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小學生作文

夸夸小學作文

時間:2024-10-07 12:50:47 小學生作文 我要投稿

【精華】夸夸小學作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的夸夸小學作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】夸夸小學作文合集10篇

夸夸小學作文 篇1

  我的爸爸不但好學而且很勤快。一大早爸爸就起床了,來到我的房間,把我吵醒了,我說:“爸爸,今天可是星期六。∧陕锬敲丛缇桶盐页承寻?”爸爸說:“我們今天進行一次大掃除吧!讓媽媽高興一下好不好?”我說:“好!”我換好衣服,洗漱完畢,開始了大掃除。爸爸動作非常麻利,一會兒掃地一會兒拖地R22;R22;可我,才做到一半就累的.氣喘吁吁了,再看看爸爸一臉輕松的樣子,還一邊哼著歌,一邊拖著地呢!爸爸見我想打退堂鼓,于是說:“寶貝,快振作起來,讓媽媽也高興一下!”在爸爸的帶動下,我也和爸爸一樣一邊哼著歌一邊抹桌子。還真神奇,就這樣我也忘了累,和爸爸一起將家打掃的干干凈凈,就等著媽媽的表揚呢!

  我覺得爸爸唯一的缺點就是愛抽煙,在此我想對爸爸說:“爸爸,為了您和家人的身體健康,請戒煙吧!”

  這就是我的爸爸,一個好學勤快的好爸爸!他是我的模范!

夸夸小學作文 篇2

  大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事,乖巧了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。我再也不會到處玩泥巴,弄得全身臟坑坑;再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面;更不會用鉛筆,,蠟筆把墻上畫得亂七八糟的,F(xiàn)在,我不僅學會了保持自身的潔凈,還學會了保持周圍環(huán)境的`清潔。我無意中發(fā)現(xiàn),自己懂事了! 大家知道嗎?我再也不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點女孩子的樣兒都沒有;更不會無緣無故地生氣,讓母親傷心。現(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。 大家知道嗎?我再也不會像以前那樣不用功讀書,每天總要在媽媽的逼迫下,才極不情愿地去讀,才寫兩三個字,就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”,考試前還要媽媽幫助復習,F(xiàn)在我已學會了自覺,雖然有時因看不成電視有些不甘心,但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發(fā)現(xiàn),我努力讀書了。 大家知道嗎?我在不斷改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新,求美。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前各方面都好多了。

夸夸小學作文 篇3

  每個人都有自己的愛好,有的人喜歡彈電子琴,有的人喜歡繪畫,有的人喜歡唱歌等。而我喜歡下象棋,還是個高手。今天就來夸夸我自己吧!

  我的棋藝高超,連比我大四歲的姐姐都比不上我。有一天,我和姐姐來了一場激戰(zhàn)。開始是我先走的。我二話不說地把王牌之一的“炮”掛到中間,姐姐來個“一馬當先”。我把炮走到前面去,向敵方放馬的`兵的位置上。“將馬”我喊了一聲,姐姐鎮(zhèn)定自若地把馬放回原位。突然,我腦海里閃出了一個念頭,嘴角露出一絲笑意。我把“炮”往左邊盡頭的“兵”的后邊一方。姐姐見這步還是百思不得其解。我三下五除二就吃了姐姐的兩“炮”、一“車”、一“馬”。當然,我也損失慘重——死了兩“馬”、兩“炮”,還死了一 “兵”。我全軍出動,把姐姐的棋吃得只剩一個光桿司令。后用三面將軍告終。最后我贏了。

  我的下象棋技術(shù)是不是很厲害?雖然今天我夸了自己,但是我懂得“人外有人,天外有天”,我是不會驕傲的。因為只有正確認識自己的優(yōu)點,也要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點,我才能天天進步。

夸夸小學作文 篇4

  媽媽夸獎我,因為她對我有濃烈的愛;爸爸夸獎我,因為他的心底深埋著對我的期待;妹妹夸獎我,因為她純真的眼睛中有對我品學兼優(yōu)的崇拜。我也好想夸夸我的劉老師,因為她在我們眼中是最棒的老師,更因為她對我們傾注了太多的愛和心血。

  劉老師是我們的班主任,教我們語文。她有一頭烏黑的長發(fā),明亮的眼睛里閃耀著老師那可貴的童心。漂亮的長發(fā)下,是一顆聰明的腦袋,不知道儲存了多少知識。馬良有神筆,老師有神嘴,能說會道。

  劉老師上課講課繪聲繪色,表情豐富,我們常常跟著老師聲情并茂的描述游歷古今,感受四季。

  我非常喜歡劉老師。因為老師平易近人,就像我們的知心朋友。我們課下可以和老師一起玩,可以跟老師訴說煩惱,跟老師共享我們的小秘密。最可貴的.是,劉老師是我見過的老師中,最有責任心、最有耐心、最有知識、最有童心的老師。我們常常稱贊老師是博覽群書、盡職盡責的好老師呢。

