倫的比賽正式開始了。其中最為激烈的就是拔河了。
比賽快要開始了，參賽的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一邊的啦啦隊員也使出了渾身解數(shù)，為我們加油打氣。我們的對手是四（3）班，他們也信心百倍，想要奪冠。
隨著響亮的哨聲劃過長空，初賽開始。我們紛紛抓緊麻繩，身體向后傾斜，臉憋得通紅，眼睛瞪得比銅鈴還大，個個咬牙切齒，恨不得把對手生吞進去；頭上爆出青筋好似一條條青蛇。盡管我們這么努力，雙方仍不相上下，勢均力敵。李晶笛要發(fā)揮他得壓陣作用了，只見他駝著背，扛著粗重得麻繩，漲紅的'臉上不時滾下豆大的汗珠，此時的李晶笛像極了勇猛的戰(zhàn)士，啦啦隊員緊張得心都要跳出來了，他們一邊為我們加油，一邊學著我們得樣子，急于想助我們一臂之力。
初賽最終以我們的勝利告終。同學們一個個如釋重負，無力地癱坐在椅子上。但一切并沒有我們想像的那么簡單。第二局，我們和四（2）班比。可二班同學個個人高馬大，強壯無比，和他們比，懸殊很大。果然，不出7秒我們就輸了。
雖然我們惜敗了，但我們享受了比賽中團結一致、齊心協(xié)力的愉快過程。而從比賽中獲的團結感悟比名次更重要。
拔河小學作文 篇3
“加油，加油”你肯定會問這里怎么這么熱鬧？別以為到了奧運會賽場，這是我們學校在進行三年級的拔河比賽。
鈴聲還未響起，三（3）班的郭老師就帶著同學們來到了大操場上，同學們各個摩拳擦掌，站在長繩的兩頭，等著大顯身手。操場中間擺著一根又粗又長的'繩子，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。只見三（4）班的五個“彪形小漢”也閃亮登場。哨聲一響，你看四班的男孩腦袋冒著“蒸汽”，小臉個個漲得通紅，豆大的汗珠順著額頭流下，牙齒咬得“咯吱咯吱”地響，雙腳蹬地，身體使勁后仰，幾乎與地面平行了，恨不得一下子就把對方同學拉過來。
三班也不甘示落，在繩尾壓陣的胖墩索性轉(zhuǎn)過身去，把繩子搭在肩頭，雙手緊拉繩子，低者頭身體向前傾斜，兩只腳使勁在地上蹬者，就像纖夫拉船一樣。
三班沒上場比賽的同學，在一邊喊“加油”給他們鼓勁，紅布條慢慢向三班移動，突然對方同學不知從哪來的力氣，猛地一拉，三班同學沒穩(wěn)住，一轉(zhuǎn)眼就被他們給拉過去了。哎！真可惜呀！有的同學惋惜地甩甩頭，有的同學表現(xiàn)出一臉苦笑，還有一些同學流下了遺憾的淚水。
在一陣歡呼聲中，三（4）班勝利了。
拔河小學作文 篇4
在一個陽光明媚的下午，我們在學校后操場展開了一場拔河比賽。拔河隊員是來自5年級八個班，每個班挑選出20名男生和20名女生。
我們班旗開得勝，剛開始就贏了五（1）班，五（2）班也不甘示弱，只見他們過五關斬六將，轉(zhuǎn)眼間就“殺”到了我們跟前，要和我們一起進入總決賽。這場的比賽對我們至關重要，如果我們贏了，就是冠軍，如果輸了，也沒有復活賽讓我們班“復活”。同學們此時的表現(xiàn)也各有不同，有的唉聲嘆氣，小聲說，五（2）班那么厲害，萬一輸給他們可怎么辦呢？有的皺著眉頭，仿佛在思考如何才能打敗“敵人”。還有的同學則躺在地上休息。就在這時，有一個同學說，老師說了，只要贏了這場比賽，晚上就不布置作業(yè)。這就像在快熄滅的火上潑了一桶油，頓時，我們班士氣大增，每個人都迫不及待地想快點開始比賽。
