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有關小學作文600字10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
小學作文600字 篇1
語文是個怎么樣的世界？難道那是開滿花的世界？還是天堂？若你不知，讓我告訴你吧！哪里不是花香在游蕩，而是文學的氣息環(huán)繞在我們的周圍。就像宇宙的土星一樣，身邊有無數(shù)的星光在照亮著它。
在我的字典里，雖然我不是文學家，但我可能已經(jīng)被它吸引住了。從初一開始，我并不怎樣喜歡語文，而老師叫我們去看課外書，我們都像是蝙蝠，根本就聽不見。從而上語文課，獲取知識，都只是為了應付考試和老師。而今，就在老師的指導下，我已經(jīng)慢慢地踏上這個旅途！
雖然我不是文學家，但我一直都堅信著，我的語文老師，才是真真正正的文學者！老師經(jīng)常囑咐我們要寫作文，寫周記。叭一開始我聽到，心里就想“又要寫，那該要寫多少字�。俊钡蠋煹乃枷牒腿烁翊騽恿宋�，他用自己親身的實踐教會我如何做人如何寫作。每次作文課，他不是高高在上，而是與我們一起拿起筆和紙親自下水作文，然后讀給我們全班聽，還讓我們幫他挑刺、修改，這讓我不由自主地走向我該去的地方，再也回不了頭了！就像是大海碼頭的路旁，有一個方向標志，一邊指東，另一邊指西，它告訴我，我離海不遠了，就要掉下去。就在那一瞬間，我掉了下去，海水都包圍著我，讓我難以呼吸……
我最想要感謝的三個“人”，那就是語文老師，我們的313班大家庭，還有我的父母。是父母賜予我生命，是313班讓我感受到讀書的魅力，是語文老師讓我體會到語文原來這么有趣！我們組成這個美麗可愛的.書香班級，語文老師的詩歌還環(huán)繞著我們整個教室，實習老師的溫柔細語感動了我們50顆團結的心，全班同學的作文、詩歌和周記，都累積在我們的課室，環(huán)繞著我們的班級。
不是進入圖書館才是走進書香世界，而對于我來說，我的另一個“家”，才真的是我的“書香世界”！樹林里，開滿著艷麗的鮮花，春風拂起，落葉再度飄起，隨風飄蕩。花瓣，一片一片地凋落著，風兒拂過我的臉頰，我慢慢地靠近它，接近它，小心翼翼的。我的心情告訴我自己：語文，我不想走了。
小學作文600字 篇2
那是我有生以來第一次和別人打架，當然，也應該是我最后一次跟別人打架。
星期五的中午，林老師叫我們小組辦黑板報，說完就離開了教室。
同學們都在專心致志地忙活，李瑋鋒卻悄悄地走過來，打了我一拳。我想他可能不是故意的，就沒當回事兒，沒想到他得寸進尺，嬉笑著又跑過來打了我?guī)兹�。我惱羞成怒，心想：老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊！我追了上去，朝他臉上揮了幾拳。他也來勁了，轉過身來，我們倆扭打在了一起。吵鬧聲驚動了全班同學，有的看熱鬧，調皮的還在旁邊添油加醋，有的上前來勸架……這時班長跑過來拉住了我，其他幾位同學拖住了李瑋鋒。我身旁的.同學生氣地說：“不要打架了！打架要扣分的，林老師要批評的！”可是，我倆像斗得正興起的公雞一樣，兩眼通紅，青筋暴起，哪肯罷手。手被他們抓住了，就用腳。你一腳來，我一腳去，把勸架的人都踢跑了，我們又打了起來。“戰(zhàn)爭”越來越激烈，許多同學見勸不住，就去找老師。過了一會兒，我們被“請”進了辦公室。
林老師問明了情況，把我倆狠狠地批評了一頓，并語重心長地說：“同學之間應該像兄弟姐妹一樣互相幫助，兄弟之間哪有什么深仇大恨，怎么能打架呢？你們就站在這里好好反省吧！”
我們站在辦公室門口“示眾”，路過的同學都紛紛投來嘲笑的目光。我感到無地自容，真恨不得有個洞鉆進去。
