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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2023-03-16 16:37:37 小學(xué)生作文 我要投稿

【實用】難忘的小學(xué)作文合集10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】難忘的小學(xué)作文合集10篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼,我已上了六年級,沒有一年級的自由,二年級的天真,三年級的迷蒙,四年級的草率,五年級的堅定,只有努力努力和努力,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。不再以前那么幼稚,現(xiàn)在變得如此的物質(zhì)。

  最難忘的一件事就是五年級的一次看花經(jīng)歷。那一天,是體育課。體育老師沒有來,語文老師親自帶我們出去上體育。在最后十分鐘時,老師帶我們?nèi)タ葱卵康男〔荩⒄f一會回到班里寫篇習(xí)作。同學(xué)們仔細觀察,一點兒也不敢怠慢。到班里寫作文之前,同學(xué)們還在互相交流感受,然而,在今天看來卻如此的'令人懷念,因為在期末考完試之后,許多同學(xué)都轉(zhuǎn)走了。包括我的好朋友,好兄弟……同學(xué)們雖然沒有流下眼淚,可我們最后一次課外擴展……那時候一個人也不差……

難忘的小學(xué)作文 篇2

  當(dāng)勞累了一天的太陽公公快要下山的時候,西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。

  開始,天空是深藍色的,太陽慢慢西墜,火紅火紅的。它像一個害羞的小姑娘,羞紅了臉,悄悄地從云彩中露出紅紅的臉蛋,把旁邊的云朵涂上了胭脂,周圍的云朵立刻被染成了淡淡的紅色。

  過了一會兒,太陽的臉更大也更紅了,像一個金燦燦的大蛋黃。它仿佛憋足了勁兒,拼命把最后一抹余暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼,好像燃燒的火焰,滾動著涌過來;又好似天上的`繁星,閃閃點點……

  不知不覺,晚霞已經(jīng)擴散開來了,西邊的天空燃燒起來了,它不停地變換著華麗的錦衣:紅的,藍的,深紅的,淡紫的,橙黃的……真是五光十色,變化多端!剎那間,晚霞彌漫了半個天空。展現(xiàn)在我們面前的,是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細細觀察,那是巨幅的百獸圖呢!上面什么珍禽異獸都有,瞧,頑皮的金絲猴,兇猛的老虎,溫馴的綿羊,憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫,百獸圖變了,變成了美麗的神話故事和童話故事。看,那身著粉紅色紗衣,肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧!瞧,她抱著溫馴的小白兔,飄飄悠悠地往遠處飛去。我正看得入神,可不一會兒,美麗的嫦娥不見了,變成了聰明可愛的喜羊羊,狡猾的灰太狼正躲在不遠處窺視呢!我正緊張的時候,喜羊羊已經(jīng)變成了天真的白雪公主,灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺得目不暇接,眼花繚亂。

  等我揉揉眼睛再看天空時,太陽公公不知什么時候已經(jīng)不見了,彩云也慢慢消失了。最后,天邊只留下一抹金邊兒,那一定是太陽媽媽最貪玩的孩子吧。

  晚霞真美!我不禁感嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  媽媽為了鍛煉我的自理能力,今年暑假給我報名參加了千尋組織的內(nèi)蒙古夏令營活動。臨行前,媽媽有些擔(dān)心,叮囑我許多注意事項,而我卻不耐煩地說:“知道啦,知道啦,我會照顧好自己的!

  我們乘著車一路有說有笑的來到了烏蘭布統(tǒng)大草原?吹揭煌麩o際的草原,我和小伙伴們不禁一躍而起,歡呼起來,忘記了坐車的疲憊。真切的感受到“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的壯觀景象。仰天望去,云在走,鳥在飛;閉眼聆聽,鳥兒在鳴叫,羊群在合唱,為大自然創(chuàng)作了一首動聽的'交響曲。我瞬間就陶醉了。

