遇見小學作文14篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的遇見小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遇見小學作文 篇1
心靈是沉默的，花季，是脆弱的，是否來得太早了呢，苦澀的仙草隨著野菊的零落蔓延開來，它很美麗，白色的花瓣如此凄涼，卻溫暖，似寂寞，背著包，轉過街角，思緒隨風飄呀飄，沒有人陪的步子，顯得如此孤獨。
自從我向姐妹吼的那一天，我和她的步伐就疏遠了，同一條小巷，我的靴子是沉靜的。在同一個拐彎處，前邊，那三四個人的笑聲比那漫步的聲音還熱鬧，我低著頭，鼻尖里的酸糊開了眼里的滾燙，不知何時，我變得安靜了，不會動不動就哈哈大笑，眉宇間早已習慣了多愁善感的神情。我微微將頭低下去，放慢了腳步，岔開了小道，臉紅紅的，淚觸到了嘴唇，“嘶”心里像打翻了無味瓶，辛酸，委屈，憂傷，不識趣的涌了出來，看見她們走遠了，輕輕的開始嗚咽，哭泣，我這才明白，電視里的主角為什么總要哭，再堅強的人也有內(nèi)傷，刺痛了柔軟的`心也會痛。
在那個下午，我在做值日，回來時，玩起了搶作文書大賽，我一把從她書包里抽出日記，大聲朗誦“那天，我在吃KFC�！蓖蝗�，她跑了過來，我見機想遛，可她大呵老航“抓住她”老航像只傀儡一樣死死捏住我，獻殷勤的奸笑“主子（用眼神表示），我抓住她了”（活像個老太監(jiān)），��！為了革命，自我主義中心革命寧死不屈，啊�。∑戳�！果然，我英勇擺脫了比我矮十厘米的小矮人老航——從桌縫下鉆了出來！老航，雖說你叫老航，但誰吃誰還是未知數(shù)呢！
突然我一聲慘叫，大有午夜兇鈴的趨勢，她正在翻我的寶寶（包包），隨著那紅色的日記本一露面，教室里一派喜氣洋洋，我正準備撲去，來個餓虎撲食，只聽“老航，攔住她！”我頓時與桌子來了個深情一吻，還好沒把牙磕掉。我緩了緩，憤怒，恥辱一越而出，“我當你們是女生，很恭維，當你們自己是誰啊，兩個人欺負一個啊，要不要臉哪！”那打雷般的一吼，震得連外邊大電話的月月也狠狠的抖了一下，我是第一次對女生發(fā)火，我本來就覺得她們很不要臉，我感到了一股被背叛的憤怒，那個老航怎么不來幫我，反倒聽她的，我抽回我的本子，扔在了老航的腳邊，一種背叛的感覺，背叛，背叛，背叛！
所有的房子都披上了黃昏，她們突然一個轉身“小周！”我很激動，很高興，她們的驚喜表情，卻使冷漠沖上我的心頭，從轉角恩了一聲，然后克制不住的會心一笑。
此刻，黃昏也照到了我身上，卻并不孤單。轉交遇見心靈海，回憶紛紛至心來。
遇見小學作文 篇2
一天，我走在大街上，這時突然有一個身著奇特服裝的人向我走來。向我問到：這是哪里,小朋友？我回答道這是P城�！癙城？奇異人一臉疑惑。我看看他說你連P城都不知道嗎？就是傳說中能拾到8倍鏡有98K的地方。8倍鏡？那不是幾百年前的東西嗎？奇異人更疑惑了。幾百年前？這是今年剛出的新游戲啊？！我說到。奇異人自言自語道：剛出的？現(xiàn)在是什么時候？我答道20xx年啊。什么？我怎么回到了20xx年，我是2770年的.人吶，我怎么會來到這里��？我是要去未來的，怎么會回到過去。天吶，2770年的人，我見到未來人了！我睜大了眼睛看著這個未來人。
我邀請他到我家做客，路上他告訴我他叫E-T,我好奇地問他是怎么來到我們這的，他說他們那里發(fā)明了穿梭機，本來要去未來的不知道怎么回事來到了這里。E-T看到我家的微波爐好奇地說，你們這些都是什么�。课⒉t啊，涼的食物放進去，一擰開，它就會加熱食物，拿出來就可以吃了。我解釋到。E-T不停地問這問那，我也不停地給他解釋。他走到我家涼臺，大聲喊道：你們這里的交通這么擁擠啊？車這么多，污染肯定很嚴重吧？是啊，我回答道，現(xiàn)在的車越來越多，排出的二氧化碳也越來越多導致污染嚴重，由于二氧化碳排放量越來越多，導致氣溫逐漸升高，我們生活的環(huán)境越來越惡劣，說完我長嘆一口氣。什么時候你們的環(huán)境才會變好��？這時E-T說到，我們那里都沒有汽車，想去哪里穿上噴氣式飛行鞋，想要去哪里只要輸上坐標，它會自動帶你去你想要去的地方，而且都是太陽能的，根本不會污染環(huán)境。真的嗎？我驚奇地問到。是啊，我們那里的環(huán)境根本沒有污染，我們和動物一起生活，我們那的樹都長得高大茂盛，設備都非常先進，人與人之間都充滿了友愛———我好羨慕啊，正當我聽得入迷的時候，E-T說他該走了，雖然我還有許多的問題沒有得到答案，但我還是戀戀不舍地和他告別。
