比賽小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的比賽小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
比賽小學(xué)作文1
20xx年11月25日，這是一個(gè)讓我終生難忘的日子——我和隊(duì)友們經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn)，殺出重圍，最終迎來(lái)市級(jí)乒乓球決賽。為了這一天我們期盼了很久，也準(zhǔn)備了好久……
這是我第一次參加市級(jí)乒乓球比賽，心情非常激動(dòng)。在教練的帶領(lǐng)下，我和隊(duì)友一起乘車前往安康市高新區(qū)。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，教練先帶領(lǐng)我們做了一下適應(yīng)訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)了比賽時(shí)要注意的事項(xiàng)，隨后就入住酒店休息了。
第二天，簡(jiǎn)短的開幕式結(jié)束后，比賽拉開帷幕。首先進(jìn)行的'是男子團(tuán)體比賽，團(tuán)體比賽由4名運(yùn)動(dòng)員組隊(duì)，每場(chǎng)比賽有3名運(yùn)動(dòng)員參賽。因?yàn)槲业陌l(fā)揮不穩(wěn)定，所以往往只是替補(bǔ)隊(duì)員。在團(tuán)體賽首場(chǎng)與平利隊(duì)比賽時(shí)教練竟讓我首發(fā)出戰(zhàn)，我特別激動(dòng)。為了求穩(wěn)，在與平利隊(duì)比賽時(shí)我不敢正面進(jìn)攻，多以下旋球的方式保守對(duì)打，對(duì)方下旋球接得并不好，一搓就冒高，于是我乘勝追擊，輕松贏得了第一局。場(chǎng)上的歡呼聲、加油聲此起彼伏，我收回目光，深吸一口氣，迎接第二局……經(jīng)過(guò)幾輪拼殺，我以一個(gè)完美的下旋球結(jié)束了比賽。最終我們團(tuán)隊(duì)以3：0輕松戰(zhàn)勝平利隊(duì)，拿下兩分。遺憾的是，在男子團(tuán)體決賽中，我們的對(duì)手實(shí)力強(qiáng)勁，最終我們與冠軍失之交臂。
團(tuán)體賽后，進(jìn)行個(gè)人單打比賽。沒(méi)想到，我上場(chǎng)的第一個(gè)對(duì)手竟然是平利縣的一號(hào)種子選手姜廣祥，他實(shí)力強(qiáng)悍，特別是上旋反手十分穩(wěn)健，我用盡全力也沒(méi)有打過(guò)他，因此遺憾敗北，個(gè)人單打比賽未能取得名次。但是，我的隊(duì)友們過(guò)關(guān)斬將，一路殺進(jìn)決賽，最終馬子淳取得第六名好成績(jī)，楊本棟更是奪得全市冠軍。
因?yàn)榈谝惠喚蛿∠玛噥?lái)，賽后的我很傷心，也很不甘�？墒菦](méi)有辦法，我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。通過(guò)比賽，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，以前在學(xué)校時(shí)總覺得自己的成績(jī)還不錯(cuò)，甚至還沾沾自喜，這次比賽就暴露出我與其他強(qiáng)者之間的差距，以后我還需要多練習(xí)基本功，提高戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，多向高手請(qǐng)教，調(diào)整好心態(tài)，做到勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取在明年的比賽中取得好成績(jī)。
加油，吳慶宇，勇敢的邁向新的征途吧！
比賽小學(xué)作文2
“同學(xué)們，跳繩比賽馬上就要開始了，請(qǐng)同學(xué)們帶好跳繩，排好隊(duì)，到大操場(chǎng)集中……”啊，跳繩比賽就要開始了，我十分緊張，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗，手指冰涼�？赡苁俏诣饺藨n天吧，一直在想著：要是我一直被繩子絆到怎么辦？要是我跳得很慢怎么辦？要是被人數(shù)錯(cuò)了怎么辦？……就這樣，我?guī)е艔埖男那樽哌M(jìn)了大操場(chǎng)。
“好，六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，比賽馬上要開始了，請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備。3——2——1——嘟——”我一聽哨子吹響了，趕緊揮起繩子跳了起來(lái)，可是因?yàn)榫o張被繩子絆了好幾回，這讓我十分沮喪，還好坐在旗臺(tái)上的一年級(jí)的小朋友，不知在誰(shuí)的指揮下大聲呼喊：“一、二、三，陳菡青，加——油——，陳菡青，加——油——……”聽著這激動(dòng)人心的鼓勵(lì)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，那一份緊張也隨之煙滅，動(dòng)作也協(xié)調(diào)起來(lái)，手中的跳繩也好像有了靈性，不會(huì)絆到，輕輕地跳著，我終于領(lǐng)悟了跳繩的真諦：放松心情，輕輕跳躍，甩快繩子。