  第二天早上,辣椒叔叔帶我們來到草原與馬親密接觸。可是我們還小,不會騎馬,只能坐在馬背上由馴馬師牽著慢慢地行走?墒强吹竭@綠綠的草地,我是多么想策馬奔騰在這遼闊的草原上。±苯肥迨宸路鹂创┝宋业男乃,讓馴馬師帶著我們在草原上奔跑起來。我們興奮地叫著,喊著,那歡樂聲傳出很遠很遠。我只聽見風(fēng)兒在耳邊呼呼直吹,看到滿眼的綠色一閃而過。此時的我儼然就是一位勇敢的蒙古族少年,策馬揚鞭,奮勇向前……

  我們還玩了草原的特色項目,滑草,滑沙和射箭。在射箭時我還無意中射中了把心,真是太意外了,我是多么的激動!周圍的小朋友也向我豎起了大拇指。下午我們?nèi)ヅ郎健U驹谏侥_下望著筆直筆直的山路心想:“這怎么走?連個階梯都沒有!钡强匆妱e的同學(xué)一個接一個地往前走,我也不甘示弱。就這樣沿著崎嶇的山路,一路走一路滑,但是沒有一位同學(xué)打退堂鼓,一路互相攙扶,互相鼓勵,連有恐高的同學(xué)也在小文老師的攙扶下來到了山頂。站在山頂看到草原的全景,無不被她的美麗所吸引。

  第三天是和父母相聚的日子啦!我有好多話想要告訴媽媽。辣椒叔叔問我們想不想給父母一個驚喜?我們毫不猶豫地大聲說:“想!蔽覀儊淼窖蛉哼,捉了兩只小羊,開始為父母準備豐盛的午餐啦。在當(dāng)?shù)啬撩竦闹笇?dǎo)下,我們烤羊肉,燒羊湯。父母來到時,我們排成一隊,從山坡那邊走邊唱地來到父母身邊。與父母相互擁抱,有的還閃爍著晶瑩的淚光。那場面是多么的溫馨,多么的感動!

  這次難忘的旅行,讓我結(jié)實了許多新朋友,學(xué)會了與朋友相處,多一分關(guān)心,多一分寬容。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  今天,11月23日,是一個隆重的日子——天長小學(xué)80周年校慶。

  為了這次校慶活動,全校師生精心編排并上演了許多節(jié)目。有莊重感人的詩朗誦,有輕松明快的《伢兒踏踏》,有節(jié)奏鮮明的《快樂飛揚》。在這些節(jié)目中,令我印象最深的是五年級女同學(xué)表演的苗舞。

  “咚”,“咚”,隨著清脆的鼓聲,同學(xué)們“喔”地叫了一聲,然后踏著歡快輕盈的步伐,從舞臺的四個方向跑上了臺。她們穿著紅色的短袖衣和短裙,上面有許許多多花紋,大多數(shù)都是藍色的。在衣服和裙子的邊緣,掛著一排小鈴鐺。跳起舞時,小鈴鐺就會發(fā)出清脆悅耳的聲音,好像是幾個頑皮的小冰珠在互相碰撞。

  這些同學(xué)的'動作做得非常到位,表情也非常豐富,因為她們會根據(jù)節(jié)奏和動作來變換自己的表情,使人一眼望去就感到這是一個非常完美的節(jié)目。其中,我觀察到了一個最為經(jīng)典的動作:用雙手在身體的左右兩側(cè)上下快速擺動,舞出許多的花樣,有時像一把筆直的劍,有時像一只小巧玲瓏的茶杯。

  告訴你吧,在演出結(jié)束后,我們躍躍欲試地學(xué)了這些精典動作,我回到家還試了試。結(jié)果,我只做了兩三分鐘,就累得上氣不接下氣了?梢韵胂,跟我們一樣大的孩子,在訓(xùn)練時有多苦多累,這真不容易。

  在這次天長小學(xué)80周年校慶的活動中,我不僅看到了精彩的節(jié)目,也看到了同學(xué)們在節(jié)目的背后不怕苦、不怕累的精神。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  又盼來了一堂作文課,老師又會領(lǐng)我們做什么戲呢?我靜靜地等待著。

  作文課開始了,潘老師向我們宣布游戲規(guī)則:請一位同學(xué)到前面用老師的帽子戴在臉前,用鼓棒來敲鼓面,其他同學(xué)按順序傳花。鼓聲在哪兒停了,花傳到誰的手中,誰就上臺來抽簽,抽到什么,就表演什么節(jié)目。