奇異人E-T走了，我真想去看看他們的世界是怎么樣的？真想穿一下飛行鞋，想到哪里就去哪里，享受一下無拘無束的感覺，看看世界到底有多么大。
遇見小學作文 篇3
遇見你是我最美的意外。——題記
頭上頂個丸子，白白胖胖的臉上鑲嵌著一雙深海般透亮的眼睛，臉頰周圍總是泛著紅，在白嫩的臉上是那么顯眼。這是我初見你時你的樣子。
初一的我們并沒有太多的交集，記憶也僅有你在座位上做自我介紹時害羞的表情——聲音很小，抿著嘴，低著頭，與你略微“寬廣”的`身材有些不符。
初二我們才真正熟悉了起來，原因還是因為我當上了地理課代表，碰巧你也是。從那以后，咱們兩個總是結伴而行。有天早晨，身患感冒的我偷了懶，躲在溫暖的床上，半天沒有上學。下午到校后，我才想起這天輪到我值日。于是我火速朝教室跑去，一連撞了好幾位同學，也只能匆忙道歉繼續(xù)跑著。一進門，我看到了正在掃地的你——彎著腰，一手拿著掃把，一手拿著簸箕。旋轉180度，彎著腰轉向了我。你緩慢起身，頭上那個像雞窩一樣雜亂的丸子頭，隨之向后倒去。你的眼鏡滑在鼻子下，瞇著盯著我，好像在確認我是不是我。這一搞笑滑稽的姿態(tài)逗笑了我。確認過眼神后，你把手中的打掃工具放在我手里，邊擺手邊回到了座位上，一副老佛爺?shù)淖藨B(tài)喝開了水，休息了起來，嘴里還小聲埋怨著自己替我值日的不易�？僧斘乙粋�人去涮拖布時，你又一把搶過我手中的拖布對著我說：“感冒還沒好，你別出去吹著了！”隨即留下了一個“不用謝我”的姿勢，我再一次被你逗笑了聲，望著你遠去的背影，心中默念感嘆道真好。
寒風凜冽，北風肆虐的狂奔著。我同班上的同學在操場上打著寒顫，腳跺著地嘴里小聲埋怨著學校不公平地跑操安排。你將校服領子高高的卷起，捂著嘴巴緩慢的走來。你那白暫的臉上早已被凍得流下了鼻涕，臉頰比平常還要紅，就像紅蘋果那樣。我伸手一摸，冷的就像觸電一般我立馬伸了回來。
跑操開始后，外冷內(nèi)熱的天氣使我漸漸的沒了力氣，大口呼吸卻又吸進冷氣使得肚子疼了起來，我慢慢的落到了隊伍后面，手捂著肚子，一副痛不欲生的表情。突然間一雙強有力的手拉起了我，抬頭一看，是你。你回頭望著我說：“以前都是你拉著我，今天就讓我拉你一次吧，加油！”頓時，我的內(nèi)心就像被春風拂過一般溫暖了起來，拉著你的手，在寒冬里跑完了5圈。這一次有你的陪伴，噩夢般的跑操，也沒有那么累了。
從初一的陌生到如今的親密無間、形影不離。你也從同學變成了我的好朋友，我們一起學習一起玩耍，共同的感悟青春的美好。遇見你，是我最大的幸運。
遇見小學作文 篇4
清明節(jié)放假三天，爸爸帶我去舊書市場淘舊書。我在一堆舊書中發(fā)現(xiàn)了一本封面精美的《漢字王國漫游》。
一個少年手拿巨大的鋼筆，騎在長角長須的龍背上，龍身周圍漂浮著美麗的甲骨文字。
這本書是重慶出版社1997年8月的第一版版本。我的爸爸是藏書家，他有過萬冊的藏書。我經(jīng)常聽爸爸給我講收藏書籍的知識，知道初版的書有收藏價值。
我在認真的看書本的封面圖案，舊書店店主就大聲的說：“韓老師，您女兒看的'那本書就送給孩子了哈！”爸爸在結賬付錢的時候多給了舊書店主人五元錢。
我問爸爸：為什么多付五元錢？
爸爸說：“他們這些舊書店主人都是靠買賣舊書為生，生活的很辛苦，而且他們都是我十幾年的書友了，不能沾他們的便宜�！�
我不懂什么是“書友”，難道比好朋友還要好嗎？也不懂什么是“生活辛苦”，更不敢多問為什么了，因為爸爸一回到家就開始整理他的“舊書收貨”，邊整理邊寫《韓旭近年書目》。這注定是給舊書過的節(jié)假日！