慢慢地，慢慢地，我越跳越快，連我自己也不敢相信這是我在跳，沒(méi)有一絲緊張，沒(méi)有一絲累意，只有那一分輕松，那一份興奮�！�3——2——1——時(shí)間到！”隨著體育老師的口令，參賽的隊(duì)員都停了下來(lái)，我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)幫我數(shù)數(shù)的同學(xué)，知道自己竟然跳了141下，我相信如果沒(méi)有剛開始時(shí)的緊張絆了那么多下，200下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。懷著驚喜，我連蹦帶跳地回到了自己的位置，迫不及待地詢問(wèn)別的同學(xué)的成績(jī)，見大家都十分開心，我想他們一定也跳得不賴。
“好，同學(xué)們，現(xiàn)在公布各個(gè)班級(jí)的'跳繩成績(jī)，一年一班……一年二班……三年一班……五年級(jí)……六年級(jí)，總分6512下，平均132下，是這次比賽的集體冠軍，同時(shí)，來(lái)自六一中隊(duì)的周星同學(xué)以230下的優(yōu)異成績(jī)獲得這次比賽的個(gè)人冠軍”哇！兩個(gè)冠軍都在我們班上，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自豪和喜悅，不約而同地鼓起掌來(lái)。
比賽結(jié)束了，我們也回到了班上，但那份激動(dòng)還沒(méi)有平復(fù)，因?yàn)槲覀兿硎苤@得冠軍的快樂(lè)，同時(shí)，比賽也讓我深深地明白了一個(gè)道理：浮躁緊張做事處處困難，平心氣和做事次次成功。
比賽小學(xué)作文3
盼星星，盼月亮，我盼望已久的拔河比賽終于來(lái)到了。
今天下午，老師帶我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)進(jìn)行拔河比賽。首先由體育老師公布比賽名單。當(dāng)我聽到我們班有厲害的三年級(jí)二班比賽時(shí)，我非常緊張。因?yàn)�，他們班看上去，有力量的人特別多，我怕我們班會(huì)輸給他們。但是，我又一想，只要我們班的同學(xué)大家一起齊心協(xié)力的話一定不會(huì)輸給他們的。
比賽開始了，首先是二年級(jí)一班和二年級(jí)二班進(jìn)行比賽。別看他們年級(jí)小，個(gè)子矮�？伤麄円稽c(diǎn)也不服輸，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。隨著一聲哨響，只見他們兩只手緊緊地抓住繩子使勁往后拉，身子向后傾斜，雙腳使勁地蹬著地面，雙眼緊緊盯著對(duì)方的同學(xué)，那樣子可真像在戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵的小士兵，可真夠精神、威武。旁邊二年級(jí)的拉拉隊(duì)員高喊加油！加油！最終，二年級(jí)一班的同學(xué)們獲勝了。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，馬上就輪到我們班了。我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T隊(duì)員，我心里既緊張，又興奮，暗下決心，一定要把全身的力氣全部使出來(lái)。比賽開始了，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，像小牛似的，互相較著勁。我們班的隊(duì)員埋著頭，死死地拉著繩子，臉都憋的通紅。旁邊的同學(xué)們大聲給我們喊加油，聽著大家的呼喊聲，我們感覺更有勁了，大家像喊了口號(hào)一樣，使進(jìn)了全身的力氣拼命的往后拉著，眼看著又粗又大的繩子一點(diǎn)點(diǎn)我們這里移來(lái)了，紅標(biāo)線離我們?cè)絹?lái)越近了。但是，三年級(jí)二班的.同學(xué)也不甘示弱，他們也使出了全身的力量，拼命地往后拉著，紅標(biāo)線在我們兩班之間不停地左右移動(dòng)，眼看紅標(biāo)線要遠(yuǎn)離我們啦，我的心像那根繩子一樣，繃得更緊了。這時(shí)都老師在邊上喊：“加油！加油！大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起努力！堅(jiān)持就是勝利！”這一喊，大家把剛想泄氣的力量又全身使了出來(lái)，終于經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，紅標(biāo)線就拉到我們這邊來(lái)了�！拔覀冓A啦！”“我們贏啦！”大家紛紛舉起了雙手，為勝利歡呼。
今天的拔河比賽真是太有趣、太精彩了，同時(shí)從中我也明白了團(tuán)結(jié)就是勝利！
比賽小學(xué)作文4
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了第二輪的聽寫比賽，經(jīng)過(guò)上周第一輪的比賽，剩下的選手只有二十多位，不知這一次有誰(shuí)能晉級(jí)。