裁判一聲令下，比賽開始了，第一局我們就輸了，原因是因為五（2）班他們趁著趁著我們還沒有抓緊繩子就猛地一拽，繩子就“嗖”地一聲從我們手中脫落。等我們明白過來，可是已經(jīng)太晚了，我們已經(jīng)輸了。不過第二局我們扳回了平局，第三局開始了，同學們手握繩子，身子往后傾斜，好像想把自己身體的'重力也增加到繩子上，最后一名同學把繩子纏到腰上，身體往下蹲，用手死死地拉著繩子，不讓繩子從自己手中溜走。我也拼命地把繩子往后拉，可是，就在我們快要贏的時候，卻發(fā)生了戲劇性的一幕，我們班的同學以為自己班已經(jīng)贏了，就都松開了手，而五（2）班的同學以為自己班輸了，便也放下了繩子，突然裁判說比賽還沒有分出勝負。我們連忙趁機抓住繩子就往后拉。終于，我們贏了這場比賽。老師和同學們都十分高興，甚至有的還高興地跳了起來。
這真是一場有意思的拔河比賽啊。
拔河小學作文 篇5
“加油，加油……”操場傳來一陣陣的加油聲。這是在舉行運動會嗎？不是，這是我們五年級級部在舉行拔河比賽，同學們正在給隊員們加油助威呢。
先出場的是我們班的全體男生，他們和一班的全體男生比。只見他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判說了一聲準備，同學們使出勁抓住繩子，腿成半蹲式，身體往后傾斜，只聽裁判一聲哨響，同學們?nèi)际钩鋈砹馔罄t繩子在原地穩(wěn)坐泰山。我們啦啦隊也隨機喊出了加油聲“加油，加油……”在拉拉隊隊員中，我發(fā)現(xiàn)一個人喊得最賣力，他是誰？他是我們班的班長艾欣。只見她在賽道旁邊跳邊喊，跳著跳著，她就情不自禁跳到了賽道上，恨不得去幫男生們一把。男生們聽到了我們的加油聲，更有勁了，只見他們生了根似的往后拉，特別是我們的大力士張曉彤，只見她眼睛瞪著圓圓的`。臉繃得緊緊的，臉上的青筋都快蹦出來似的，后來，他臉朝天大吼了一聲，然后抓住了繩子，像一只發(fā)了怒的公牛，渾身的力氣全都爆發(fā)了，一班的男生雖然身體往后傾斜，但腳下就像抹了油一樣，被我們班拉了過來，紅繩子也極不情愿的從它的寶座上走了下來。
接下來的比賽都很精彩。最后我們班的了第一。通過這次拔河比賽，我明白了一個道理：團結就是力量。
拔河小學作文 篇6
“加油！”“加油！”助威聲一陣賽過一陣。這是在干什么？原來這是一次拔河比賽的決賽。
星期五下午，我校在大操坪舉行拔河比賽，這次拔河決賽在我們班與96班之間進行。 決賽開始之前，觀眾們都在議論，有的說我們班是常勝將軍，這一次一定會外甥打燈籠——照“舅”，有的說96班又組成了一個新的隊伍，這幾天下午在找高的幫助訓練，說不定也能得冠軍…… 操場中放著一根又粗又長的繩子，繩子中間系著一條紅布，壓在地面的白線上，四周是十分活躍的觀眾。 決賽開始了，“嘟——”一陣清脆的哨響過后，兩班參加比賽的個個摩拳擦掌，精神抖擻。有的雙手緊緊地抓住繩子使勁向后拽，有的雙腳跟蹬著地，有的咬緊牙關，臉憋得通紅…… 第一局是我們班取得勝利，第二局96班全力以赴扳回一局，最后一局成了勝敗的關鍵，不僅參賽隊員竭盡全力，而且一旁的啦啦隊也在不斷地吶喊助威，突然，對方好像加大了勁兒，我們被拉了過去，快要超過中點線了，同學們的心一下子提到了嗓子眼兒，我們?nèi)牭娜松眢w向后倒，用腳跟蹬著地，在啦啦隊的支持下精神振奮不甘示弱，個個小臉漲得通紅，腳底像生了根，穩(wěn)住了陣腳，尤其是在繩尾壓陣的李明同學，像拽著受驚野馬的尾巴死死不放，突然，他腳下一滑，“撲通”一聲，但他并沒有放手，還是抓住繩子往后拉。
“加油！加油！……”啦啦隊看見李明為了班集體的榮譽，摔倒了也要堅持到底，便使盡全身的力氣，為我班隊員加油鼓勁，96班的`同學也咬緊牙關，皺緊眉頭，臉上的汗像斷了線的珠子似的，一個勁兒往下淌，不管兩班各自怎樣使勁，那繩子上的紅布還是一動不動地站在原地，繩子被拉得緊緊的，比賽一直不分上下，這樣僵持了許久，場上的氣氛越來越緊張，最后連空氣都凝固起來了。
“加油！加油”這催人奮進的助威聲如大海的波浪，一陣勝過一陣……到底誰是冠軍呢？
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