【熱門】難忘的小學(xué)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
打開我記憶的匣門,往事就像一面五顏六色的畫圖,一幅幅五顏六色的畫圖,也數(shù)不清。在這一幅幅五顏六色的畫圖中,有些情景已被我忘卻,但是,有一段時光的生活,我至今還是記憶猶新,那就是我的小學(xué)生活!
小學(xué),一段快樂的時光。它讓我知道了什么是知識?它讓我知道了什么是友情?它讓我知道了什么是師生情?它讓我知道了什么是堅持?小學(xué)啊小學(xué),你讓我懂得了太多太多,你讓我學(xué)會了太多太多,謝謝你,我的小學(xué)!
小學(xué),再見了!是您給了我們快樂的.、五彩繽紛的童年;是您給了我們六年的開心時光;是您給了我們伴隨我們度過六年難忘的小學(xué)生活。我永遠(yuǎn)愛你,我的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)作文 篇2
以前我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起坐飛機(jī)去海南玩,經(jīng)過了很長時間一到海南爸爸就去買票。我和爸爸媽媽爺爺奶奶坐著叔叔開的車來到了海邊,沙灘又寬又大,大海無邊無際,好像跟天空連接在一起。沙灘上有許許多多的`貝殼,玩了一天晚上我們又坐著叔叔開的車到賓館休息。
這次海南之行我們玩了幾天,之后我們又坐著飛機(jī)回到了家。
難忘的小學(xué)作文 篇3
那是一個夏日雷天的傍晚,窗外的濃濃烏云使整個天空變得黑沉沉的,真叫人害怕。我不敢獨自一個人在房里呆著,便去找爸爸。 跨進(jìn)爸爸的房門,只見他正在聚精會神地伏案寫作。我不愿打擾他,便悄悄地坐在一旁,呆呆地看著窗外。 突然間,閃電像一條金蛇在天空飛舞,耀眼的亮光,刺得我睜不開眼睛。緊跟著“啪啦啦”、“轟隆隆”震耳欲聾的巨響,把年僅六歲的我嚇得“哇”的一聲哭了起來。
爸爸轉(zhuǎn)過身來,把我摟到他的懷里,安慰我,叫我別怕。他慈祥地看著我,問道:“你知道天上為什么會打雷嗎?” “是雷公發(fā)火,要劈不孝的.人!” “是嗎?!是誰告訴你的?”爸爸驚奇地看著我說。 “隔壁老奶奶講的呀!”我認(rèn)真地告訴他。 爸爸聽后,“撲哧”一聲笑了出來。他搖搖頭說:“打雷,不是雷公發(fā)火。
這是陰電和陽電相遇時放電的結(jié)果,懂嗎?” 我搖了搖頭。 他見我不懂,便耐心地向我解釋說:“你看,我的左手上是陰電,右手上是陽電。兩種電相互作用就像兩個巴掌拍在一起一樣!彼呎f著邊“啪”的一聲,把兩個巴掌拍響了。
爸爸的表演引起了我極大的好奇。 “那電是從哪里來的呢?為什么它們會放電呀?”我睜大眼睛問道。 “電可以通過物體間的摩擦產(chǎn)生,人們常講‘摩擦生電’就是這個意思。夏天天熱,云層飄動時與周圍空氣摩擦,就產(chǎn)生了電。有的云塊帶陽電,有的云塊帶陰電,它們相互吸引,當(dāng)它們碰到一起時就發(fā)生放電,發(fā)出火光和聲音! 爸爸的解釋十分形象、生動,但我還是沒有弄懂,隨口就問道:“摩擦真能生電嗎?”