比賽開始了，第一位是四（2）班的韋中桃同學(xué)，他寫的詞是“生氣勃勃”，可剛寫出了“生氣”兩個(gè)字，就卡住了，“勃勃”怎么寫呢？他左思右想也寫不出來(lái)，評(píng)委老師倒計(jì)時(shí)五秒鐘開始了，五秒鐘后，他被淘汰了。看著他無(wú)奈的樣子，我也感到一絲不安，我上臺(tái)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？選手們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)聽寫，他們有的被淘汰，有的順利通過(guò)。其中給我印象最深的是五（2）的'盧彩仙寫的“風(fēng)餐露宿”。當(dāng)她寫完后，許多同學(xué)都不由自主地為她鼓掌，我們都認(rèn)為她寫對(duì)了，可是她卻被淘汰了。為什么呢？原來(lái)她把“露”字的上半部分的雨字頭的第二、三筆“冖”寫成了豎、橫折鉤。就因?yàn)楣P畫不正確，她被淘汰了。
看著看著，我既快樂(lè)又緊張，快樂(lè)的是我獲得了許多知識(shí)，緊張的是我也即將上場(chǎng)，我怕自己不能順利過(guò)關(guān)。輪到我們班的選手梁丹彤上場(chǎng)了。她寫的是“日月兼程”，但她不會(huì)寫“兼”字，看她在那兒絞盡腦汁地想，我在下面卻急得像熱鍋上的螞蟻。我真希望她能寫對(duì)，為我們班爭(zhēng)光，可惜她也被淘汰了。
終于，到我上場(chǎng)了。我本以為我寫的詞語(yǔ)會(huì)很難，可是恰好相反，我寫的詞語(yǔ)是“綻開”，太容易了，真是小菜一碟！我寫得又快又好！我又晉級(jí)了，我興奮地走下臺(tái)來(lái)。此時(shí)，我更希望我們班還沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)都通過(guò)�？傻胶髞�(lái)，我們班參賽的五個(gè)人被淘汰了三個(gè)，只有兩個(gè)晉級(jí)，我心想：“完了，我們六（2）班才得了4分，五（1）班比我們班的分?jǐn)?shù)高了�？磥�(lái)只能靠下一輪的比賽了。”
經(jīng)過(guò)了這一輪的聽寫比賽，我相信，許多同學(xué)都和我一樣，受益匪淺。對(duì)今后的寫字有所改進(jìn)，有所提高。
比賽小學(xué)作文5
藍(lán)天上白云朵朵，微風(fēng)下柳枝輕飄，小棕熊穿戴整潔，快步向“歌唱比賽”現(xiàn)場(chǎng)奔去。
“小棕熊，你終于來(lái)了！”小兔子主持人走上前來(lái)，熱烈地歡迎著他。
“你們都來(lái)了！”小棕熊環(huán)視了一周，驚訝地說(shuō)。
“是�。 毙♀�、百靈鳥、小貓、小青蛙、小鴨子等都相繼跟他打招呼。
比賽開始了。
“首先請(qǐng)小貓為大家表演歌舞《蝸牛與黃鸝鳥》！”主持人熱情洋溢地說(shuō)。
伴著優(yōu)美的旋律，小貓翩翩起舞。
“接下來(lái)請(qǐng)小青蛙表演獨(dú)唱《快樂(lè)的早晨》！”主持人報(bào)完走下了臺(tái)。
一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目都很精彩。
主持人在一次走上臺(tái)：“下面，有請(qǐng)小棕熊為大家表演歌伴舞《我真想》！”
“終于輪到我了！我一定要好好露一手！”小棕熊滿懷信心地走上臺(tái)，深深地鞠了一個(gè)躬。音樂(lè)響起來(lái)，刺猬老師用鋼琴為他伴奏，他揮舞著手臂，翹著腳，優(yōu)美地跳著、唱著。在場(chǎng)的每一位都看入了迷。表演結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束了。
“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委老師宣布比賽結(jié)果！”主持人高昂地說(shuō)。
小棕熊緊張地注視著評(píng)委老師，心里像揣著無(wú)數(shù)個(gè)小鼓，“咚咚咚咚”的直跳。
孔雀評(píng)委步伐優(yōu)雅地走上臺(tái)，激動(dòng)地宣布：“贏得本次大賽季軍的是——小貓！”臺(tái)下一片掌聲�！摆A得本次大賽亞軍的是——”評(píng)委老師頓了頓，所有人都靜靜地期待著，“小棕熊！”老師抬高了聲調(diào)�！稗Z！”場(chǎng)內(nèi)一片沸騰，小棕熊“刷”的`一下紅了臉，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)，“功夫不負(fù)有心人，終于這些天的努力沒(méi)有白費(fèi)！”小熊用行動(dòng)證實(shí)了自己的能力。冠軍當(dāng)然是百靈鳥了，誰(shuí)讓他是森林中的“歌后”呢！
老虎評(píng)委為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品，小棕熊得到了一個(gè)百花編制的花環(huán)。
小棕熊帶著花環(huán)，別提多高興了，心里美滋滋、樂(lè)悠悠的。走出賽場(chǎng)，他蹦蹦跳跳地跑回了家，當(dāng)然是去把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽嘍！
比賽小學(xué)作文6
一進(jìn)入爸爸媽媽的臥室，便可以看到那妹妹那顯眼的“豐功偉績(jī)”，一個(gè)個(gè)七七八八的貼紙被淘氣的妹妹貼滿了床，讓人看了實(shí)在有些別扭與尷尬，房間看起來(lái)十分不整潔。剛剛吃完飯，我無(wú)所事事，一眼瞟到了那些歪七扭八的貼紙，正好定居在西安的弟弟來(lái)到了武漢，我便心生一計(jì)，準(zhǔn)備與弟弟來(lái)一個(gè)“‘抹’貼紙比賽”！媽媽來(lái)做裁判。大家可能有些疑惑不解，都是摳貼紙啊，怎么會(huì)是抹貼紙呢？其實(shí)雖說(shuō)牙簽也可以摳下來(lái)，但是抹布更加快速。