下午剛吃過中午不久，爸爸突然大聲喊我：“韓牛牛、韓牛�！蔽覐呐P室跑到爸爸書房，只見爸爸正拿著舊書店主人送我的《漢字王國漫游》在那兒激動呢！
爸爸什么時候也愛看兒童書了呀！我暗暗思量。
我還沒開口問什么事情，爸爸就開始大談《漢字王國漫游》這本書的知識了。
“《漢字王國漫游》是你們現(xiàn)在學校為你們訂閱的《少年先鋒報》的爸爸《紅巖少年》最開始連載的，最初這個書的題目不叫《漢字王國漫游》，而是叫做《語文國漫游》，作者是我們重慶本地人，名字叫陳淑寬。最難得的是這本《漢字王國漫游》是陳淑寬先生的簽名、鈴印、贈本：‘書林老弟雅正淑寬一九九八年五月于縉云山麓’左右兩側各有兩枚圖章，精美絕倫呀！”
爸爸自言自語，我不知所云。
他放下書，端起茶壺喝了一口茶的間隙，我就溜出了書房的門……
“韓牛牛、韓牛�！�
這個“韓牛�！钡男∶屛覠o語，牛年出生的就叫“牛�！�，幸好不是豬年或者狗年出生的，不然“韓豬豬”、“韓狗狗”那多難聽呀！
再次回到書房，爸爸已經(jīng)很平靜了。爸爸讓我把《漢字王國漫游》看一遍讀兩遍，并在4月4號中午交給他一篇讀后感的作文！
現(xiàn)在是4月3號下午，我看過也讀過了《漢字王國漫游》這本書，并把以上這些東西寫出來了，讓媽媽幫我修改了，不知道能不能過關，我和媽媽還等著利用這個假期去川美看畫展呢？
遇見小學作文 篇5
又是一個陰悶得下午，我坐在教室里一個靠窗戶的位置上，我時不時看看窗外的風景，雖然身體還在教室里，但是魂已經(jīng)飄出教室了……
終于，放學了，我飛奔到教室外，向家的方向跑去。同樣的還是那條路，但奇怪的是今天這兒竟然冒出了一個照相館，而且它的名字還有一些奇怪，叫‘未來照相館’，出于好奇，我走了進去。
一走進門，我看到多高大的柜子靠著墻，我們都是玻璃做的，有許多相機和相機膠卷。突然，出現(xiàn)了一個看起來很和藹的叔叔，他對我說:“來到未來照相館！”它帶著我來到一個房間，我看見一個鏡子照了照，說:“好奇怪��！每天都經(jīng)過這里，怎么沒發(fā)現(xiàn)這兒有一個照相館？”叔叔笑了笑，沒有回答我。坐在一個月亮模型上，叔叔開始為我拍照。我說:“要把我照得好看一點兒。”這位叔叔說:“來，看鏡頭，笑一笑。”照相機咔嚓的那一聲，我發(fā)現(xiàn)自己竟然像電視劇里面那樣穿越了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘響了。我睜開朦朧的雙眼，穿上衣服去洗漱，到了衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)鏡中的自己已經(jīng)長大了10歲，我想這就是那個照相館的神奇魔力吧！我吃了一顆牙膏口香糖，我的牙齒變得雪白，口氣一下子清新了許多。我打開水龍頭，一個機器人手臂迅速為我洗臉。該吃早飯了，麗麗（我的機器人助手）已經(jīng)幫我把早飯準備好了——一顆可以提供我半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐邊騎著我的升級版平衡車去上學，我按了一個按鈕，平衡車就飛快的到了學校。
上課了，老師開始為我們講課，我們講課的'方式是通過電腦，老師在他的主講電腦上無論說什么，都可以在我們每個人的電腦上顯示出來。如果有的同學上課做小動作，在椅子旁邊就會出現(xiàn)一個人手臂一下他的腦門，也會在老師的電腦上顯示出來，就可以防止學生們上課玩其他的游戲。這樣的課程不僅有趣，而且可以讓學生們在玩中找到學習的樂趣。
突然，頭上一陣痛。我一下子就被驚醒了，原來這都是夢。竟然在上課的時候睡著了～
夢中的那份期待不知會不會變成現(xiàn)實，但自己對未來的那份期待不會變，自己遇見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中一直明白!