爸爸見我有興趣,就請媽媽來一起做個游戲給我看。他要媽媽找來一塊玻璃板,還請她剪一個小小的紙人兒。于是,他用兩本書把玻璃板架在桌面上,將紙人兒放在玻璃板下。接著他就用擦眼鏡的綢布,包在我平時玩的一塊長方形積木塊的外面,快速地在玻璃板上擦動著。一種有趣的現(xiàn)象竟然在我的眼前發(fā)生了,只見隨著綢布在玻璃板上的擦動,板下的小紙人兒在桌面和玻璃板之間一會兒上、一會兒下地跳動著。我出神地看著,不禁鼓掌叫起好來! “這個游戲叫做‘跳舞人形’,”爸爸認(rèn)真地對我說,“綢布和玻璃摩擦就產(chǎn)生了電,電吸引紙人兒向上蹦!” 那天,爸爸趁興給我講了許多關(guān)于電的故事。
他使我懂得,物體不僅和玻璃摩擦可以產(chǎn)生電,和干燥的毛皮、紙張等摩擦也都可以產(chǎn)生電,人們還用專門制造的發(fā)電機(jī)發(fā)出電來點燈、取暖,以及開動有軌電車和無軌電車等等。電的用處可真大呀! 爸爸的“游戲”,在我幼小的心田里種下了一顆愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子。后來在老師們的辛勤教導(dǎo)和指引下,這一顆科學(xué)的種子,終于發(fā)芽滋長起來,使我逐步走上了科學(xué)之路。
難忘的小學(xué)作文 篇4
去年的一次比賽,在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓(xùn),提醒我在做事的時候多一份仔細(xì)。
那是去年的一天,我和爸爸媽媽去洛陽參加電視臺舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽,很有希望得獎。我和爸爸媽媽前一天下午就來到了洛陽,找了一個賓館住下來。第二天一大早,我都緊張地沒心情吃早飯,只喝了一杯豆?jié){,就進(jìn)入了候場大廳。那時的天是嚴(yán)寒的冬天,我只穿著薄薄的一層演出服裝,還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷,反而無處不在的緊張讓我出了一身冷汗。
終于輪到我了,我緊張地走進(jìn)演播室,候場幾分鐘以后評委叫道了我的參賽號碼。我接過話筒,大步走上舞臺。我的鼻子冰涼冰涼的,出于緊張和溫度的原因我在臺上一個勁地哆嗦。一分鐘過去了,我還是像老師交代的那樣,笑瞇瞇地看著臺下,等待音樂響起。兩分鐘過去了,音樂還是沒有響起,我的心里已經(jīng)有些恐懼了,害怕沒有音樂,忍不住瞟了一眼音樂控制臺,上面的人正七手八腳地檢查機(jī)器。又過了幾分鐘,上面的.人無奈地喊道:“碟子放不出來音樂!”聽到這句話,我心里好似晴天霹靂一般,只好硬著頭皮清唱了一遍。
我不由地想起了前幾天我去刻光盤的一件事情。記得前幾天我拿著錢和U盤去復(fù)印店買了一張光盤,讓把U盤上的那首歌曲給刻錄在光盤上。復(fù)印店里的人在刻錄機(jī)上輸入好文件,幾分鐘以后,把光盤遞給了我。我剛走出復(fù)印店,老師就打來了電話:“如果有空就來我這里試一下碟子吧!別到那里不能用。”我家離老師那里挺遠(yuǎn),何況那么冷的天。我便婉言拒絕了:“不用了,碟子應(yīng)該能放出來!币氲綍霈F(xiàn)現(xiàn)在這種情況,那時哪怕是在南極,離十萬八千里我也會去試碟子的,F(xiàn)在想來,只有無盡的后悔。
這件事已經(jīng)過去快一年了,但它刻在了我的腦海之中,不斷地指引我做事要多細(xì)心一些,要有十成的把握時再去做。這樣,成功就會多一份保障。
難忘的小學(xué)作文 篇5
剛進(jìn)入學(xué)校,正是中午,陽光照在學(xué)校的操場上。我和哥哥下了車,跟著爸爸去了報名處。人真多,黑壓壓的一片,爸爸正在給我們排隊報名。
我無聊地在走廊中逛著,教室里的同學(xué)們有的閑聊,有的看書,有的和老師說話,還有的正在打掃衛(wèi)生。逛完了一層,正準(zhǔn)備上二樓時,爸爸開始喊我。我跑了過去:“你去一年一班,陽陽去三年二班。”爸爸指著我們說著。
在教室里,陸陸續(xù)續(xù)地大家都到齊了,一共二十多人。大家都開始介紹自己。我從中交了兩個好朋友,我們活動時總在一起玩,回家也順路。班主任田老師進(jìn)來了,她很年輕跟溫老師一樣。她教數(shù)學(xué),我們都很喜歡她,所以,我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打得很好。她也是我小學(xué)生涯中唯一一個教數(shù)學(xué)的班主任。
數(shù)學(xué)課下了,該是語文了。不知怎的,我有點怕這個老師,她跟現(xiàn)在的李老師相貌差不多,只不過很兇,還有對我的'第一印象不怎么好。這節(jié)課有一個人搗亂,老師就一直批評他,也不講課了。下課鈴響了,我們什么也沒學(xué),她就說:“這節(jié)課全因為他!現(xiàn)在下課了,你們應(yīng)該怎么辦?對!罵他,我走了!庇行┤司桶涯莻人拉到了門口,開始罵他,我沒有去,我也沒安慰他。
就是這件事,我一直對她印象不好。身為人師,怎么能這樣?可能是我們這的教學(xué)質(zhì)量差吧。
這一天,我一輩子都不會忘記。因為只有那一天我才真正進(jìn)入人生的軌道——求學(xué)之路。那一天,我的人生才剛開始。現(xiàn)在回家還能經(jīng)過那里,它已經(jīng)翻修了兩遍,旁邊還有居民區(qū),小吃店和雜貨店……
我不由地想道:那里還會出現(xiàn)那樣的情景嗎?我不敢想像,我甚至至今也不知道那個當(dāng)初受傷害的人那時的感受。但人無完人,誰能沒有缺點呢?我不禁這樣安慰起自己來。我只能祈求這所給我“第一次”的學(xué)校能在改變了它的外貌之后,能再消除自身的隱患,繼續(xù)培養(yǎng)好國家未來的建設(shè)者罷了。
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