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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-08-18 07:44:09 小學(xué)生作文 我要投稿

[優(yōu)秀]小學(xué)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  今天,我來(lái)到緯十路小學(xué)上課。

  下課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)ビ^察植物。我觀察的是竹子。學(xué);▓@里面的竹子叫鋼竹,鋼竹的'葉子和竹子一樣也是個(gè)橢圓形的,葉子還很尖。一說(shuō)到竹子,我就想起了熊貓喜歡吃竹子,我還知道現(xiàn)在的熊貓?jiān)絹?lái)越少呢,所以中國(guó)把熊貓當(dāng)國(guó)寶。我知道竹子有大量的營(yíng)養(yǎng),所以熊貓最喜歡吃竹子。

  因次我也喜歡上了竹子。

小學(xué)的作文 篇2

  騎著自行車,我照例穿梭在那條熟悉的馬路上,回頭看著如水的人流,不禁又在尋找那雙眼睛——那雙關(guān)懷的眼睛。

  還記得那是個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)在空中盡情閃耀著,風(fēng)吹來(lái)也是悶熱的,真的好難受。中午,我依然和往常一樣讓爸爸護(hù)送我上學(xué)。到了那條走了上百次的馬路,爸爸停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“好了,你自己過(guò)去吧,要小心。”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,等綠燈亮了,我便迫不及待地朝對(duì)面騎去。

  “呼——”的一聲,只聽見耳邊一陣疾風(fēng)吹過(guò),一個(gè)人影從我身旁擦肩而過(guò),自行車在我腿上蹭了一下,我的腿上傳來(lái)一陣疼痛。到了對(duì)面,我趕緊下車查看,只見腿上已經(jīng)破了,血正慢慢從里面滲出。我向馬路那頭看了看,尋找爸爸的身影,可怎么也沒找著,沒辦法,只好忍著痛,踉蹌的推著車走到了學(xué)校。到了校門口,我總感覺有人在背后一直盯著我,是爸爸嗎?帶著一絲疑惑與不安,我走進(jìn)了校園。

  好不容易熬到了放學(xué),我像一只兔子拖著受傷的`腳飛快地騎回了家。那天晚上,我和父母講起這件事時(shí),不禁埋怨起爸爸來(lái):“你那時(shí)到哪去了?害得我后來(lái)只好推著車去學(xué)校!”他說(shuō):“看你過(guò)馬路后,我就走了嘛,誰(shuí)知道你那么不小心。”我不服氣地又說(shuō)了幾句便回房了。

  夜幕?漸降臨了,窗外,一輪皎潔的月亮懸掛在深黑色的夜幕中,旁邊有幾顆星星陪伴著它。在這月明星稀的夜晚,我卻怎么也睡不著,也許是因?yàn)閭诘奶弁矗部赡苁菍?duì)爸爸的埋怨。在我輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),朦朧中不經(jīng)意地聽到爸爸媽媽的談話——

  “你真是的,也不看著女兒到馬路對(duì)面再走!

  “不是的,其實(shí)我一直跟在她后面。你可知道,我看到她停下來(lái)的那一刻,有多擔(dān)心?墒牵瑸榱俗屗軌蜃粤,我必須要讓她自己解決。但我還是不放心,所以一直悄悄跟在她后面,直到看著她安全地進(jìn)了學(xué)校,才離開……”

  在床上半睡半醒的我一下子被這一席話驚醒了,原來(lái),我一直感覺到的那背后的人影是爸爸!一瞬間,我淚水溢滿了眼眶……

  如今,只要看到那雙眼睛,我就會(huì)有一種安全感,會(huì)有一股無(wú)形的力量促使我在人生的道路上披荊斬棘,勇往直前。

小學(xué)的作文 篇3

  我被我弟弟這種想學(xué)的精神和欲望所深深感動(dòng)。

  那是一個(gè)星期五的晚上,我想看一會(huì)兒書,就拿起一本叫《宋詞三百首》開始讀起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)小小的腦袋慢慢地從門縫探出頭來(lái)――我的弟弟。他沒有說(shuō)一句話就跑到我桌子旁搶走我的書,爬到床上,自己學(xué)著我們看書的樣子,裝模作樣的看著。我搖了搖頭,嘆了一口氣,去寫作業(yè)去了。弟弟馬上爬到桌子邊,看我一筆一畫的寫著,好像自己也想試一試,我怔住了,難道他想寫字、想讀書?我笑了笑,拿出一張草稿紙,耐心的一邊寫著,一邊教他寫字,教他認(rèn)字。她聽得專心致志、全神貫注,讀得也十分認(rèn)真,好像自己和這一只快樂(lè)寫字的筆,已經(jīng)融合在一起,成為互相幫助的朋友。我把筆輕輕地抬了起來(lái),放在桌子上,對(duì)弟弟說(shuō):你現(xiàn)在會(huì)讀這些字了嗎?弟弟咧開嘴自信地笑了,拿起我剛才寫的一排排整齊的字大聲地讀著:我的.名字叫張饒,小名叫童童,我今年3歲,在實(shí)驗(yàn)幼兒園上學(xué)。我愛學(xué)習(xí),把字母和數(shù)字當(dāng)成我的朋友,玩具。我雖然不會(huì)說(shuō)很多話,但是可以把九九乘法表背得滾瓜爛熟,還背得不少唐詩(shī)宋詞,家人都說(shuō)我是一個(gè)愛好廣泛,很好學(xué)的孩子。看著弟弟,我被他學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒深深地感動(dòng)了。他讀完后向我微微一笑,但我分明已經(jīng)讀出了他心里的那份得意。

  夜深了,弟弟躺在床上慢慢的閉上了眼睛睡著了。

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