遇見小學作文 篇6
“喂！起床啦，這是哪兒呀，請告訴我巴學園在哪兒？”我被一陣聲音吵醒，朦朦朧朧的睜著眼，看一看才6:00就睡回去了？“喂！起床啦，我是小豆豆能告訴我巴學園在哪嗎？”我再一次的被叫醒，�。啃《苟�！我飛快地起了床，眨了眨眼，的確，她就是我最愛看的《窗邊的小豆豆》里的`小豆豆。
“呀！小豆豆，你怎么在這兒呀？”我盤問到�！拔疫�想問你呢，事情是這樣的，原本我和媽媽跟新來的小貓一起去逛街，結果小貓走丟了，我們兩個就分頭去找小貓，但是只有找到小貓我才可以回去…（此時省略一小時）“嗯嗯…”我咽了一下口水，實際上，壓根沒聽進去�！白甙�，小豆豆，我和你一起去找小貓，這樣就可以帶你回去啦！”“謝謝姐姐！”
我們來到了小貓走丟的地方，這里人群密集，熙熙攘攘，相比之下，我們真是弱小又無助？“小豆豆，拉緊姐姐的手！”我大聲喊到，只見她東張西望，一臉焦急的模樣？“看，在那！”她瞬間松開了我的手，我急忙追過去？她似乎很高興，舉著一個玩具小老鼠說：“姐姐，小貓喜歡小老鼠，它看到小老鼠一定會回來的！”我一臉無奈，不好殘忍拒絕？買到手了，她非常高興，我說道：“小豆豆，小老鼠都給你買了，你得答應和姐姐約法三章？”“什么叫約法三章？”“你要每時每刻牽著姐姐的手，不能在沒經(jīng)過我的同意下到處亂跑，不要和陌生人說話�！毙《苟裹c了點頭。我終于放心了，還讓小豆豆和我講了講書中沒講到的內(nèi)容，不是我想聽，而是怕她不遵守約定。
“ 姐姐，我放小老鼠去找小貓，小貓會回來吧？”也許吧，其實我壓根沒聽到她在說什么，只是我也有點累罷了？只見她蹲下身子，調(diào)好玩具小老鼠，忽然一放，小老鼠開始跑了，她追上去了，我也不甘落后，大約和小老鼠跑了3公里吧，她停了，在前面的是一只白色的玩具貓？“哇！小貓！”小豆豆跑上去給小貓一個熱情的擁抱？啊，原來是一只玩具小貓呀，我自言自語到。小豆豆對揮了揮手，一下子就不見了。
啪！我一下子撲倒在書上，哦，原來是想象啊。不過小豆豆的天真讓我再一次的了解了童心，希望下一次夢中還能遇見她。
遇見小學作文 篇7
通過當時的“冬眠”技術，我成功來到了100年后的地球。
我剛開始被喚醒時，真的有點不適應，因為這里與我之前生活的年代差距太大了，映入眼簾的是一個生機盎然的星球，大地是那么得生機盎然而非滿目蒼夷，天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙，河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機勃勃！
我在這里見到的第一個人，是一個和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我，剛蘇醒時他也有些不適應。這是一個全新的、真正的信息時代，與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過他比我早醒了兩三年，已經(jīng)逐漸適應了這里的變化。接著，他便又和我聊起了這個世界。他說與上次一樣，再又經(jīng)過了新一輪的“技術爆炸”后，人們已經(jīng)學會了如何將物體進行超級壓縮，而且在這個年代生活的人非常遵守古時侯的禮儀，大家見面都會按照禮儀去相互問好，而不是漠然相對。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個我熟悉而又陌生的星球。
“嘩啦啦”一場大雨來得猝不及防，可是雨點并沒有像我預想的打落下來。原來在這里如果下雨了，人們不會再用傘了，取而代之的，是一種叫“避雨器”的`東西，使用時只要輕微轉動，強大的離心力就會將“傘”撐起來，而且還運用磁懸浮保持與地面的高度及位置，可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來人的強大的科技研發(fā)力！
隨后他指向了馬路邊的一棵樹，神秘的對我說：“你猜那是什么？”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈！那可不是樹，那是人類的房子！現(xiàn)在與之前的房子從外觀上看，已經(jīng)全然不同了。那里面可是居住著成千上萬的人呢！一片片的樹葉里面就是一間間房子，而且內(nèi)部的空間也極大，一般情況下，這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢！”我被他的話震憾了，緊緊地盯著路邊的“樹”，他看到我這樣的表情，得意地說：“還有許多事物我都沒搞明白呢，想在這里過得好，你得有強大的接受力，看你的嘍！”說完，他騎上一個類似電動車的東西漸行漸遠了！