機(jī)靈的我對(duì)弟弟不屑地說(shuō)：“表弟，聽說(shuō)你手上功夫不錯(cuò)，敢不敢與我來(lái)一個(gè)摳貼紙比賽，這貼紙一共14個(gè)，每人抹7個(gè)，看誰(shuí)最先抹完，怎么樣？”“切，比就比，輸了可不要哭哦！”表弟信心滿滿地說(shuō)道。
比賽開始了，我與表弟每個(gè)人手里拿著一塊抹布，我先用抹布使勁抹了抹，貼紙的顏色開始逐漸地淡了，我又抹了抹貼紙，貼紙要開始掉了，貼紙卷了起來(lái)，全部都掉了。我又用同樣的方法來(lái)弄掉其他的貼紙，終于7個(gè)都抹下來(lái)了，我得意地看了看弟弟，弟弟也弄完了，接下來(lái)就看媽媽的決定了。只見媽媽拿著一個(gè)放大鏡，仔仔細(xì)細(xì)地看了看我與弟弟的成果，看完后，媽媽大聲宣布：“這次抹貼紙比賽的勝出者就是——”我激動(dòng)地準(zhǔn)備聽媽媽喊出我的名字，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“勝出者是——表弟！”什么？我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，勝出者竟然是表弟，我開始有些不可思議，在一旁的`媽媽似乎看出了我狐疑的心思，說(shuō)道：“佳怡，你仔細(xì)看看你抹完貼紙的地方�！蔽医舆^(guò)媽媽手中的放大鏡，睜大眼睛看了看，沒(méi)想到，我抹完貼紙的地方還有些黏黏的東西，那是貼紙還沒(méi)有完全的弄干凈，看到這些，我慚愧地低下了頭。
媽媽拍了拍我的頭說(shuō)道：“這次比賽反映出了你那些粗心的小毛病還沒(méi)有完全改掉，這就說(shuō)明了為什么你每次考試都不能考滿分的原因，我們無(wú)論是做事情還是學(xué)習(xí)中都應(yīng)該仔細(xì)，不能馬虎！”聽了媽媽的話，我領(lǐng)悟了不少。
今天我過(guò)的十分開心，這次比賽不僅把爸爸媽媽的房間弄得更干凈了，也讓我明白了不少道理，這真是一場(chǎng)有趣的“抹”貼紙比賽！
比賽小學(xué)作文7
我們學(xué)校的體育節(jié)開幕啦！今天我們中高年級(jí)的學(xué)生齊聚操場(chǎng)，舉行800米長(zhǎng)跑比賽。我們班派出了四位強(qiáng)將，我也在此之中。
男生組運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒，各自站在自己的跑道上，等待裁判員的哨子響聲。我瞟了一眼周圍的對(duì)手，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，像被訓(xùn)練已久的小軍人一樣，信誓旦旦的，似乎冠軍寶座非己莫屬。我看了心里不禁緊張起來(lái)�！暗巍�！響了，裁判員的哨子響了！那一刻，運(yùn)動(dòng)健兒們都飛躍了起跑線，像離了弓的箭似的快速前進(jìn)，都跑入了第一道。一開始我與我的戰(zhàn)友跑在了倒數(shù)之列，時(shí)間一分一秒的流失，夏小毛以最快的速度超了一個(gè)又一個(gè)在他前面的對(duì)手。當(dāng)然我也不甘落后，超過(guò)了我前面的一個(gè)強(qiáng)敵。第二圈轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我的體力逐漸下降，但我耳邊一直有個(gè)聲音在響“不能做倒數(shù)第一！加油！我能行！”。
就這樣，我不斷的鞭策自己。第三圈開始了，夏小毛也體力不支了，但在同學(xué)們鼓勵(lì)聲和加油聲中，他又重新展現(xiàn)出了新的活力，向前沖去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我的腳卻像被一塊大石頭綁著，越來(lái)越沉重，每一步都要費(fèi)上九牛二虎之力，這時(shí)別的選手趁機(jī)超過(guò)了我。我憑著我的堅(jiān)持，跑完了全程。哎，體育健將不愧是體育健將，夏小毛得了第四名。我卻得了倒數(shù)第2名。一開始我挺難受的，可老師開導(dǎo)我說(shuō)，重在參與。
男生組比賽拉下帷幕，女生組比賽開始了。女生們急切的等待裁判員的哨子聲，可裁判員遲遲不吹哨子，把我們可急壞了。突然間，裁判員一聲令下，這讓我們的`兩名運(yùn)動(dòng)員驚慌失措，而別的班的同學(xué)搶占了先機(jī)，起步就比我班的運(yùn)動(dòng)員快，這回他倆可吃大虧了。第一圈時(shí)，我班的衡玥就跑在了最后，她想超過(guò)去，可每次都失敗了。前面健兒們的競(jìng)爭(zhēng)顯得尤為激烈，我班的周怡超了一個(gè)又一個(gè)，時(shí)間越來(lái)越少，終點(diǎn)越來(lái)越近了，周怡跑進(jìn)了前五名。
這次比賽真是激動(dòng)人心，賽況激烈。我在這次比賽中雖敗猶榮，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
比賽小學(xué)作文8
“加油！加油！好樣的……”你一定會(huì)奇怪，什么事這么熱鬧呀？帶著你的好奇，一起來(lái)看看我們四年級(jí)的拔河比賽吧，這里可有著無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的精彩呢！