  劉老師非常愛我們,教育我們很有耐心。深深的記得那次,我在教室里擦黑板,劉老師問了我一個問題,我當時因心情煩躁對劉老師說了一個非常不禮貌不尊敬的詞。劉老師驚訝的看了我好大一會兒。在劉老師審視我時,我想:我說話那樣不禮貌那樣沖,肯定要挨批了。于是,我低著頭摩梭著黑板,等待“暴風雨”的降臨。

  可劉老師卻并沒有責怪我。而是告訴我要尊敬師長,說話要注意用語。同時,劉老師語重心長地告訴我,作為班長,要時刻注意自己的言行。戒驕戒躁,才能擁有良好的群眾基礎(chǔ),更好的開展班級工作,也才能贏得同學們的尊重和老師的贊賞。我那時兩眼汪汪,頭都要沉到地面了。劉老師,沒想到您會因為我的無知,我的一個詞,花費那么多寶貴的時間來引導我怎樣說話做事。從此,我在班級里說話做事謹慎了很多。

  老師,您給了我們豐富的知識,讓我們在求知的路上走的更穩(wěn)更遠。您給了我們生活的道理,讓我的成長更積極、更健康。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,人生旅程上,您豐富了我的心靈。老師,是您給了我無數(shù)的機會讓我成長。老師,感謝您!

夸夸小學作文 篇5

  每當夜晚來臨時,廚房里總會飄出濃濃的香味,原來廚師在做一道道可口的美食,這廚師就是我的媽媽。

  我的媽媽高得像一顆小樹,眼睛圓溜溜的,里面結(jié)了一顆“黑葡萄”,紅撲撲的臉蛋猶如一枝樹枝上面掛的“紅蘋果”可愛極了。

  別看我媽媽長大高高大大。她那一手精湛的廚藝,這很讓我佩服她,恨不得天天都能吃到媽媽精心做的`美食。

  瞧,媽媽下班了。一到家,她立刻放下包,系上圍裙,鉆進廚房忙碌開了。只見,媽媽從籃子里拿出幾個胡蘿卜,放在水龍頭下,把水龍頭打開,用水洗干凈胡蘿卜。然后握緊菜刀,“嚓嚓嚓”地切菜。接著,一會兒就都切成了片,接著,把胡蘿卜片倒進鍋里,拿起鍋鏟,再加油、鹽、蔥,用鍋鏟上下翻動。然后倒上色拉油,幾滴油像子彈一樣射出,又像流星從天而降……

  用不了多久,媽媽的拿手菜就魚貫上了桌:清香爽口的胡蘿卜,香辣鮮嫩的豆腐,香味撲鼻的油煎魚……每一道菜都這么誘人,這么美味,這么可口。

  媽媽,你是我們家的“家庭主婦”,在我眼里,你是世界第一、無人能比的大廚師。

夸夸小學作文 篇6

  我是一個聰明能干的男孩,經(jīng)過這次比賽我變得更加聰明,能干了。

  這一天,足球教練把我們分成兩隊踢足球,一隊是四個初中生。一對是八個小學生。而我當然在小學生隊里。比賽開始了,初中生隊發(fā)起了猛烈的進攻,我們小學生對也積極防守,但還是被初中生隊連進兩球。我們?nèi)圆换倚模^續(xù)積極進攻。正當他們力不從心的時候,我和其他兩個隊員互相配合繞開他們。只要我們帶球的隊友被困住,他們就會把球傳到我這兒來,只要我一被困住就會傳給下一個隊友。我們就這樣一直傳到他們的球門旁,而他們跑來跑去,畢竟累了,所以我們就毫不費力地一腳踢進了球門!我們隊得到了鼓舞,而他們隊卻個個沒精打采。其中有一個中學生次次失利,每次球到門口,他都接不住,就有了“歸順”我們隊的`意圖。此后他們多次失誤,竟有一次他們進了一個烏龍球,這個球純屬偶然,當我們把那個帶球的人堵得水泄不通時,那人靈機一動,把球傳給了自己的守門員。但他的球傳偏了,正巧打在了門柱上,守門員以為這個球會出界,就不再理它了,結(jié)果球被反彈進球門里了!

  雖然這場比賽我們打成了平局,但我還是為我們的自會智慧和能干而自豪。

夸夸小學作文 篇7

  付祎彤是我的同學,她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),還有一雙溫暖柔和的小手,一張靈巧的小嘴。我和她是好朋友。俗話說的好“取人之長,補己之短”,我要學習她的.優(yōu)點,彌補自己的不足,只有 這樣我們才能每天都在進步,讓我們一起加油吧。

夸夸小學作文 篇8

  胥曉依是我的同班同學,也是我上樓的鄰居。今天,我要夸夸她!