林老師說得對，同學之間應該互相幫助，不應該打架。雖然無法避免一些小矛盾，但是互相退讓一步，不就可以避免不必要的“戰(zhàn)爭”了嗎？正如那句名言所說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
我發(fā)誓以后再也不打架了。
小學作文600字 篇3
最近，我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子。長長的耳朵泛著紅色，紅彤彤的大眼睛炯炯有神，總是盯著我眨巴著。圓鼓鼓的肚皮時不時顫動著，四只短腿好像撐不住那大肚皮似的，總愛圍成一個肉球，蹲在暖和的干草上，用那小巧玲瓏的三瓣兒嘴“咔嚓咔嚓”地咀嚼著綠油油的菜葉子。
有一次，我把食物關在籠子外面，以為兔子不會吃到食物，可誰知道這兔子一點也不害羞，縱身一躍，跳出了籠子，大口品嘗著。吃飽后，它竟然沒有跳回籠子里，反而蹦到洗衣機旁，叼著水管跑來跑去。玩了一會兒，它又對垃圾筒上的`踏板起了好奇心。它先把一只爪子放上去，發(fā)現(xiàn)沒什么反應，于是把另一只腳也放了上去，可仍舊毫無反應。它不服，干脆把整個身子放了上去。突然踏板往下一壓，蓋子“呯”的一聲掀了起來，嚇得它一溜煙兒竄進籠子里去了，看得我哈哈大笑。剛進籠子，顯得很不安，我用手一碰，它便上竄下跳，心跳很快，過了好一會兒才安寧下來。不過吃東西時還是左顧右盼，緊張兮兮。看到它這副樣子，我好心安慰它，“沒關系，要勇于嘗試未知事物，你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西喲，加油�！�
小兔子除了吃，平時最多的動作就是擺各種造型，它的坐姿可以讓我笑上三四天。有一次，兔子睡覺了，它把脖子往前伸，耳朵搭在臉的西側，四只腳縮起來，像天鵝一樣，優(yōu)雅的閉上眼睛。又有一次，它想來點特別的，就把后腳擺在旁邊，前腳向前伸，身子側躺在菜葉上。你可知道它在干嘛嗎？我想，它在學美人魚，當菜葉是海草。每當我想起它的模樣，就會禁不住捧腹大笑。
這只可愛的小兔子叫初一，是大年初一帶回家的吉祥物哦！
小學作文600字 篇4
今天是秋游的日子。 我們首先去了水族館，那里有各種各樣的魚，有小的，有大的，有白的，有紫的，有黑的，有綠的，在那里很像在海底。那里還有許多條隧道。隧道的.上邊，左邊，右邊都是被玻璃擋住的水，各種魚，也是有大有小，但是顏色沒有那么多。在那里我們還看到了企鵝。等了幾十分鐘，看到了喂企鵝，工作人員走進去，從桶里拿出凍魚扔到企鵝的一邊，企鵝就爭先恐后的去搶了。另外在企鵝的玻璃池子里還有石斑魚，石斑魚很大，比企鵝還大，所以企鵝吃不了這些魚。
接下來我們來到了世紀公園，到公園第一件事你們猜是什么？答對了就是野餐，我們路邊找地方坐下來，然后把兩塊墊子鋪在一起，坐在上面享受自己帶的和別人分享的美食，聚餐完畢之后，導游替我們買了游樂券，游樂券有很多張，都是團體的，然后我們就去游樂場玩了。我們玩了兩個項目，一個是逍遙水母，可好玩了，有一根閃光的大柱子，旁邊還有許多小柱子豎立在大柱子的頂端，小柱子垂下來，末端就有一個很像水母的座椅。每個這樣的座椅可以讓4個人坐上來，此外座椅還配有安全帶和鐵柵欄門呢。逍遙水母一開動，我們坐在里面的人也轉起來了，轉的頭好暈好暈。接下來玩的是太空作戰(zhàn)，有12艘飛船載著一些人，模擬的和一些怪獸打仗，那些怪獸的身上有閃光的浮標，如果被人打中了就會失去光彩，如果打中浮標，分數(shù)就會增加。完畢之后要看哪架飛船的分數(shù)最高，哪架飛船就贏了。 你知道上海市的市花是什么嗎？接下來呀我們就去了玉蘭花人工繁殖林，標牌上寫著這片林子的總面積超過10000平方米，里面還開著黃的，紫的，粉的和白的玉蘭花。