“噔噔噔噔……”在Miss陳的帶領(lǐng)下，咱們四（1）班的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到了前操場(chǎng)。我們班的比賽被安排在第二場(chǎng)，對(duì)手是四(5)班。
第一場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了，哈哈，終于輪到我們一顯身手了！雙方同學(xué)兵分兩路，嚴(yán)陣以待，擺出一決高下的陣勢(shì)。手中的麻繩被繃得緊緊的.，還“咯嗞”作響，雖然比賽還沒(méi)開始，但雙方同學(xué)都在偷偷的用力，誰(shuí)都想在哨聲吹響的那一刻占上風(fēng)。
“預(yù)備——開始！”隨著裁判員一聲令下，雙方隊(duì)員煞氣騰騰，都憋足了氣，漲紅了臉，竭盡所能把麻繩往自己這邊拽。“加油！加油！”觀戰(zhàn)的啦啦隊(duì)齊聲吶喊，卯足了勁地為我們班加著油。一旁的Miss陳更是興奮不已，恨不得立即上前助我們一臂之力。眾望所歸，大家都想用自己最強(qiáng)大的實(shí)力把勝利拉到自己這邊來(lái)，正當(dāng)雙方僵持不下的時(shí)候，裁判員發(fā)話了：“第一局雙方打平，進(jìn)行第二局，一決勝負(fù)！
大家都知道，第二局是關(guān)鍵，這局只要贏了，就能晉級(jí)，如果輸了，就會(huì)丟面子。為了鼓勵(lì)隊(duì)員，我情不自禁的喊道：“下一局，我們一定得贏！盡情釋放自己強(qiáng)大的實(shí)力吧，團(tuán)結(jié)一致，定能百戰(zhàn)百勝！”說(shuō)完，我們互相擊了個(gè)掌，便又氣勢(shì)洶洶地走上賽場(chǎng)。頓時(shí)，我手心冒汗，一顆顆豆大的汗珠順著臉頰往下滾，此時(shí)此刻的局勢(shì)顯得更加緊張了。
“開始！”隨著裁判員一聲令下，我方隊(duì)員眾志成城、齊心協(xié)力。好似一頭頭發(fā)狂的小野牛，傾斜著身體、壓低了麻繩，拼了命的往后拉，嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的喘氣聲……紅領(lǐng)巾明顯偏向我方了!可就在這千鈞一發(fā)之際，有兩個(gè)隊(duì)員以為我們已經(jīng)贏了，還沒(méi)等裁判員吹哨，便把手一松，真可謂“大意失荊州”啊！四(五)班趁機(jī)偷襲，咱們?cè)傧胪旎財(cái)【�，已�?jīng)太遲了……
雖然我們輸了，但這仍是一場(chǎng)精彩的拔河比賽，讓我久久不能忘懷！
比賽小學(xué)作文9
星期二上午九點(diǎn)鐘，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開生面的朗讀比賽。
這次的比賽規(guī)則與以往不同，是抽簽競(jìng)賽。意思是：李老師拿兩個(gè)小盒子里面裝著66個(gè)小紙團(tuán)，一邊是每一課和每一課的第幾段，另一邊是我們66名同學(xué)的名單，抽到誰(shuí)就讓誰(shuí)讀。要求是1. 聲音洪亮 2. 吐字清晰 3.站姿端正讀 4. 流利、有感情。
比賽開始了，教室里變得安靜起來(lái)，連掉一根繡花針都能聽見，我的心情也變得安靜起來(lái)。因?yàn)樵诩倨诶铮乙呀?jīng)把李老師補(bǔ)置的朗讀任務(wù)完成了，所以，這次比賽我一點(diǎn)也不緊張，我也在等待老師能抽到我的名字。這時(shí)，李老師開始拿第一個(gè)小紙團(tuán)上面寫著《觀潮》第2段，李老師又開始拿另一個(gè)小紙團(tuán)，李老師又說(shuō)道：“李海馨！教室里立刻變得歡呼起來(lái)，我的心里也是為李海馨鼓勁，希望她能取得理想的成績(jī)。
李海馨開始朗讀了，她的聲音很洪亮，表情自然而大方，吐字清晰，站姿端正，也很流利有感情。她一字不差地讀完以后，教室里響起了熱烈的掌聲。
接著，李老師又拿起一個(gè)小紙團(tuán)，上面寫著：《春日》。教室里變得歡呼起來(lái)，我心里想：這一篇古詩(shī)非常非常簡(jiǎn)單，李老師您可一定要叫到我呀！李老師拿起另一個(gè)小紙團(tuán)，上面的.名單寫著韓孟原。我心里沒(méi)有一點(diǎn)遺撼，而是為韓孟原加油！加油，韓孟原！你是最棒的！
韓孟原開始朗讀了，他朗讀得很認(rèn)真，很有感情，但是他有一個(gè)字讀錯(cuò)了。李老師馬上給韓孟原糾正過(guò)來(lái)，韓孟原馬上改正，我覺得李老師這種方法很好……
李老師又接連抽到其他幾位同學(xué)朗讀,他們都有不同的表現(xiàn)。
在陣陣熱烈的掌聲中，我們的朗讀比賽開始評(píng)獎(jiǎng)了。李老師讓我們做評(píng)委，通過(guò)舉手表決的方式確定誰(shuí)是這次朗讀比賽的冠軍。李老師說(shuō)許多同學(xué)的名字，大家都是不太贊成。當(dāng)說(shuō)到李海馨 的時(shí)候，大家都高高地舉起了手，同意讓李海馨來(lái)當(dāng)這次朗讀比賽冠軍。李老師還說(shuō)，請(qǐng)把熱烈的掌聲送給朗讀比賽的冠軍——李海馨 。
雖然這次李老師沒(méi)有抽到我，但是我一點(diǎn)也不難過(guò)。因?yàn)槲e人的長(zhǎng)處，去彌補(bǔ)自己的短處，這是朗讀好課文的最好的方法，我要向表現(xiàn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)最棒最棒的好孩子。
比賽小學(xué)作文10
10月30日，是難忘的一天，這天下午，我們米村小學(xué)舉行了廣播操比賽.