  胥曉依特別愛畫畫。記得有一次,我到她家玩,進入眼簾的第一印象就是一幅碩大的畫掛在墻上,畫中,她用水彩、臘筆等涂顏色時,一丁點兒都沒有涂到線條外面。而且每一筆都顯得那般清晰。她能耐性子,一般情況下,她畫完一幅畫后又會拿出張紙重新畫。漸漸地,她畫畫的水平越來越好了。上美術(shù)課時,她的作品都得優(yōu)秀,我十分羨慕!因為我的畫很少有過優(yōu)秀這個成績。

  力氣大是胥曉依第二個特點。有一次,我跟她在小區(qū)玩氣球,我們互相拍,我先向她拍去,她再向我拍來,誰知氣球還沒拍幾下,在她手上竟然“嘭”地一聲爆了,你說她力氣大不大!后來,我又從家里拿了一個氣球,胥曉依吹氣球,不到5秒,這氣球就被她吹得滾圓,胖嘟嘟。

  胥曉依也是一位善分享的同學。每次到她家玩,她就會給我巧克力或桔子之類的食物。上星期六的'一天,我到她家去,正好她在樓上看動畫片,她看見我來了,就叫我跟她一起到樓上看電視,分享動畫片的樂趣。可過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)胥曉依不見了,我很疑惑地跑到樓下發(fā)現(xiàn),原來,她在拿桔子!她看我下來了,便從袋子里又拿出一個大桔子給我吃。你看她是不是很善于分享啊?

  一位愛畫畫、力氣大、善分享的胥曉依,不得不讓我豎起大拇指。

夸夸小學作文 篇9

  看了這個題目,你一定會莫明其妙,一個爸爸怎么會和字母“A”聯(lián)系上呢?有兩個很重要的緣由,你愿不愿意聽一聽呢?

  首先,“A”爸爸是我的爸爸,他姓王。爸爸的頭小小的,身子很寬,成了一個A字形,給人一種和藹的'感覺。當然,這不是主要原因,主要原因是A字從上往下逐漸變寬,就像爸爸講數(shù)學一樣。

  一次,我爸爸教我怎么求正方形、長方形的周長,他講的時候我沒好好聽,講完后,他就考我一個長方形周長,我干想不會,沒寫出來。我爸爸發(fā)了火,揚起那嚇人的大手,我心想:這回完了,這巴掌落在身上的滋味可不好受。】伤麉s從書架上拿起一本書看了起來。我看著題想了又想,還是沒做出來,真后悔不該在爸爸講題的時候開小差。不一會兒爸爸過來,發(fā)現(xiàn)我還沒寫出來,就坐在我身邊,把這道題仔仔細細的講了一遍。題作完后,他又給我講了一遍。這時,他看到一個正方形問:“這是什么?”我說是正方形,他就讓我背一遍周長公式,我馬上認真的背了一遍,爸爸這時才露出笑容說:“學好數(shù)學并不難,只要你認真分析好給出的條件,你就能行。如果你總這樣馬馬虎虎的,還能學好數(shù)學嗎?”

  雖然“A”爸爸嚴厲了點,但他在幫助我學習的時候,還告訴了我一些道理,這比干巴巴的只講不說要好。所以我喜歡我這個“A”爸爸。

  “A”爸爸是一個優(yōu)點多的人,他的優(yōu)點講幾天幾夜也講不完。就像字母A的兩條邊可以延長、再延長……

夸夸小學作文 篇10

  老師,是辛勤的園丁,栽育祖國的花朵;老師,是天邊的絲綢,遮擋炎熱的烈陽;老師,是路邊的指牌,指引生命的方向。如果要夸夸我的老師,可以找出許多的事來。但最讓我難忘的`是她的寬容和慈愛。

  那天,春意飄然的春天即將離開,看得見立夏悄然走來的身影。夏伴著濃濃春氣,融合在空氣中,使空氣中充滿了清涼,使世界絢爛得頗有生氣。隨著一股風吹來,學校的鐘聲響徹云霄。

  跟著鈴聲的清響,老師踏入了班級,一天的課程又拉開了序幕。我們看著老師穿著冬至臘梅般的衣衫,進入了上課的情緒。時間如離弓之箭一樣消逝,只聽放學的鈴聲響起,我們立刻匆匆奔出班門,突然,有人拍了一下我的肩膀,并對我說:“今天是你做值日啊,別跑!”我聽了,恍然大悟,但因為晚上要上補習班,我只能快速做完值日。

  我的值日工作是擦窗臺,所以我匆匆去用水桶換水。當我換完水上來時,看見老師站在門口指揮著值日生。我剛想走近班時,突然,老師一轉(zhuǎn)身,我的手被老師碰到,嚇得我把桶扔了出去,整個扣在了老師頭上,全部冷水都浸在了老師身上,我瞬間嚇得呆若木雞。

  我剛反應過來,把水桶趕緊拿下,立刻拿毛巾幫老師擦身上的水漬。老師狼狽地站住身子,深深地吸了一口氣,讓自己看起來不是那么生氣。接著,她看到我十分驚恐,便安慰我說:“沒關(guān)系,這不是你的錯,是我轉(zhuǎn)頭沒注意!崩蠋煹穆曇羰譁厝幔床怀鲆稽c生氣的樣子,反而溫和地安慰著我。我聽著這一句話,不禁流下了感動的眼淚。

  老師,是生命的浪花,使世界更加絢麗,生命之路多么遙遠綿長,只要有老師,我們都能編織一個美好的未來,那是因為,我的老師懂得關(guān)愛。

  今天我要夸夸我的老師,贊美他的寬容與慈愛,把一個個祝福送給老師。

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