我們要和世紀公園說再見了，好舍不得。然后我們坐上大巴車回到學校，秋游就結束了。
小學作文600字 篇5
星期五下午，袁老師對我們說：“星期天就是母親節(jié)了，大家想一想，自己能為媽媽做點什么呢？”教室里馬上炸開了鍋，有的說要幫媽媽做家務，有的說要給媽媽買禮物，還有的要為媽媽唱歌跳舞……而我呢？我要給媽媽做一頓豐盛的大餐！
母親節(jié)這天上午，我們一家都坐在客廳里看電視。快到中午的時候，我偷偷地把爸爸叫到廚房里，對他說：“今天是母親節(jié)，我想給媽媽做些好吃的�！卑职中χf：“好�。∧俏襾斫o你打下手。你打算給媽媽做什么呢？”我說：“炸薯條和蛋炒飯對我來說都是小菜一碟，你能教我做意大利面嗎？”爸爸說：“沒問題�！�
爸爸指導著我往電鍋里加了兩碗水，又通上電，再把袋裝的咖喱醬放到籠屜里；然后，爸爸守著電鍋，讓我先去做炸薯條和蛋炒飯。不一會，我就做好了。這時，爸爸問我：“你看看水開了嗎？”我端起籠屜，只見一股熱氣撲面而來，好燙啊！我的臉上立刻掛滿了汗珠，這時我才知道媽媽每天做飯有多么辛苦。我對爸爸說：“水花在咕嘟咕嘟冒著呢�！卑职纸舆^籠屜放在一邊，說：“可以下面條了�！庇谑�，我抓起一把意大利面條扔到了電鍋里，呼的一下，熱氣像蘑菇云一樣，飛騰了起來，差點燙到我的手。原來，做飯還是有風險的！
我們一起看著直挺挺的面條慢慢變軟，鍋里的水又再次沸騰起來。爸爸說：“你看到面條變胖了，就是煮好了�！边^了一會，面條真的'變胖了，在爸爸的指導下，我把面條撈出來，放在三個平盤里，又剪開咖喱醬的口袋，小心翼翼地把肉醬擠到面條上，大功告成啦！
我跑進客廳，把媽媽拉到餐桌前，大聲說：“媽媽，節(jié)日快樂！快來享用我給你做的大餐吧！”媽媽驚呆了，嘴巴張得大大的，“你竟然學會了做意大利面！真是太厲害了！謝謝你，兒子！”說完抱住我，在我臉上狠狠地親了一下。那一刻，我看見她的眼中有一些亮晶晶的東西……
小學作文600字 篇6
我的老家舊宅有一些棗樹，只兩公尺多高，枝杈上長著密密的長圓形的葉片和尖尖的刺，是庭院的衛(wèi)士。
秋天結出卵形果實，顏色淺黃、淺黃的，味道淡甜淡甜的這次，我的一位筆友從她的家鄉(xiāng)——陜西榆林地區(qū)寄來的一包大紅棗，又大又紅，吃起來又香、又甜。比起我們本地棗，那是少見的珍貴的保健食品了。所以我們全家贊嘆不已，感謝不盡。我從筆友的.來信中，對大紅棗的簡介才有了一點了解。并有感千里送紅棗，禮重情也重。我想著想著，就迷迷朦朦地進人了紅棗叢林的夢鄉(xiāng)陽春三月，雨蒙蒙、風微微，棗樹盡情吸吮著春天的甘露，抖動著翠綠的衣裳和滿身的鋼針，樣子很威武。這些大棗樹，每天堅守崗位，以青翠欲滴的葉片，吸收空氣中的廢氣（二氧化碳），在陽光的幫助下，放出珍貴的氧氣，給人們很好的生存空間。
一陣狂風吹來，卷起黃沙，棗樹以它們互相交織的身軀，筑成一道抵御狂風的墻。它們自豪地說：我堅決保衛(wèi)主人的庭園和良田沃土。戰(zhàn)勝一場風災過后，棗樹葉片中間開出綠色的小花，小花瓣中伸出金燦燦的花蕊，清香四溢，吸引著成群的蜜蜂，翩翩起舞。到了棗花飄落，就結出一串串淡青色的玻璃球。不久小球由青變白，由白變黃，由黃變紅。遠遠望去，棗林叢中綴著無數(shù)的閃閃紅星；近看，棗林叢中墜著無數(shù)橢圓的瑪瑙珠子。七月十五棗紅圈，八月十五曬半干。大紅棗要經(jīng)過大半年，才會使春花變秋實。它以一種營養(yǎng)價值很高的身份，以補血補氣的中藥材身份，走進市場，走進藥店，走上保健營養(yǎng)柜臺，為主人創(chuàng)收。當它走親串戚，交友聯(lián)誼，都會表示出一顆紅心。當我放幾顆大紅棗在開水杯里，一股濃郁的清香久久不散，使人感到清爽，不禁想起大紅棗一生為人類無私奉獻的精神，啟示我們一定要努力學習。