“哎,你車子怎么來的？你等我一下��！”“快跟上來哦！”哈哈，看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高，也更加注重精神文化內(nèi)涵的培養(yǎng)了！我真的要好好了解這個星球了。
遇見小學作文 篇8
乍暖還寒時，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落，醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應有的活力。生命，似乎在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什么，以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。
失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來�？觳缴锨�，揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。
近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風擺動，似乎仍然在畏懼著嚴寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長后的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的`綠意，是一切出生時的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷！
北風呼嘯，任憑風刃擊落在身上，也頑強地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。
此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結一段情緣�！被蛟S草與我便是這一段情緣，在我最失意的時候，遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無論何時，都不會缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會改變?nèi)说男木常o予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我，在我最美的時刻……
遇見，最美的時刻！
遇見，人生的轉折！
遇見小學作文 篇9
茫茫人海，掩埋不了你的獨特。放眼望去，他第一眼看到的人，也許就是你。他不能說你比他的父母更偉大，但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。
陽光四耀，花草茂盛的時節(jié)，那個小男孩迷惘地進入了初中。清風徐來，空氣中含著陣陣清香，可他卻沒有被這些所吸引，迎面而來的清風對他來說，或許含著的卻是緊張的氣氛。在這兒，男孩十分不自然，一步一步低頭走著，不知不覺間，就走到了教室門旁，小男孩不愿踏進去。可后來，他還是壓抑著內(nèi)心的情緒，走進了教室。一切都是新的，新的黑板、新的課桌、新的同學、新的老師，抑或是新的人生。
那是個瘦瘦的男人，樣貌還算不錯。一對炯炯有神的眼睛，配著一副眼鏡，顯得十分有學問。這個男人一點不顯拘謹，是個幽默的人。沒和他接觸時，小男孩對他的印象就是簡單樸素大方，有責任心，懂得珍惜與感恩。很慶幸，他就是男孩的語文老師。頓時，男孩就放開了些許拘謹，也許是他熟悉了這兒的環(huán)境，也許是他遇見了對的人。
驕陽炙烤著大地，鳥兒吃力地飛在天空中，始終沒有想歇息的意思。小男孩朝窗外注視著，看得有些入神。這時，那個男人的聲音響了，這是一種獨特的聲音，既醇厚飽滿，又鏗鏘有力。“在看什么？那位同學？”剛開學，老師還不認識那個男孩。正因如此，男孩聽到了老師的聲音，才會有些不知所措，神情緊張。雖然與這個陌生的老師沒有太大接觸，但是從一開始，男孩就對他有莫名的'崇拜，甚至妄想著跟他成為朋友，并從他那兒獲得他獨具的魅力�？蛇@句詰問，讓男孩不知所措，或許，他在老師眼里不是那么完美。