為了這次比賽，我們都煞費(fèi)苦心，每天上午第二節(jié)下課都要練習(xí)廣播體操，每次練完都很累。之所以這要花費(fèi)心血，是因?yàn)槲覀円e行比賽，并爭(zhēng)取拿到好名次。
我們站好隊(duì)，準(zhǔn)備開始比賽。比賽順序是抽簽決定，因?yàn)槲覀儼嘀魅纬榈搅说谝�，所以我們先開始比賽。我們挺直腰板，邁著矯健的步伐，走入比賽場(chǎng)地。雖然平時(shí)練習(xí)的有頭有尾，但還是十分緊張。雖然很緊張，但是我想了想：“如果緊張就會(huì)做不好，做不好就會(huì)丟老師臉，所以我必須做好�！� 廣播聲響起后，我就不太緊張了。動(dòng)作開始時(shí)，我記住了老師說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真的做好了每一個(gè)動(dòng)作，但還是怕做錯(cuò)什么，所以一直是小心翼翼，生怕因?yàn)槲叶郯嗉?jí)的分?jǐn)?shù)。直到做完了，我懸著的心才落了下去。裁判宣布了結(jié)果，我們班得了95.25分，大家歡欣雀躍，十分開心。
之后，我們?cè)谟^看其他班級(jí)比賽，盡管看到別的班做的比我們好，但是我卻不擔(dān)心，因?yàn)樗麄兊姆b分都扣完了，而我們的服裝是統(tǒng)一白色的.。六一班比賽時(shí)，我就很關(guān)注，因?yàn)槲覀兌际橇昙?jí)，在學(xué)習(xí)上它就是我們的對(duì)手。盡管他們做的整體來(lái)說(shuō)很好，但卻因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)扣分，導(dǎo)致分比我們低。之后，我看到他們班的人一直在哭，我想：”不至于因?yàn)檫@哭吧？”
可沒(méi)想到，本來(lái)以為我們班可以得第一的，但出現(xiàn)了五二班這個(gè)攔路虎，把我們擋到了第一名頒獎(jiǎng)臺(tái)的下面。
我很自責(zé)，因?yàn)橄嗖畹?.5分，讓我們從第一變成了第二，或許這0.5分是因?yàn)槲叶鄯至�；我也很羞愧，在我們班的分�(jǐn)?shù)宣布后得意洋洋，而沒(méi)有像六一班那樣反思自己或擔(dān)心不會(huì)得第一。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)六一班及時(shí)反思自己的態(tài)度。這次我們雖然打敗了六一班，但還有下周的期中考試，期中考試我們一定會(huì)再次打敗他們的。
比賽小學(xué)作文11
隊(duì)儀式比賽來(lái)臨了，我既興奮緊張。
比賽馬上要開始了，我們?cè)谥胁賵?chǎng)候場(chǎng)。我們的隊(duì)形大概是這樣的：旗手和副旗手站在最前面，主持人在旗手的后面，再后面是一、二小隊(duì)，一、二小隊(duì)后面是三、四小隊(duì)。我們共分成兩列，每小隊(duì)都有一個(gè)摯旗手分開。我們穿著海藍(lán)色的外套加褲子，脖子上系著鮮紅的紅領(lǐng)巾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)像海上的波浪，映襯著手上的隊(duì)旗，使得隊(duì)旗更加鮮艷。
每個(gè)人心里都忐忑不安，既希望班里得冠軍，又怕比賽會(huì)出錯(cuò)。前面，七班正在比賽，他們那毫不出錯(cuò)的腳步和整齊的隊(duì)伍，更加增添了我們心里的緊張。雖然我們已經(jīng)來(lái)這里排練過(guò)一次，可待會(huì)要是找不到位置怎么辦？嚴(yán)肅、緊張和不祥的情緒迅速在班里擴(kuò)散開來(lái)。
到我們了，我們踏者整齊的步伐進(jìn)入比賽場(chǎng)，排成口字少一橫，而底下又多一橫�！傲⒍ǎ 彪S著主持人的一聲令下，全班立刻停下腳步。主持人走了出來(lái)，站在我們的正前方�！案餍￡�(duì)整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)”主持人發(fā)出強(qiáng)有力的命令。前兩小隊(duì)的表現(xiàn)都很棒，該我們了，只見我們隊(duì)的'小隊(duì)長(zhǎng)小跑到我們斜前方，發(fā)出指令：“稍息，立正，向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)！”我們一絲不茍的完成了動(dòng)作，立正時(shí)向松樹一樣挺拔，報(bào)數(shù)時(shí)鏗鏘有力，小隊(duì)長(zhǎng)向主持人報(bào)告人數(shù)發(fā)，他們的動(dòng)作十分規(guī)范，像受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練一樣，接下來(lái)是出旗，我們把手高高舉過(guò)頭頂，一動(dòng)也不動(dòng)。唱隊(duì)歌時(shí)，節(jié)拍和歌詞都唱對(duì)了，非常好。然后就是呼號(hào)了，旗手把隊(duì)旗舉到正前方，兩個(gè)副旗手走上去，各抓住隊(duì)旗的一角，老師走到隊(duì)旗前，把手放在離耳朵幾厘米的地方，我們也把手放好�！皽�(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我們強(qiáng)有力的回答著：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”我們說(shuō)完把手放下。接著是退旗。旗手和副旗手繞場(chǎng)一周后回到第二小隊(duì)后面。該退場(chǎng)了，我們四隊(duì)并兩隊(duì)，還是踏著整齊的步伐，回教室了。