這個夢，很甜，一直迷迷朦朦……
小學作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)在湖北荊門，那里有峻秀挺拔的東寶山和西寶山，有歷史悠久的龍泉書院和文明湖，有碧波、有花海……那里是一個美麗繁榮、四季分明的小城。我生活在這樣的一個小城里，感到無比幸福。
若要問我最喜歡家鄉(xiāng)的什么地方，我一定會不假思索地回答你：那當然是漳河啦！
漳河水庫在20xx年1月榮獲了“國家濕地公園”的稱號，那兒有豐富的濕地資源。那兒山清水秀，景色如畫，不僅是當?shù)厝藗冃蓍e度假的好去處，也是外地觀光客的必游之地。
春天，沉寂了一冬的漳河從睡夢中醒來。青翠的小草、茂密的樹木，給它穿上了一件美麗的綠紗裙，草叢和林間盛開的野花，給這件紗裙添上了精美的圖案，此時的漳河就像是一個婀娜多姿的少女，那樣的明艷動人。
夏天，火熱的太陽炙烤著大地，漳河的水因為河底碧綠的水草，顯得更綠了，陽光照射在水面上，粼粼地閃著金光。此時的人們會三五成群地來到漳河，一頭扎進河水中，感受著清涼的'河水帶來的舒爽和愜意。還有的人也會租了摩托艇來一場競技，體驗著速度帶來的美妙感覺，或者乘著游船，邊欣賞漳河的美景，邊享受從水面上徐徐吹來的涼風，那真是舒服極了！
秋天，漳河邊上和河中心的小島上分布著很多采摘園，每到這個季節(jié)，人們便會攜家?guī)Э�，呼朋引伴地來到園子里，歡歡喜喜地從沉甸甸的枝頭，采摘下各式各樣的水果，有黃澄澄的橘子，有金燦燦的柚子，有紅彤彤的柿子，有紫瑩瑩的葡萄……此刻的漳河，不僅好玩好看，還好吃呢！
到了冬天，喧鬧了許久的漳河漸漸歸于寧靜，此時，水面也似乎平靜了許多，在落日的余暉中，河面微微泛起漣漪，別有一番情致。
漳河的四季趣味無窮，我愛我的家鄉(xiāng)！
小學作文600字 篇8
今天，我們來到了鍛煉自己成為優(yōu)秀小軍人的地方----西湖少年軍校。我們在學校集合之后便乘著大巴車，過了不一會兒，我們就到了目的地。
一來到軍校，我們便興奮地在四周參觀，大致了解了一下這里的地勢情況，許多人不禁吐了吐舌頭：“這也太破舊了吧？軍校是這樣的嗎？”我也在心里表示了我的'疑問。這時教官下了命令，我們走進了宿舍。我們在宿舍里面剛剛整理好內務，教官又吹哨子讓我們排隊集合準備開營式，我們學校的校長和來自五（1）班的一位同學相繼發(fā)言，簡短的儀式之后我們便有回宿舍休息一下。
過了一會，我們又被叫了出來，從這一刻起我們就開始了艱苦的訓練，我們很累，但也很高興，到了吃飯的時間，大家鼓著腮幫子狂吃，之后就是午休時間，經(jīng)過一個小時的休整，我們又開始了下午的訓練，而下午的訓練則比早上要困難得多。首先是在烈日下站軍姿，當然不能動和做小動作，比如說：咳嗽、動手動腳、抓癢等等，就是上廁所和喝水也得遵守規(guī)矩，一旦要做什么事得先打報告。這一考驗可真厲害，在烈日的暴曬下，有兩位女同學頭昏到旁邊休息，其中還 有一個直接暈倒，幸好我們的教官及時過去扶住她，要不然后果可就嚴重啦，在那種地方摔一跤，起碼得是一個烏青。接著我們還 進行了其他訓練，盡管都很累人，但我們都堅持下來了。
時間過得真快，很快就吃完飯啦，我先后盛了兩碗飯，兩碗湯，還 有一些菜，我都一溜煙兒的全吃光啦，在同學們的歡笑聲中我們又回到宿舍。晚上我躺在床上，一邊休息，一邊回憶一天中辛苦但有充實的一些片段，今天這一天，我嘗到了酸甜苦辣咸五種味道，同時也讓我感到很有成就感，我在回想中進入了夢鄉(xiāng)。
小學作文600字 篇9
自從跨進小學的大門起，我上了許許多多的課，有生動活潑的語文課 ，有妙趣橫生的數(shù)學課，有奧妙無窮的科學課，還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧！