男孩有點迷茫，只想放學回家。
晚課結束，已是八點多，夜色朦朧，紅日已落，送他出校門的是盞盞路燈�，F(xiàn)在的他，只愿老師早日忘記他的過錯，不再責備他。這或許就是，一個懵懂的男孩與眾不同的思想。
后來他才知道，老師根本沒怪罪他，只不過是善意的提醒。老師還說他很棒，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。后來啊，他和老師竟然有了很多默契，在他看來，老師其實就是他的另一個“父親”。
就因遇見了那個人，他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱，還記得初來學校時，自己的煙視媚行，現(xiàn)在想想真是可笑。老師教會了他成長，也教會了他做人。他學到了許多，也用到了許多。人生道路上，遇到一個引路人很難，但一旦遇上，一定要好好珍惜。
這份師生情，那個小男孩絕不會忘。
遇見小學作文 篇10
每一段文字里，都會有一個故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會讓我們的心感受到不同的情懷。其實在很多時候，喜歡或者欣賞某個人，大體都是因為有一些共同的愛好，才會讓彼此成為一生的朋友。不論是遠還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無需相識，卻能通過一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書，一張紙，因為懂得，所以，她就是那個可以走進自己內(nèi)心深處的人。有些事，無需相約，卻能在同樣問題上達成同一共識；有些情，無需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時光荏苒，青春不在，雖然隔著時間和空間的距離，因為懂得，所以，她依然是那個不管是開心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因為只此一人懂你就勝過懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實實在在自然而然的`明白，這樣的明白，無關風月，無關功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑；懂你那落花飄零時孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時流淌的情思；懂你的低眉，你的淺笑；懂你的深情，你的不悔；這樣的懂得，是死生契闊，與子成說，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語，不必刻意，有時，只需淺淺一個微笑；這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風。任時光飛逝，她永遠都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠都守著心靈的契約，千帆過盡處默默相望。
在生命的長河里，我們太多的是在過著平淡的生活，那些華麗的愛情外衣，終究難以看懂；那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會深藏到底。秋風夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個人，走不進你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命就有了訴說。
人生是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
遇見小學作文 篇11
曾經(jīng)有人說過：“茫茫人海中，能遇見一個和自己心意相通的人，概率只0。00487�！睉c幸的是，我就遇到過這樣一個人，她就是我的小閨蜜——小靜。