同學(xué)們一路說(shuō)笑著。一點(diǎn)不在乎結(jié)果。對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的是過(guò)程，只要過(guò)程有意義，結(jié)果又算得了什么呢？
這次的隊(duì)儀式比賽既龐大又雄偉，可見校方多重視這次比賽，身為少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)知道少先隊(duì)的禮儀，這才算真正的少先隊(duì)員。
比賽小學(xué)作文12
晚上吃過(guò)晚飯8點(diǎn)鐘左右，我們家里舉行了一次激烈有趣的轉(zhuǎn)呼拉圈比賽，媽媽帶領(lǐng)著小姨、姨父、爸爸和我一起來(lái)到客廳，只見客廳中間放著一個(gè)又大又圓的呼拉圈，如同一個(gè)大大的車輪一樣圓。這時(shí)姨父他們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備作戰(zhàn)，拿下冠軍，媽媽走過(guò)來(lái)拿起呼啦圈邊幫姨父他們排好隊(duì)，邊講比賽規(guī)則。如果你們想看一看這次呼啦圈比賽，那就往下面繼續(xù)看，我來(lái)告訴你們吧！
今天晚上，爸爸媽媽、姨父、小姨他們嚴(yán)陣以待，做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)的準(zhǔn)備”。只聽媽媽一聲令下，像河?xùn)|獅吼一樣說(shuō)道：“首先，讓姨父閃亮登場(chǎng)�！敝灰娨谈赶裨谔枰粯�，他把呼啦圈放在腰上來(lái)回旋轉(zhuǎn)，接著又轉(zhuǎn)到了屁股上，我和媽媽都大笑了起來(lái)，同時(shí)客廳里的'掌聲也是排山倒海，“一、二、三、四……”哇！姨父竟然轉(zhuǎn)了10圈。小姨和爸爸的眼睛瞪得又圓又大好像看神了似的，生怕對(duì)方轉(zhuǎn)的圈數(shù)比自己多。
媽媽當(dāng)裁判員也當(dāng)?shù)糜猩猩叮∷唤z不茍公平公證，不講一點(diǎn)兒人情。不一會(huì)兒，媽媽大聲宣布：“姨父成績(jī)10分，現(xiàn)在又請(qǐng)小姨閃亮登場(chǎng)�！敝灰娦∫棠欠逝峙值纳碥|，那肉跳一跳的，看起來(lái)顯得十分搞笑。她把呼啦圈放在腰上使勁地轉(zhuǎn)著，而我和媽媽卻大聲地一起數(shù)著：“一、二、三、四……”小姨共轉(zhuǎn)了七圈，媽媽笑著說(shuō)：“嗯！不錯(cuò)，不錯(cuò)�！钡毓膭�(lì)著小姨。
這時(shí)媽媽正準(zhǔn)備又來(lái)河?xùn)|獅吼喊爸爸，可他早已迫不及待地走去了，只見爸爸的汗水滴答滴答的往下掉，生怕轉(zhuǎn)不好，他手拿著呼啦圈，首先在里面做著熱身運(yùn)動(dòng)，我看著爸爸的肚皮像水瓶一樣鼓，我心里想著：瞧！爸爸那水瓶肚肯定是轉(zhuǎn)不好了。果然不出我所料，爸爸拿著呼啦圈，憋了一口氣后，腰和屁股便扭了起來(lái)，可還沒(méi)轉(zhuǎn)到一圈呼啦圈就掉下來(lái)了。唉，我看爸爸的運(yùn)動(dòng)體質(zhì)可真差呀！
今天晚上這一場(chǎng)轉(zhuǎn)呼啦圈比賽可真是狹路相逢勇者勝。最終，小姨父不負(fù)眾望，憋足勁兒，以五連勝的成績(jī)拿到了呼啦圈比賽的冠軍，贏得了“呼啦圈比賽第一名”的稱號(hào)。
比賽小學(xué)作文13
我和媽媽緊趕慢趕，趕到現(xiàn)場(chǎng)參加繪畫比賽。到了現(xiàn)場(chǎng)才叫人山人海。
天空灰蒙蒙的，看起來(lái)可能要下雨。我迅速找到一個(gè)位置坐下，環(huán)顧四周；原來(lái)賽場(chǎng)是一個(gè)大操場(chǎng)，除了過(guò)道幾乎都坐滿了人。照這樣算得一等獎(jiǎng)可能性十分小……還沒(méi)等我想完，媽媽便開始“唐僧”了，“依依妹，你一定要注意不要把線都勾錯(cuò)了……”嘮叨了一大堆，我只是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，講的什么都不知道。有的人已經(jīng)迫不及待開始畫了，有的人則雙手托著下巴，似乎正在構(gòu)思他的畫該怎樣畫，有的人穿著圍裙，帶著袖套，裝備齊全的等待開始的號(hào)角，還有的人……準(zhǔn)備一舉拿下第一名。那我奪勝的希望不是小了許多嗎？媽媽拍拍我的肩說(shuō)：“不用怕，你一定能得第一的，媽媽相信你！”媽媽竟然把我的心思看的這么清楚，不愧是我肚子里的蛔蟲。
比賽開始了，我小心翼翼的一筆一畫的勾勒著，媽媽看在眼里急在心里，她多么想變超人幫我把畫立刻畫完，。30分鐘過(guò)去了，我的“花終于在我的一針一線下繡好了”（形狀畫好了）。下面開始上色，我慢吞吞調(diào)好顏料，開始一筆一筆的上色，似乎在品茶一般，一絲一絲的嘗味。
老天爺也像是為我著急，開始流“汗”了（雨）剛開始是小雨，選手們不屑一顧，“汗”越來(lái)越大了，家長(zhǎng)們撐開了傘，一把又一把的撐開，整個(gè)操場(chǎng)成了傘的.海洋，五顏六色，甚是好看，不想繪畫比賽了，而像一場(chǎng)傘展。漸漸的，雨水濺在了紙上，在這兒創(chuàng)建了自己的歸宿。
時(shí)間滴滴答答轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，在我的精心描畫下終于搞定了這幅畫，信心滿滿來(lái)到交畫處，看見許多選手都哭了起來(lái)，原來(lái)是因?yàn)橛晗碌锰^(guò)猛烈，紙都濕掉了，看著自己的心血?dú)в谝坏�，能不哭嗎？是我早就淚流滿面了。