  第一個上前面來擊鼓的是王紫馨,她來敲鼓,鼓聲響起,同學(xué)們都緊張的開始傳花。鼓聲到王子傲那兒停了,他只好到前面來表演節(jié)目。他抽到得節(jié)目是《猴子吃麻花》,但是他表演的不太好,宋冠杉自告奮勇,主動要求再表演一遍。只見他的手向上抓了一把,然后把雙手放到嘴邊,左動右動,非常像一只猴子在吃麻花。

  第二個上場擊鼓的'是溫方辰。鼓聲又一次響起,這回馬上就要到我了,我的心里砰砰直跳,嘴里還念著“阿彌陀佛,菩薩保佑”。幸虧到了王博那里停了,他大步流星地走到前面,抽到一個《啃雞腿》,他表演的比王子傲好多了,于是,他表演的非常好,只見他甩開膀子,左一口,右一口地吃起來,邊吃邊打著飽嗝,我們在旁邊看得直流口水。

  第三個上場的是佟禹辛,鼓聲再次響起,花傳到孫聞,因為他太靦腆,所以輕輕地告訴老師說:“老師,我想找一個同學(xué)替我表演。于是曲慶典主動要求替孫聞表演,他爽朗的笑聲吧我們逗得哈哈大笑,樂的前仰后合。

  今天的這一堂作文課結(jié)束了,我盼望著下一堂作文課再次到來。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  大家都說老師是靈魂的工程師,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點燃了希望的光芒。對,沒錯,就是您x老師!

  記得7歲那年,是我上一年級的第一天,我哭著鬧著不去學(xué)校,突然一位烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺直的鼻梁的老師走了進來,她和藹的微笑著把我引進了教室,中途中您不斷的與我聊天,我慢慢的不哭了,還很開心,心想:原來學(xué)校不是我想的那么糟糕。后來,我特別喜歡語文課,您總有辦法讓我們學(xué)會拼音,您把生字組詞,然后把這些詞連起來造個句子,我一下子就學(xué)會了。

  現(xiàn)在我12歲,六年級要畢業(yè)了,知識已經(jīng)比以前學(xué)的多的多,每當(dāng)我想到要離開母校,第一個就想到的就是您,雖然您早就沒有教我了,但是我還想回來上一年級,從頭再來,可是,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币呀(jīng)不可以了,每次看到您和您教的學(xué)生那么開心,我就知足了,現(xiàn)在我只能讓我外婆打毛衣來感謝您,但是,我知道,這是不夠的。我一輩子都是還不清的。

  也許您已經(jīng)忘了我和您在一起的時光,可是我會記住您的.面孔,已經(jīng)深深的刻在我的心中,您臉上的皺紋是您為我操心操勞的見證,而您的白發(fā)是對我希望的見證。

  x老師您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣感謝您?那就讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,考個好成績來回報您吧!

  祝您身體健康!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  夜,是那樣的靜。只見在一片被濃墨染黑了似的天幕上,點綴著幾顆若隱若現(xiàn)的星星,以及一輪皎潔的明月。

  這時,一陣從不遠處傳來的聲響引起了我的注意。我走近一看——幾個渾身臟兮兮的孩子把一個圓形的.什么東西推著走,看上去那東西很重,所以他們走得不快。

  我再走近一看,原來他們在滾著的圓形物是一個銹跡斑斑的陰井蓋。

  一時間,我忘了自己應(yīng)該做些什么,只是任憑那幾個身影離開我的視野內(nèi)。

  望著那幾個瘦小的身影,我呆呆地說不出一句話來。過了一會兒,我才緩過神來。

  不知是什么力量的推動,我竟不由自主地快步跟了上去。看著幾個小小的身影重新出現(xiàn)在我的視野中,我沒有一點感受,只是盲目地跟著。

  這時,一個較高的身影發(fā)現(xiàn)了我,驚惶失措地說了聲“快跑!”就兔子般地溜走了。其他人也一哄而散。

  ……

  在回來的路上,我的內(nèi)心不住地對我訴說這一新發(fā)現(xiàn)——人活著要有志氣,否則只是行尸走肉;人再窮也不能窮志氣。

  我還一直在追問自己:我真得比他們有志氣嗎?