開學初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數(shù)很多，所以我們的語文 老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認識。
自我介紹開始了，首先上臺的是潘禹升，由于他是第一個，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺，半天說不出話來，逗得同學們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么�！痹诶蠋煹墓膭钕拢擞砩@才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會緊張，以后可要多多鍛煉��！”我感覺我們的新老師真好！
第二個輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮(zhèn)定，才能展現(xiàn)自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認識你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學習，喜歡看書、練字，我的'字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！
接著其他同學輪流上臺介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時響起一陣陣掌聲。
�。∵@節(jié)自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！
小學作文600字 篇10
我不去想是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
——汪國真
彼岸花開，是遙不可及的幻夢，還是孤注一擲的決絕?深山里濃濃的云霧，洶涌撲來的海浪，夜夜打濕我的夢境。
我們從出生起，就行走在路上。而指引我們不斷向前的動力，就是遠方。眼前的景色猶如水墨畫般，很有層次地由近至遠逐漸暗淡。于是，遠方美麗景色的誘惑讓我們有了目標，不斷向前;于是腳下生出一片又一片新的風景。是我們所堅持的信念不斷催促我們，為了夢想奮力前行。
我們不是如來佛，但也能在沉靜中拈花一笑;我們不是苦行僧，但也同樣游走四方。我們所追尋的，只是山那邊的海，那是希望的所在，成功的.彼岸�？蓳踉诿媲暗纳�，曾讓我想到了放棄。媽媽說，山的那邊，是海。那個在窗邊浮想聯(lián)翩的孩子，終于決定不再退縮，勇敢地去攀登。盡管會失望，會害怕夢想破碎，可是生命的意義，不就在于追求嗎?我始終相信，在山的那邊，是海。
對遠方的追求，人類從沒有停止過。“老者安之，朋友信之，少者懷之”是孔子的追求。春秋戰(zhàn)國的硝煙，社會混亂的現(xiàn)實不曾讓孔子止步。司馬遷受辱于朝堂，卻依舊執(zhí)著于《史記》的編寫，這是忍辱負重的追求。曹雪芹終其一生只為《紅樓夢》的完成，給人類留下了一部鴻篇巨著。
余華在《十八歲出門遠行》中，描寫了一名少年離家后的情景，那是一個孩子的追求。今年，我們也十八歲了，盡管前路艱難，我們依然向前……
山的那邊，是海，是用信念凝聚的海。海浪洶涌而來，打濕了我干枯的心靈。遠方，沉重而又那么美好，我不能放棄。
既然選擇了遠方，便只能風雨兼程!
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