交完了畫，我心中的大石頭終于落到了地上，心中那種緊張感頓時(shí)消失，渾身輕松，在心里祝愿自己能取得好成績(jī)，也祝愿那些因雨發(fā)揮失常的選手能取得好成績(jī)。
比賽小學(xué)作文14
杰米是一個(gè)熱愛足球的小伙子。一天放學(xué)過(guò)后，他與幾個(gè)小伙伴一起踢足球。書包一邊一個(gè)，一下子就組成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。那天天氣十分寒冷，小伙伴們都穿著厚厚的外套，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。唯獨(dú)杰米穿著短褲，大概是因?yàn)橄ドw受傷的緣故吧。只聽見杰米喊道：“比賽開始了！”足球在地上開始奔跑起來(lái)，穿梭在杰米和小伙伴的腳下。
精彩的足球賽吸引了許多觀眾。坐在“觀眾席”最中間的帶著紅色防寒帽的小男孩，向前探著身子，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩射門的機(jī)會(huì)。坐在他旁邊的`金發(fā)小男孩，挺直了腰板，頭使勁往上探，心里仿佛在說(shuō)：“快了，快了，很快就會(huì)有進(jìn)球了！”他左邊扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái)，聚精會(huì)神地盯著球，好像生怕自己的寶貝傳丟了似的。摟著弟弟坐在最旁邊的男孩是杰米的好朋友，可能是想坐在離球門最近的地方，可以看清楚杰米的射門吧。小男孩腳下有一只黑白相間的小狗，它也跟著主人看得津津有味呢！在“觀眾席”左側(cè)一個(gè)穿著大衣，手中抱著洋娃娃的“紅領(lǐng)巾”似乎在與坐在她邊上的弟弟一起評(píng)論著什么。坐在最左邊戴著黑色禮帽的叔叔看得最起勁，還不時(shí)跟著手舞足蹈起來(lái)，恨不得也跟著下場(chǎng)踢上幾腳。
每次射門都無(wú)功而返，比賽一直不能分出勝負(fù)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，就在大家以為比賽就要結(jié)束了的時(shí)候，只見杰米帶著球連過(guò)幾位防守隊(duì)員，直竄到對(duì)方球門前，突然，一記勁射，時(shí)間像凝固了似的，場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，安靜得連針掉到地上的聲音都能聽見，只聽見“咚”的一聲—球進(jìn)了！場(chǎng)上場(chǎng)下一片歡呼，主裁判結(jié)束的哨聲也被淹沒(méi)在吹呼聲中，杰米隊(duì)贏了！
這時(shí)，只聽見觀眾們有節(jié)奏的鼓掌，不知是誰(shuí)還對(duì)著場(chǎng)上大喊：“小伙子們，你們太棒了，將來(lái)一定能成為最出色的足球明星……”
比賽小學(xué)作文15
“加油！加油……”操場(chǎng)上，我們正在舉行激烈的拔河比賽。
今年，我們班要與“四連冠”——一班交戰(zhàn)，我不免有些緊張，但參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)信心滿滿，昂首闊步走入場(chǎng)，下定決心要打個(gè)翻身仗。
隨著“嘟”的一聲哨響，比賽拉開了序幕。只見小鮑將麻繩綁在身上，用盡全身的力量，把麻繩往后拽。小朱的雙手如鐵鉤一般牢牢地抓住麻繩，漲紅了臉，把牙齒咬得“咯咯”響。拉拉隊(duì)員大聲喊著：“一——二——拉！一——二——拉！”我嘴里喊著口號(hào)，心里卻像揣了一只兔子似的，撲通撲通地跳動(dòng)著，屏息凝視，盯著麻繩中點(diǎn)的紅領(lǐng)巾。
麻繩被雙方隊(duì)員崩得緊緊的'。麻繩另一頭，一班的同學(xué)如猛虎一般，緊緊抓著麻繩。我們班的同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)猶如初生牛犢似地拼盡全力，有的雙手像一把大鉗子，死死地抓住麻繩不肯放松；有的雙腳如釘子一樣紋絲不動(dòng)，任你怎樣拉拽都不移動(dòng)一下；還有的肩并著肩，腳抵著腳，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，殺氣騰騰……每位同學(xué)都使出了吃奶的力氣，形成了合力，奮力往后退。個(gè)別同學(xué)摔倒了，但他們依然斗志昂揚(yáng)，坐在地上，身體向后傾斜，用自身的重力拉扯住麻繩。一旁觀戰(zhàn)的拉拉隊(duì)員們也沒(méi)閑著，瞪大雙眼，盯著中點(diǎn)的紅領(lǐng)巾大聲吶喊，恨不得沖上前去幫忙拉一把。楊老師握緊拳頭，有力地?fù)]舞著，為同學(xué)們加油鼓勁。小董爸爸也前來(lái)指揮，半蹲身子，扎著馬步，顧不得擦一下汗……
眼看中點(diǎn)的紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越近了，我屏住呼吸，注視著中點(diǎn)。小董爸爸一邊揮舞手臂指揮，一邊反復(fù)喊道：“一——二——拉！”他的雙手仿佛有魔力似的，同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)后退，勝利離我們?cè)絹?lái)越近……隨著哨聲響起，那鮮艷的紅領(lǐng)巾徹底拉到了我們這一邊。耶！
眾人拾柴火焰高。這一刻，我忍不住歡呼起來(lái)。
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