  想想這幾天的經(jīng)歷,我明白了什么?我認為我明白了許多許多……

難忘的小學(xué)作文 篇8

  一個陽光明媚的星期天,我們的老師帶著同學(xué)們?nèi)ペ街矘洹?/p>

  汽車飛一般行駛在寬闊的公路上,同學(xué)們的臉上個個洋溢著燦爛的笑容,在我百般期待中,邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動地喊道:“邙山!邙山!”

  同學(xué)們的目光不約而同的轉(zhuǎn)向窗外。邙山在我們面前,就好似一個頂天立地的`巨人,顯得格外高大偉猛。

  終于,汽車駛進了邙山,這時,炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前,我興奮的跑下車,向炎黃二帝跑去,這事,老師叫住了我,說:“樹還沒種呢,玩什么呢?”哦,我才想起來,我還要種樹呢,我瞄了瞄了車里卻沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時候,一輛電動三路車向我們駛來,車上放著幾棵樹和鏟子,老師挑了一片小樹林,準備在那里植樹,大家分配好任務(wù)以后,都爭先恐后的行動起來,有的挑水、有的抗樹、有的挖坑,而我負責(zé)抬水,我和好朋友抬了滿滿的一桶水,邊走邊灑著到那只剩了半桶水,經(jīng)過大家的不懈努力,小樹終于栽上了,大家欣喜萬分,任務(wù)完成后,大家向炎黃二帝飛奔而去,在山下,我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個小洞,小洞一直向外噴水,他拿了一個空心的棍,插在那,誰知,水竟然從棍中噴了出來,弄得我們哭笑不得。

  這是我最快樂的一天。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  今天是圣誕節(jié),我和劉儒娟,王瑞敏,等,一起到了勝大超市在那里,我們碰到了許多同學(xué),劉志坤’唐管慧.............我們痛痛快快的玩了起來。

  凱龍說我們來做個游戲,游戲規(guī)則是你們來抓我一個人但不許跑出超市!覀兌键c頭同意了凱龍撒腿就跑,我們大家費了九牛二虎之力,怎么也追不上,他跑的速度太快,已經(jīng)遠遠的把我們甩到了后面。漸漸的我們跑的速度越來越慢,紀凱龍的影子消失在我們眼前,我們搜遍了整個超市的角落,就在我們找不到他。正當(dāng)我們想放棄的`時候,只聽李嘉欣說:找到紀凱龍了。我們高興的大喊。正在這時已經(jīng)很晚了,我只好戀戀不舍的向同學(xué)們告別了。

  這真是令人難忘的圣誕節(jié)。

難忘的小學(xué)作文 篇10

  今天是五一節(jié),在夫子廟看見賣氣球的阿姨,讓我不禁想起了前幾天李老師給我們上的一節(jié)有趣的'語文課。

  李老師先拿出一個沒吹的氣球,準備帶我們玩一個神秘的游戲。同學(xué)們又期待又緊張,只見老師讓我們起立,閉上眼,真不知老師葫蘆里買的什么藥 。這時老師“跶跶跶”地向我們走來,邊走 邊說:“我現(xiàn)在一邊走,一邊吹氣球,吹到誰那兒炸了,誰就要倒霉的哦!”我們屏住呼吸,我還做出了乞求的動作,生怕這氣球在我身邊爆炸。當(dāng)老師的腳步聲靠近我的時候,我的心都快跳出嗓子眼 兒了,想象著一切可能發(fā)生的倒霉事:數(shù)學(xué)沒考好?生?喝水被嗆?……好緊張!全班都很安靜,只聽見老師在我旁邊吹了一大口氣,那聲音聽得我都打寒顫了。啊!幸好沒爆!老師的腳步聲遠 了,我這才長長地舒了口氣……突然,氣球在楊凱心那兒爆炸了,大家都不禁“啊”地叫出了聲。

  好險。∵@個游戲真有趣,這節(jié)語文課也讓我感覺特別新鮮。真是一節(jié)讓人難忘的語文課。

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