第一次看到她是在幼兒園中班，她從濱海幼兒園轉過來。那時的她，扎著兩個長長的馬尾辮，身上的紅裙在風中搖曳。片刻之后，一雙黑葡萄似的眼睛落在了我的身上，她的笑容那樣的`甜。那時，我還不知道，一份深厚的友誼就要降臨在我的身上。在與她的閑聊中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我和她住在同一個小區(qū)，還是一樣的樓層，一樣的房號。雖然不是一棟樓，但是差得不遠，沒事可以約出來玩。想到這里，我開心得兩眼放光。有了一個玩伴，以后再也不用擔心無聊啦！就這樣我們互相學習，互相玩耍。家長們呢，也熟絡了起來，偶爾也會去對方家串串門，一起吃飯。有一次他們泡溫泉還拉上了我呢！在經(jīng)過媽媽的允許后，我快速收拾衣服，以每秒一千米的速度沖了出去，跟著她，山里水里好好地享受了一番。
一天，小靜來我家玩。我突發(fā)奇想，制作了一張友誼證。把我倆的指紋印上去。兩個小小的指紋在白紙上那么的顯眼，就這樣，代表我們這一輩子不分開，永遠保持純潔的友誼。
別看我們這么親密，其實我們還吵過一次架，那是第一次，也是最后一次。吵完架的下一秒，我就后悔了，心中暗自發(fā)誓絕對不會有下次。引起爭執(zhí)的原因已記不清了。只記得是一二年級的時候，我跟著他們一家外出吃飯，中間我們鬧了矛盾。小靜哭了，眼淚嘩嘩地往外流，大大的眼睛又紅又腫。阿姨把我們拉到衛(wèi)生間，開始詢問事情的經(jīng)過。這期間小靜的淚水就沒停過，簡直都可以沖倒龍王廟了。我的眼睛發(fā)紅，但什么都沒說。阿姨訓完我們后，我們也就和好了，像以往一樣打打鬧鬧，嘻嘻哈哈�，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級啦，小靜和我依舊是無話不說的好朋友。雖說因為學業(yè)忙碌，我們不常見了，都在忙各自的事，但偶爾碰到馬上會打招呼，訴說生活的點點滴滴。那熟悉的話語，那爽朗的笑聲，一切，一如既往地美好！
又想起羅馬的西塞羅曾說過的那句話，“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽�！痹谖业纳倌陼r代，最美好的相遇已向我走來……
遇見小學作文 篇12
若從這深巷轉過，我想光明會與我相遇，美好會與我會面，凡心所向，繁華與共。
不知怎的，像是被誰推了一把，我竟來到了一條深不見底的巷子里。這巷子很冷清，沒有一絲光亮，只能靠月亮輕慢地撒下的淡淡銀光，才能勉強看清眼前模糊的景象：巷子深不可測，周圍暗黑色的墻壁窄的幾乎擠在了一起，地面很潮濕，像是剛被雨水沖洗過，散發(fā)著陰冷的氣息。巷子里寂靜極了，沒有燈火，沒有行人，仿佛全世界只剩下我一個人。我被寂寞和黑暗團團圍住，冷得直打哆嗦，風把巷子里的樹枝吹得沙沙作響，一時之間恐懼油然而生。
我吃力地挪動著自己的雙腿，掙扎著朝著巷子的一頭走去。孤獨、無助，焦急、迷茫，我生怕自己被這凄涼的夜色吞沒，更怕走不出這條深巷。我抬頭尋找月光，可任憑風撥弄樹枝，流下焦灼的眼淚，夜始終漆黑一片，月姑娘被黑幕籠罩，她努力地掙脫著，終于沖破重圍，露出了一抹清冷的月光。我內(nèi)心吶喊著、抗拒著，腦海中浮現(xiàn)出自己的往常，陽光多么溫暖，生活多么美好，現(xiàn)在竟如此悲傷……
月光漸漸微弱，恐懼又一次被黑夜點燃，我心里殘存的一點勇氣頓時被澆滅了。我又一次抬頭望向皎潔如銀的月，希望她能更明亮一些，照亮我前行的路，指引我走出這條深巷，可她似乎也被這黑夜藏匿，團團青云將她捂得嚴嚴實實，終于，我崩潰大哭……
夢醒了，仍是深夜。寂靜的夜啊，聽不到一點兒聲音，我望向窗外，凝視深邃的星空，明亮的月光溫柔地投向了我，使我凝然的雙眼不再迷茫，悲傷的心靈得到慰藉。
我想，夢里走不出的.深巷，便像是人生中遇到的挫折吧。它雖會讓你感到無助，痛苦，但它總有終點，總會結束。就像每一粒熬過冬天的種子，都有一個關于春天的夢想。我們常嘆那些偉人或成功者的輝煌成就，可這些成功者，哪個沒有遇到過挫折？哪個沒有在這條“深巷”里徘徊？又有多少人，能從這條“深巷”里走出來，去迎接光明呢？
生命的意義在于，只要努力，你想要的，歲月都會給你。因為能打敗挫折的人，不是優(yōu)于別人的頭腦，而是心中多了份勇氣。即使成功路上唯一的光亮也將自己隱藏起來，千萬不要擔心，黑暗過后，它會替你照亮全世界。
如今夢里的自己，雖沒能走出那條深巷，可我相信：生活雖不易，但生命很長，何時上路都來得及。有些東西冬從你身邊帶走時，春一定會還給你，現(xiàn)在我們遇到的每一個挫折，總有一天會照亮未來的路。
遇見小學作文 篇13
你見過煙火嗎？那團絢麗的自由的火花，照亮了我的童年時光，而給予這團煙花如此燦爛絢麗生命的人，是我最想感謝的人。
在我老家村西頭的寺廟旁，住著一位煙火師傅，老人家70多歲，瘦削的臉上滿是皺紋，似乎寫滿了滄桑，一雙眼睛卻目光炯炯。老師傅，以做煙花為生，經(jīng)常穿著一身麻布衣服，背著個破布包。到空地里放煙花。家里的大人帶我去看了幾次，我就被美麗的煙花深深吸引了。
每逢過節(jié)，老師傅會準備很多煙花，各種形狀，大小不一。煙花齊放的`景色很是美麗：有的如靈蛇飛舞般沖向天空；有的如絢麗花朵灑下金粉；有的無數(shù)墜落的流星，劃落在天際，也落在我心里。
這么美麗的煙花是怎么做出來的呢？懷著好奇的心理，我經(jīng)常會在放學后到老師傅家一探究竟。老師傅家里很簡陋，卻擺滿了制作煙花的工具。煙花制作工序復雜，老師傅一個人做煙花，一做就是幾天的功夫，煙花從制筒開始，還要引線灌裝，封口等等。每次我坐在旁邊，看著看著卻感到很無聊，但老師傅卻很專注，一心一意地擺弄著煙花，不忽視每一個細節(jié)。有時候為了找尋一張漂亮的包裝紙，就跑到離村很遠的鎮(zhèn)上去，并樂此不疲。聽老師傅說，他做煙火已經(jīng)20多年了，我聽了瞠目結舌，不僅追問師傅，怎么能忍受這般寂寞？老師傅哈哈大笑，只要做自己喜歡的事，又怎么會感到寂寞呢，你以后會明白的。我似懂非懂的點點頭。滿懷期待地等老師傅做完煙花。
夜靜下來，我們在簡陋的小屋外，小心翼翼的點燃煙花。享受著這份快樂與興奮，小小的火花照亮了夜，映紅了老師傅的臉龐，也溫暖了我的心。
后來，我聽說老師傅的煙花，被有關部門定為三無產(chǎn)品收走了。我大為驚駭，心里澀澀的，等我找到了師傅時，他獨自一人坐在路邊，落寞地望著天邊的云彩。夕陽掛在天邊，把他佝僂的背影拉得很長……
我的眼眶濕潤了，老師傅的話又在我耳邊回響，“忍得住寂寞，做自己喜歡的事”。也許我再也看不到那么美麗的煙花了，但他的煙花卻照亮了我的童年時光，讓我在以后的路上忍住寂寞，勇往無前，無所畏懼。
感謝遇見你，老師傅，您和您的煙花是我一生享用不盡的財富！
遇見小學作文 篇14
“遇見”一詞有很多含意，一事一物，普通、特殊，多多少少會產(chǎn)生情感，再逐漸成長，在自己的人生道路上更進一步。
我對“遇見”理解最深的、印象最難忘的，是遇見一個坎坷，一個成長的瓶頸口。
那年，或許剛巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶，忽然接到一個電話，說是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔心，常常心神不寧，有了想看望爺爺?shù)哪铑^，再加上母親鼓動或“火上澆油”，便收拾衣物，打算出發(fā)。剛聽到這個消息的我，立刻從沙發(fā)上彈力而起，想把奶奶留住，快要脫口而出的話語卻突然咽著了。我太沖動了，一切當然以爺爺身體健康為重，這些挽留的語句，只怕是適得其反。我強顏歡笑地送走了奶奶，站立在窗口，看著她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上，淚水早已奪眶而出，才孰知自己對奶奶已經(jīng)不知不覺中造成了多大的`依賴與眷戀。
我是遇見了一個坎坷嗎？磁到成長路上的荊棘嗎？迷茫，不知所措縈繞心頭，讓我變得無精打采，像一個受傷的人，卻又不知怎樣得到幫助。
夕陽西下，火燒云燃紅了半邊天，地上鋪滿了金黃的落葉，秋風蕭瑟，讓人感到一種淡淡的惆悵與獨特的凄涼之美。我站立在橋邊，只聽一聲鳥啼聲劃破天際，一只雪白的鳥兒翱翔而過，我繼續(xù)走著走著，遇見幾只羽翼尚未豐滿的鳥兒正在堅持不懈地嘗試飛翔，向往天空白云。
觸景生情，我恍然大悟，獨立成長，要堅強戰(zhàn)勝一切坎坷！所有生物不都從依賴走向獨立，慢慢走向成熟的嗎？奶奶回杭州之后，我雖然黯然神傷，但世界依舊在轉動，時間依然在不停的流逝。只不過上下學只有一個人，家里多了灰塵，餐桌上的飯菜少了幾個，一切看似都有了變動，其實一點都有沒變。我還是那個嬉皮打鬧的學生，在歡聲笑語中成長，奶奶的離開也使我悟得了一個道理：在人生路上，會有很多十字路口，不可能有人一直陪伴著你，與你同行，在某一個捌彎處，我們就會分道揚鑣，走上屬于自己的路程。所以要學會獨立成長，不要過分依賴。能自己做的事情就自己完成，該堅強時就應該堅強！
我已為之釋然，遇見的坎坷之中，又遇風了許多零零碎碎的瑣事。正是因為遇見，我才能在成長路上揚帆起航，撥開重重迷霧，重尋溫暖的驕陽，逐漸駛向成功的彼岸。
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